【创业计划3篇】咖啡屋创业计划书.doc

【创业计划3篇】咖啡屋创业计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.咖啡屋创业计划书2.教师年度工作计划模板3.六年级上册班务工作计划范本2/14咖啡屋创业计划书【摘要内容】 1、公司基本情况（公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东，企业定位，公司地点、电话、联系人公司的组织结构）。 2、主要管理者情况（姓名、性别、年龄、籍贯、学历/学位，毕业院校、政治面貌、主要经历）。 3、产品/服务描述（产品/服务介绍、产品的独特性，产品是否申请知识产权保护（专利、商标）产品的SWOT分析）。 4、研究与开发（技术水平，竞争力及对外合作情况，对市场进行调查问卷分析）。 5、行业及市场（行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势）。 6、经营与管理（包括产品策略、价格策略、促销、销售渠道等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制）。 一、公司基本情况公司成立时间_-6-4注册资本100萬元整法定代表人公司性质股份有限公司经营范围（是否有特许经营权）3/14股东情况企业定位公司所属行业公司地址公司电话公司联系人公司的组织结构（画出结构图） 二、主要管理者情况姓名性别龄籍贯学历/学位，毕业院校、政治面貌 三、产品和服务i.公司的主营产品以专业咖啡为主咖啡以纯品咖啡为主，推出精致花式咖啡。 如卡布奇诺爱尔兰咖啡等；饮品如木瓜牛奶，香蕉牛奶，港式奶茶等；根据不同的季节制定一些冷饮、热饮、点心、沙拉等ii.产品的独特性结合其他水果饮料等来满足消费者的需求。 4/14iii.产品策略整体产品的五个层次核心产品形式产品期望产品附加产品潜在产品产品商标产品SWOT分析 四、研究与开发技术水平竞争力及对外合作情况对市场进行调查问卷分析咖啡市场调查问卷五行业及其市场环境分析行业市场历史行业历史前景，行业市场环境咖啡市场环境分析5/141咖啡市场宏观坏境分析我国经济不断发展，人们生活水平不断提高。 我国的国民生产总值一直以良好的态势发展，人均收入水平不断的提高，人均可支配收入的增加，促使家庭收入水平的增加，直接导致市场的需求增大、购买力增强、购买次数增加。 2咖啡市场微观坏境分析咖啡具有很好的提神、消除疲劳等功效，也正是这一特点咖啡成了上班族们的钟爱。 咖啡同时还代表着时尚和浪漫，深受年轻消费者的喜爱。 咖啡的消费群体在不断的向外延伸。 六经营与管理?1.产品组合策划价格策略促销销售渠道品服务策略1服务过程的亲和性服务人员的仪表，仪态要端正，态度要和蔼和亲，使顾客感到亲切安全。 2质量标准化提供服务质量标准，增强顾客的满意度3时间的迅速性为顾客节约时间成本，送货上门必须及时送达，达到顾客满意。 4语言行为的规范性服务语言要文明礼貌，行为举止要规范，加深顾客对企业的良好影响，从而提高企业的美誉度。 销售人员的激励机制 七、资金说明6/14资金用途使用计划项目预计营业额营业利润 八、附录公司产品的样品、图片及说明；有关公司及产品的其它资料咖啡屋室内设置7/14教师年度工作计划模板 一、向课堂要质量。 教学是学校的中心工作，教师是教学工作的主体，课堂是教师的主阵地，课堂教学质量的好坏对学生、学校以及教师自身都有着巨大的影响。 具体措施有以下几点 1、备课一定要充分。 备教材，备学生，备方法，备语言。 工作日每天备课时间不少于2小时。 多看专业书籍，对地理专业的相关课程都应有所了解，重点吃透教材，理解教材。 2、保障课堂有序进行。 课堂上教师要有吸引力，讲课要有激情，语言要简洁清晰，带点幽默，逻辑要强，把握好节奏。 课堂上教师要有约束力，每次课要点名，要维护纪律，要语重心长而又态度坚决，严格执行自己宣布的守纪要则。 3、加强与学生的沟通与交流。 充分利用课前、课间以及课后的时间，多聊天，多讨论，多融洽。 4、多听课，与老师多交流。 每周必须听课一次，要善于发现优点找出缺点，坦诚的与其他老师进行交流，及时的改进自身的教学。 学习他们的长处，使自己在教学水平上进一步的提高。 5、认真落实教研组活动，听取他人的意见和建议，完善教育教学工作。 6、尽快形成个人教学特色。 学校年轻教师多，教学经验不足。 师目前只是完成教学任务，大家无多少差别，在学生中影响力不够。 可要求根据自身优势，提出自己的特色，尽快完成特色建立。 7、争取参加县级教学评比大赛，发表专业论文，以提高自己的专业知识和教学能力。 8/ 148、协助做好学生思想工作。 学生思想工作主要由班主任担任，但任课老师也应协助班主任搞好学生的思想工作。 对学生加以引导，尽量成为学生的朋友，和学生打成一片，与他们经常交流，了解他们的思想动态，促成学生人生观、价值观的形成。 随时激励学生积极面对生活，养成良好习惯。 以上几点是我在本学年度工作的大致计划，有不合理或难于实现的地方。 但计划已定，我将竭尽全力的去实现自己所定计划。 9/14六年级上册班务工作计划范本 一、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本情况:我班共有学生64人。 每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生。 再加上本学期又转来9位新生，很多行为习惯有待进一步培养。 三、六年级上学期工作要点 1、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 2、重视关怀教育要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 () 3、继续做好安全教育工作，。 要求学生时时、事事、处处注意安全。 努力提高学生的安全防范意识 4、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 四、六年级上学期具体措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作10/ 141、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。 给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。 采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2)对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。 利用墙报出有关11/14安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。 教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。 (三)狠抓班集体建设 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。 选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯,做到“有借有还，有损必赔”。 五、六年级上学期具体活动计划第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、制定班规，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展班委竞选，提出要求。 4、布置教室环境，创设良好的学习氛围。 第二周 1、继续抓好常规教育，进行常规训练。 2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、对学生进行安全教育。 12/14第三周 1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。 2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字比赛。 2、继续抓好常规教育。 第五周 1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。 2、进行班级美文朗诵比赛。 第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。 第九周培养学生正确的是非观念。 第十周 1、进行期中复习、考试。 13/ 142、进行家访，共同抓好学生考前复习准备工作。 第十一周 1、总结期中考试，吸取经验教训。 2、继续抓好常规教育。 3、召开第二次家长座谈会。 第十二周1.、向学生进行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周向学生进行爱国主义教育。 第十四周 1、进行