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文档简介

说课人 课题 一 说教学背景 二 说教法 三 说学法 四 说教学过程 五 说板书设计 六 说教学效果评价 说课流程 一 说教学背景 1 在教材中的地位和作用 一 说教学背景 2 学情分析 一 说教学背景 3 教学目标 一 说教学背景 4 教学重点难点 5 教材处理及重点难点突破 二 说教学方法 返回 三 说学法 返回 四 说教学过程 导入新课 分钟 出示目标 分钟 自主学习 10分钟 合作探究 分钟 达标测评 2分钟 课堂总结 2分钟 布置作业 分钟 创设情境 展示效果图 为了激发学生探究的好奇心和学习的兴趣 引起注意 让学生在轻松的气氛中进入到本课的学习 导入新课 2 出示预习提纲及重 难点 根据教学大纲和本课要求 出示目标 自主学习 效果测试 学生抢答和个别提问相结合 在这个过程中 小组内交流探讨 小组间交流互动 老师深入到各个小组中指导 合作探究 在这个环节中 就本出现的知识进行测评 达标测评 就本课目标的达成以及学生的表现情况进行总结 课堂总结 整理预习笔记 熟练记忆操作步骤 复习巩固所需知识 为展示课作准备 布置作业 五 说板书设计 返回 六 说教学效果评价 谢谢
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