松阳县乡镇幼儿园教育工作评估方案.doc

松阳县乡镇幼儿园教育工作评估方案（修改稿）2010、11考核内容评 分 标 准分值检查形式得分一、教学管理26分课程设置严格按纲要要求开设课程，开设非幼儿园规定课程需上报业务主管部门审核批准。特别要避免幼儿园课程小学化。5查资料教学常规严格按照“浙江省学前教育保教管理指南”进行教学常规管理。科学、合理安排幼儿一日活动。有一日活动时间安排表和一周教学计划安排表。周计划表必须体现出一日活动各环节的内容。8查资料调研师资培养认真完成上级业务主管部门安排的学习、培训等任务。有效开展校内教学检查和评估活动，有计划和记录。领导要定期进入幼儿园，关心幼儿教育的发展和幼儿教师的成长。8查资料听汇报业务竞赛积极参加业务主管部门举行的各项竞赛，每次活动参赛率达50%以上。5查资料教研室提供二、保教工作44分教学活动活动设计教学理念先进，目标明确，内容、方法符合幼儿身心发展规律和学习特点。动静交替。3教学调研活动形式以游戏为基本活动，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动学习，师生关系平等、融洽。3教学效果师幼互动好。让每个幼儿都能在原有水平上有所提高。4作息制度建立、执行科学的一日生活作息制度。每日幼儿户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于1小时。2查资料听汇报备 课 本备课要以幼儿一日活动的各个环节为内容。认真钻研教材，根据幼儿的年龄特点选择适合幼儿的活动内容。注重教学反思，要求每天至少有反思。 5抽查教养笔记养成随时记录、积累教养经验的习惯，每月至少撰写一篇教养笔记。教养笔记必须具有真实性和亲历性。5抽查考核内容评 分 标 准分值检查形式得分保教工作听课本每位教师一学期听课10节以上，每节课有课后感，少一节扣0.5分。2抽查教研活动教研活动内容要联系新纲要精神，结合本园实际，有针对性、有实效的开展。每学期至少开展5次。少一次扣1分。5听汇报查资料幼儿习惯养成教职工工作细心，培养幼儿良好的学习、生活、礼貌、卫生等良好习惯，及时发现并纠正幼儿的偏异行为。5实地察看环境布置环境布置利用废旧材料，幼儿参与的成份明显。环境创设美观，童趣符合幼儿年龄特点。环境的创设要随主题的变化而变化，具有教育意义，。4实地察看传染病防治建立定期的消毒制度，一人一巾一杯。积极做好免疫和疾病防治的隔离工作，无传染病蔓延。如有传染病蔓延的每次扣1分。2听汇报查资料幼儿伙食严格执行食品卫生法，为幼儿提供合理的膳食，色、香、味俱全。2听汇报、访谈、实地察看幼儿体检幼儿每年体检一次，新生要进行入园体检，体检率达100%。2查资料三其它工作10分安全工作全方位做好安全工作，出现重大责任事故，本学年不予评为全面先进单位。4听汇报、查资料家长工作家长工作全面细致，利用家长联系栏、家长会、家长开放日等形式做好家长工作，全园性家长开放日一年一次以上。未举行扣1分。3听汇报查资料辅导乡村幼儿园工作积极起示范、辐射作用，开展多种形式辅导活动。每学期至少开展一次面对村级幼儿教师的教研活动。未开展一次扣1分。3听汇报查资料、业 绩 得 分 表项 得 分 级目 分 值 别省 级市 级县 级得 分一二三一二三一二三名 教 师教坛新秀学科带头人252016128教坛新苗20156优秀指导师1284优 质 课16141212108864论文、教案、基本功及其它竞赛1412101086642获奖课题16141212108864发表文章1284总得分总分（班级数）满分20分说明1、评估时间界限：以当年9月1日起至次年8月31日止。2、评估时各幼儿园需要提供评估方案中提到的资料，没有资料的不得分。3、获奖指教育业务主管部门组织的活动，发表的文章是教育报刊上刊登的，评价时提供原件（消息、短讯不