和平小学2008学年上学期五(1)班德育计划 Word 文档.doc

和平小学2008学年上学期五（1）班德育计划少年儿童是祖国的未来，对他们进行教育是学校和教师义不容辞的责任，我们既要教给他们知识，更要教给他们做人的道理，其中德育教育是一项十分重要的内容。现根据学校安排，结合四中队学生实际制订本学期德育工作计划。阶段目标：（一） 对自己1、 自己的事情自己做，有节制地生活。2、 有良好的卫生习惯。（四勤四不，正确的坐、立、行、卧姿势，注意口袋卫生等）3、 凡事先思后行，有错认错，知错就改。4、 自信自强，要有克服困难，战胜困难的信心和勇气，做事有决心，有毅力，说到就要做到，想做的事情就要坚持下去。5、 对自己要真诚，真实地对待自己的生活、学习，诚实对待考试。（二） 对他人1、 知道礼仪的重要性，学会集体交往礼仪。做到交往得体，游戏中的礼让，学会礼貌待人，学会微笑。2、 关心残疾人，照顾一切有困难的人。3、 孝敬父母，尊敬师长，宽厚待人，朋友间理解、信赖、帮助，对自己生活有帮助的人表示谢意。（三） 对社会1、 要充分了解劳动的重要，做自己的小当家，师长的小帮手，集体的主人，社会的小公民，养成角色规范。2、 尊重社会公德，不损害国家、社会、集体的事情，遵纪守法。3、 要有责任意识，和家庭成员一起创建愉快和睦的家庭。和老师、同学一起创建和谐团结的班集体。4、 了解和关注安宁的发展，关心祖国文化传统，要有爱国之心。（四） 对自然1、 培养审美观点，保护好奇心，对自然中美好的东西和自己认为不知道的东西要尽可能去了解，并学会鉴赏。2、 热爱大自然，保护环境，节约水电，爱护动植物，深知生命的珍贵，尽可能去爱护有生命的东西。3、 善于发现生活中的美，有被美的东西和气质高贵的东西所感染的心。一、加强了课堂常规的教育1坚持以人为本，充分尊重学生，发展学生个性，形成和谐、民主、平等的课堂气氛。2坚持激励，避免任何形式的打击和压制，鼓励学生敢大胆发言，特别是鼓励成绩不好的学生大胆发言，淡化学生抢答问题时出现的错误，增强学生自信心。3教育学生上课专心听讲，积极思考，作业认真，按时独立完成，及时改错；自觉学习，认真预习、及时复习，初步形成良好的学习习惯。二、加强班级管理1加强集体主义教育，强化班级意识，培养学生个人利益服从集体利益、个人荣誉服从于集体荣誉的良好情操；激励学生积极上进；培养学生正义感、使命感，树新风、立正气，形成了良好的班风班貌。2加强卫生教育，强化学生卫生意识，强化自觉维护环境卫生的良好意识。教育学生做好个人卫生，搞好环境卫生，并注意保持，不乱丢垃圾，见到垃圾能主动检起来。注意饮食卫生，不吃不洁净的食物。3加强爱护公物的教育。爱护学校的一草一木，爱护教室的每一样东西。损坏公物照价赔偿。4加强纪律教育，培养学生的自觉性。三、礼仪教育1加强学生个人仪表、着装方面的，培养学生衣着得体的基本素质。2加强语言文明教育，培养文明用语习惯。3加强公德意识培养，强化社会公德意识，既保留学生个性发展空间，又强调个性发展与大众公德要求的和谐。4教育学生做到尊老爱幼，在学校讲礼貌，回到家也要懂礼貌。 5教育学生懂得同学之间也要主动问好，做到互相关心，互相爱护。四、小学生日常行为规范1、爱护国旗、国徽；会唱国歌；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。3、待人有礼貌。会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要敲门，经允许再进入；不乱动别人的东西，不打扰别人的工作和休息。4、不挑吃穿，不乱花钱、爱惜粮食和学习、生活用品，要节约水电。5、穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙淑口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。6、按时上学、不迟到、不早退、不逃学，有病有事要