陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史).doc_第1页
陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史).doc_第2页
陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史).doc_第3页
陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陵川县中小学教师2012年暑假新课标培训测试题初中物理学科题号一二三四总分得分一、填空题（每空1分，共24分）1物理学是研究 、 和 的自然科学。2义务教育物理课程是以提高 为宗旨，从课程 、 、 等方面提出了课程基本理念，从 、 和 三方面提出了课程目标。3课程内容由 和科学内容两部分组成，其中科学内容包括 、 和 三个部分。4科学探究通常涉及 、 、 、 、 、 、 等要素。5义务教育物理课程应让学生通过观察、操作、体验等方式，经历 ，认识 ，学习 ，树立正确的世界观。二、选择题（每题4分。共16分）1为了便于教学与评估，义务教育物理课程中列出了20个学生必做的实验，下列哪个实验不是电学实验中必做的项目（ ）A 探究电流与电压、电阻的关系B 用电流表测量电流C 探究影响导体电阻大小的因素D 连接简单的串联电路和并联电路2. 义务教育物理课程中20个学生必做的实验，下列哪个实验不是力学实验中必做的项目（ ）A 测量物体运动的速度B 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力C 探究杠杆的平衡条件D 探究滑轮的作用3在义务教育物理课程的学习中，对学生科学探究能力有基本的要求，对于“进行实验与收集证据”要素中，下列不属于它的基本要求的是哪一项（ ）A 能通过观察、实验和公共信息资源收集证据B 会阅读简单仪器的说明书，能按要求进行操作C 尝试选择科学探究方法及所需要的器材D 会使用简单仪器进行实验，会正确记录实验数据4. 对学生的学习评价，下列哪个不是教师应注意的方面（ ）A 重视评价的诊断，激励和发展功能B 强调甄别与选拔，为高一级学校选拔人才C 促进学生全面发展，关注学生的个体差异D 倡导多主体参与评价，采用多样化的评价方式三、简答题（每题5分，共30分）1.简述义务教育物理课程的基本理念。2. 课程标准中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式，简述将科学探究列入“课程内容”的宗旨。3.简述物理课程科学内容中一级主题“能量”下有哪些二级主题？4.简述物理课程科学内容二级主题“机械运动和力”有哪些内容要求？5简述物理课程科学内容二级主题“电和磁”有哪些内容要求？6.简述在教学评价中应注意哪些问题？四、论述题（每题15分，共30分）1.通过义务教育物理课程的学习，试论述一下学生主要在
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论