厦铺中心学校教育装备工作计划2014.doc

厦铺镇中心学校教育装备工作计划2014年一、指导思想大力建设教育装备，服务教育教学，提高教学效益，坚持“以应用促建设、以督评促管理，以培训促提高、以研究促发展”，改革创新，求真务实，锐意进取，不断研究新形势，探索新路子，总结新经验，实施新举措，创新好机制，促进我镇教育事业持续、快速、协调发展。二、任务目标1、按照中小学实验室等教育技术装备功能室规范化、标准化建设方案，规范教育装备的维护和使用标准，完善各室档案建设。2、搞好项目管理员的提高培训工作，以培训促管理，以培训促应用。项目管理员在教育教学当中要起到很好的带头和指导作用。3、加强各校各室的的检查督导工作。监督各室及时完善档案、及时填写物品使用记录、实验报告单等。4、加强远程资源的接收与使用督察力度。各校要充分利用现在丰富的远程教育资源，提高教育教学的质量与效率。5、加强教师的校本培训，进一步提高教师应用教育装备的能力。学校要有计划、有步骤的实施校本培训，通过校本培训，让每一位教师都掌握“班班通”的应用。6、提高教育装备故障维修反应速度。对于学校教育装备出现的故障，学校管理员要进行及时的处理，对于一般的问题要争取自己解决，较大的故障要及时向中心学校和装备站汇报，以保证教学中的应用之需。7、加强远程应用教科研力度。组织信息技术与学科整合教研活动，组织远程资源应用示范课、公开课评比活动，促进远程资源的应用。8、加强图书室的开放力度，切实发挥图书室的功效。9、配合教育局、教育技术装备站做好班班通、中小学计算机教室配备、实验操作和信息技术考查等工作、教育技术与实践征文、实验教学论文征集等工作。10、保质保量按时完成上级部门交待的教育技术装备工作任务。三、方法与措施1、提高认识，加强领导。学校要将教育技术装备的维护与应用工作放到重要位置，成立教育装备领导小组，明确网络管理、“班班通”教室、图书室、微机室，实验室、器材室等岗位责任人，。2、建章立制，制度保障。各校要在要学期初的第一周内制订好工作计划，并报送中心学校。建立“班班通”教室、图书室、微机室、实验室、器材室等管理使用制度。3、加强培训，提高水平。大力开展项目管理员、实验员、图书管理员的培训工作。加大远程资源的接收、维护、使用培训力度。提高远程资源使用率、课程覆盖率。4、规范档案，精细管理。学校要配备相应的远程教育项目管理员、网络管理员、实验员等人员，切实落实待遇，确保事有人为；加强对各类教育教学设备设施的规范管理，做到专人专管，职责分明；使用规范，手续完备；修护及时，确保设备设施安全和正常使用。开放实验室，做好相关表、册登记。加强安全管理，对互联网有关信息内容进行严格的监控检查，及时发现和查处违规内容和行为。危险化学药品要有专柜存放，专人保管，建立严格使用领、还登记制度和消耗登记帐册，杜绝安全事故的发生。切实搞好服务和技术支持，把现代教育技术装备管好、用好、发挥好。认真做好现代教育技术装备年度统计工作。进一步抓好各项现代教育技术工作的档案资料建设。5、造册登记，及时上报。清查全镇各校教育技术装备，对使用现状进行记载，对现有设备进行评估，对已经无法使用的设备进行专门造登记造册，并上报教育技术装备站。6、加强电子备课管理力度，提高电子备课的质量和效率，建立检查评估制度规范电子备课，使电子备课真正起到服务当地教育教学的作用。7、加强教育网络建设。全镇所有学校都已连入互联网，利用网络办公，将节省很多资源，信息传达更及时，要求校务班子成员必须加入厦铺教育群并及时掌握群内工作信息。鼓励教师加入厦铺教育群（厦铺教育QQ群号码：64489437）。总之，我们将抓住契机，配合教育局、教育