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文档简介
【同步教育信息】一. 本周教学内容: 基本营养物质糖类、蛋白质、油脂教学目标 1. 知识与技能目标 从生活经验和实验探究出发,认识糖类、油脂和蛋白质的组成特点,了解糖类、油脂和蛋白质的共同性质与特征反应。 2. 过程与方法目标 经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究能力。 3. 情感、态度与价值观 密切化学与生活的联系,激发学生学习化学的兴趣。二. 重点、难点: (1)糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法; (2)糖类、油脂和蛋白质的水解反应。三. 教学方法: 小组活动、实验探究、归纳整理教学过程一、基本营养物质的结构特点 糖类、油脂、蛋白质主要含有C、H、O三种元素,而蛋白质还含有S、P、N等元素,它们的分子组成比较复杂,葡萄糖和果糖,蔗糖和麦芽糖分别互称为同分异构体,由于结构决定性质,因此它们具有不同的性质。二、糖类和蛋白质的特征反应 1. 葡萄糖的特征反应(含醛基) (1)葡萄糖砖红色沉淀 (2)银镜反应:葡萄糖光亮的银镜 注:新制Cu(OH)2和银氨溶液都是碱性的。 上列两反应,常用于鉴别葡萄糖。 2. 淀粉的特征反应 在常温下,淀粉遇碘变蓝色。 注:淀粉遇到I2单质才变蓝色,而遇到化合态的碘如I、IO等不变色。该反应可用碘检验淀粉的存在,也可用淀粉检验碘的存在。3. 蛋白质的特征反应(1)颜色反应:蛋白质变黄色(2)灼烧反应:灼烧蛋白质,产生烧焦羽毛的气味。注:以上两条,常用于鉴别蛋白质三、糖类、油脂、蛋白质的水解反应1. 糖类的水解反应 C12H22O11+H2OC6H12O6+C6H12O6 蔗糖 葡萄糖 果糖 (C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6 淀粉(或纤维素) 葡萄糖 注: 单糖是糖类水解的最终产物,单糖不发生水解反应。 糖类在实验室中水解常用H2SO4作催化剂,在动物体内水解则是用酶作催化剂。 淀粉和纤维素的最终水解产物相同,都是葡萄糖。 启发:1、检验水解产物前,一定要加碱中和所用的酸,并将溶液调至碱性。 2、如何判断淀粉部分水解、完全水解、尚未水解:取中和后的溶液分别加碘水和新制的氢氧化铜并加热。 2. 油脂的水解反应(1)油脂+水高级脂肪酸+甘油(2)油脂+氢氧化钠高级脂肪酸钠+甘油 注:油脂在碱性条件下的水解反应,叫做皂化反应。工业上常用此反应制取肥皂。 油脂在动物体内的水解,是在酶催化下完成的。 甘油与水以任意比混溶,吸湿性强,常用作护肤剂。3. 蛋白质的水解:蛋白质的水解产物是氨基酸。四、糖类、油脂、蛋白质的存在和用途 1. 糖类的存在和用途 (1)葡萄糖和果糖的存在和用途 葡萄糖和果糖 (2)蔗糖的存在和主要用途蔗糖(3)淀粉和纤维素的存在和主要用途淀粉纤维素 2. 油脂的主要应用 (1)油脂的存在:油脂存在于植物的种子、动物的组织和器官中。人体中的脂肪约占体重的10%20%。 油脂中的碳链含碳碳双键时,主要是低沸点的植物油;油脂的碳链为碳碳单键时,主要是高沸点的动物脂肪。 油 脂肪 (2)油脂的主要用途食用 油脂+水高级脂肪酸+甘油;放出热量 油脂是产生能量最高的营养物质。 脂肪在人体内氧化分解后,释放能量。 同时还有保持体温和保护内脏器官的作用。 另外还能增加食物滋味,增进食欲,保证机体正常生理功能。 油脂在碱性条件下水解,发生皂化反应,可用于工业制皂。 油脂增强人体对脂溶性维生素的吸收。 过量地摄入脂肪,可能引发多种疾病。 (3)油脂的用途十分广泛: 3. 蛋白质的主要应用 (1)氨基酸的种类 氨基酸 (2)蛋白质的存在 蛋白质是人类的主要食品:蛋白质是人类必需的营养物质,成年人每日大约需要6080 g蛋白质,才能满足生理需要,保证身体健康。蛋白质在体内的代谢:人们从食物中摄取的蛋白质,在胃液中的胃蛋白酶和胰液的胰蛋白酶的作用下,经过水解生成氨基酸。氨基酸被人体吸收后,重新结合成人体所需的各种蛋白质。人体内各种组织的蛋白质也在不断地分解,最后主要生成尿素排出体外。(3)蛋白质的主要用途(4)酶酶是一类特殊的蛋白质。酶是生物体内的重要催化剂,具有高效性、选择性、专一性。作为催化剂,酶已被应用于工业生产。【典型例题】例1. 下列说法正确的是( )A. 糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应B. 糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的C. 糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物D. 油脂有油和脂肪之分,但都属于酯解析:糖类包括单糖、二糖和多糖,二糖和多糖能水解,单糖不水解。A错误。糖类、油脂都是由C、H、O三种元素组成的。蛋白质的水解产物中含有氨基酸,氨基酸中含有NH2,则推知蛋白质中除含C、H、O三元素外,还含有N元素等。B不正确。糖类中的单糖和二糖及油脂都不是高分子,多糖及蛋白质都是高分子。C不正确。D选项正确。 答案:D 例2. 某物质在酸性条件下可以发生水解反应生成两种物质A、B,且A和B的相对分子质量相等,该物质可能是( )A. 甲酸乙酯(HCOOC2H5)B. 硬脂酸甘油酯C. 葡萄糖(C6H12O6)D. 淀粉(C6H10O5)n解析:逐项分析。A可选:HCOOC2H5+H2OHCOOH+C2H5OH 46 46B不可选: 3284 92C不可选,因为葡萄糖不水解。D不可选,因为淀粉水解只生成一种物质。 答案:A 例3. 新制Cu(OH)2和银氨溶液都是弱氧化剂,但却能将葡萄糖氧化成葡萄糖酸: (1)判断葡萄糖溶液能否使KMnO4(H+,aq)褪色。答 。 (2)判断葡萄糖溶液能否使溴水褪色。若能,写出反应方程式;若不能,请说明理由。 解析:弱氧化剂都能将葡萄糖氧化,溴水和KMnO4(H+aq)都是强氧化剂,自然也能将葡萄糖氧化,而本身被还原为无色离子(MnOMn2+,Br2Br)。溴水将CHO氧化为COOH,多出1个O原子,这个O原子应该是由1个H2O分子提供的,1个H2O分子提供一个O原子必游离出2个H+,所以H2O是一种反应物,HBr是一种生成物。答案:(1)能 (2)能 【模拟试题】一 选择题: 1. 下列食用物质中,热值最高的是( ) A. 酒精B. 葡萄糖C. 油脂D. 蛋白质2. 下列关于蛋白质的叙述正确的是( )A. 鸡蛋黄的主要成分是蛋白质B. 鸡蛋生食营养价值更高C. 鸡蛋白遇碘变蓝色D. 蛋白质水解最终产物是氨基酸3. 尿素()是第一种人工合成的有机化合物。下列关于尿素的叙述不正确的是 ( )A. 尿素是一种氮肥B. 尿素是人体新陈代谢的一种产物C. 长期使用尿素不会引起土壤板结、肥力下降D. 尿素的含氮量为23.3%4. 下列关于某病人尿糖检验的做法正确的是( )A. 取尿样,加入新制Cu(OH)2,观察发生的现象B. 取尿样,加H2SO4中和碱性,再加入新制Cu(OH)2,观察发生的现象C. 取尿样,加入新制Cu(OH)2,煮沸,观察发生的现象D. 取尿样,加入Cu(OH)2,煮沸,观察发生的现象5. 饱和高级脂肪酸的分子通式可以用CnH2n+1COOH表示。营养学研究发现,大脑的生长发育与不饱和高级脂肪酸密切相关。深海鱼油中提取的DHA就是一种不饱和程度很高的高级脂肪酸。它的分子中含有六个碳碳双键,学名为二十六碳六烯酸,则其分子式应是( )A. C26H41COOHB. C25H39COOHC. C26H47COOHD. C25H45COOH6. 青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果能还原新制Cu(OH)2悬浊液,这说明( )。 A. 青苹果中只含淀粉不含糖类 B. 熟苹果中只含糖类不含淀粉 C.苹果转熟时淀粉水解为单糖 D. 苹果转熟时单糖聚合成淀粉 7. 现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。为了鉴别下列四瓶无色溶液,请你选择合适的试剂,将其填入相应的括号中。 (1)葡萄糖溶液 ( ) (2)食盐溶液 ( ) (3)淀粉溶液 ( ) (4)鸡蛋清溶液( ) 二. 8. 某课外活动小组设计了如下3个实验方案,用以检验淀粉的水解程度: (1)甲方案:淀粉液水解液中和液溶液变蓝 结论:淀粉尚未水解。 (2)乙方案:淀粉液水解液无银镜现象 结论:淀粉尚未水解。(3)丙方案:淀粉液水解液中和液 结论:淀粉水解完全。 上述3个方案操作是否正确?说明理由。 9. 20世纪80年代,我国改革开放初期,从日本进口了数亿吨大豆,用传统的压榨法怎么也提取不出油来。后来发现大豆上都留有一个小孔。请走访1家现代化的植物油厂或上网查询有关资料,然后解释其原因,并用概括性语言回答工厂里现代化的提油技术是用什么方法。 10. 血红蛋白是一种含铁元素的蛋白质,经测定其含铁的质量分数为0.34%。若其分子中至少有1个铁原子,则血红蛋白分子的最低相对分子质量是多少?【试题答案】 1. 解析:油脂是摄食物质中热值最高的物质。“喝酒暖身”是由于酒精能加快血液循环的缘故,与其热值关系不大。 答案:C 2. 解析:鸡蛋白的主要成分是蛋白质,A错;鸡蛋生食,难以消化,营养损失严重,且生鸡蛋中含有多种细菌、病毒等,B错;遇碘变蓝色是淀粉的特性,不是蛋白质的性质,C错。答案:D 3. 解析:尿素施入土壤,在微生物的作用下,最终转化为(NH4)2CO3,(NH4)2CO3对土壤无破坏作用。A、B、C都正确。CO(NH2)2的含N量为:CO(N)=100%=100%=46.7%D错误。答案:D 4. 解析:葡萄糖的检验可在碱性条件下与新制Cu(OH)2共热,或与银氨溶液共热而完成。答案:C 5. 解析:由“学名为二十六碳六烯酸”中的“二十六碳”可推其分子中应含有26个C原子,排除A、C它们的分子中都有27个C原子。C25H39COOH的烃基(C25H39)的不饱和度为:=6C25H45COOH的烃基(C25H45)的不饱和度为:=3C25H39COOH分子中有6个烯键,即6个碳碳双键,B对,D错。答案:B 6. 答案:C 7. 解析:考验各类营养物质的特征反应 答案:(1)A (2)C (3)D (4)B二. 8. (1)甲方案操作正确,但结论错误。这是因为当用稀碱中和水解液中的H2SO4后,加碘水溶液变蓝色有两种情况:淀粉完全没有水解;淀粉部分水解。故不能得出淀粉尚未水解之结论。 (2)乙方案操作错误,结论亦错误。淀粉水解后应用稀碱中和淀粉溶液中的H2SO4,然后再做银镜反应实验。本方案中无银镜现象出现是因为溶液pH7,故该溶液中淀粉可能尚未水解,也可能水解完全或部分水解。(3)丙方案操作正确,结论正确。 9. 答案:20世纪80年代,我国提取植物油采用的还是传统的榨油方法压榨法。当时,国际上先进的方法是萃取法:在大豆上打1个小孔,将大豆放入CCl4中萃取。我国从日本进口的数亿吨大豆,就是被萃取了豆油的大豆,所以压榨是不会出油的。现在,我国大型企业提取植物油采用的先进技术也是萃取法。 10. 解析:由于Ar(Fe)/Mr(血红蛋白)=0.34%所以,Mr(血红蛋白)=16471答案:16471【励志故事】简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴
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