建造师的职业素养.doc

一级注册建造师继续教育培训结业报告-浅述提升建造师的职业道德姓名: 学号：摘要：本文主要通过注阐述注册建造师职业道德的含义、重要性和必要性，浅谈如何提升建造师职业道德修养，表述本人对注册建造师职业道德建设的综合理解。关键字：提升 建造师 职业道德 2015年 9月 7日至16日，我于石家庄军兴宾馆参加了河北省一级建造师继续教育培训班第三期培训， 通过十天的培训学习，使我对建造师所应具备的职业道德有了更新、更深刻的认识，下面就如何提升建造师的职业道德谈谈自己的一些看法。 一、 建造师职业道德的含义职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。建造师的职业道德是与其职业活动紧密联系的、符合行业特长所要求的道德准则、规范的总和。建造师职业道德不仅是建造师在职业活动中的行为标准和要求，更体现了建造师的社会责任与职业追求，是建设行业对社会所承担的道德责任和义务。我国建造师应遵循职现业道德是：1、遵纪守法，维护建造师的声誉，自觉遵守国家法律、国家 规范、规程等行为规范。2、对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师执业行为中队社会公众责任，向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工，做到施工不扰民，作业不污染，现场规范有序。3、诚实信用。诚信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用户的合理要求和建议，热忱为用户服务，维护行业的信誉。4、自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识，接受继续教育，不断更新已有知识，只承担自己能够自己胜任的工作，不要企图承担超越自己能力范围的工作。重视技术长信和技术进步，积极推广应用新技术、新材料、新工艺。5、廉洁自律。严格按照合同的规定履行义务，不得索取或者收受除自己报酬以外的其他礼金、财物，不能利用自己的职务之便谋取私利，也不得为了谋求个人和企业私利而采取行贿或其他不法手段。6、尊重他人。尊重他人包括尊重本身及尊重他人的劳动成果。不得对他人抱有偏见，不得故意或无意做出有损他人信誉的行为。尊重他人劳动成果，在取得同意之前，不得擅自占有他人的劳动成果，注重团结协作，努力做到互惠互利、互通有无、资源共享、共同发展。7、公平公正。始终保持公平公正的立场，维护委托人的利益，提供客观公正的专业意见。8、勇于承担责任。对自己的全部行为负责，勇于承担自己的责任。遇到问题是不能归咎于客观，推卸责任；不能歪曲事实证明自己的结论。二、提升建造师职业道德建设的重要性和必要性（一）、加强职业道德建设的重要性1、职业道德与个人自身的发展息息相关。1）、人总是要在一定的职业中工作生活：a、职业是人谋生的手段b、从事一定的职业是人的需求c、职业活动是人的全面发展的最重要条件。2）、职业道德是事业成功的保证：a、没有职业道德的人干不好任何工作b、职业道德是人事业成功的重要条件。3）、职业道德是人格的一面镜子：a、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质b、人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高c、提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径。2、 职业道德与企业的发展密不可分。1）、职业道德是企业文化的重要组成部分。2）、职业道德是增强企业凝聚力的手段。企业是具有社会性的经济组织，在企业内部存在着各种复杂的关系。这些关系既有相互协调的一面，也有矛盾冲突的一面，如果解决不好，将会影响企业的凝聚力。这就要求企业所有的员工都应从大局出发，必须具有较高的职业道德觉悟。3）、职业道德可以提高企业的竞争力：a、职业道德有利于企业提高产品和服务的质量b、职业道德可以降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益c、职业道德可以促进技术进步d、职业道德有利于企业摆脱困境，实现企业阶段性的发展目标。e、职业道德有利于树立良好企业形象，创造企业品牌。（二）、加强建造师职业道德建设的必要性目前我国正处在城市化、工业化高速推进期，以国家重点建设项目、基础设施建设、工业项目建设、社会主义新农村建设为主体的建筑市场呈现出一片繁荣景象。而建造师的主要担任工程项目施工项目经理或其他相关施工管理工作，加强建造师职业道德建设，对于社会，是保证城市化质量的重要前提；对于行业，有助于建筑业乃至经济、社会可持续发展，有助于促进建筑行业健康发展，有助于工程项目顺利完成。目前我国建筑工程出现的不良行为表现为以下几个环节：1、招投标环节 投标人与招标人串标。工程项目招标投标中，部分投标人利用包括商业贿赂等在内的各种手段与权力部门或权力人达成默契进行串标。 投标人之间串标围标。投标过程中，几个投标人之间相互约定，一致抬高或压低投标报价进行投标，通过限制竞争，排挤他人，使某个利益相关者中标。 低价抢标。投标人以明显低于建设项目施工社会平均成本的价格投标报价，进行抢标，一旦中标展开工程施工后，即想方设法改变投标报价文件，或以不合理的理由进行各种索赔，或偷工减料，以次充好、高估冒算，或腐蚀拉拢业主，监理人员、设计人员修改图纸，调换材料，更改施工内容等，进行高价结算。 2、工程分包与采购环节 违法分包。违法分包主要包括无资质分包、私自分包、主体结构分包和层层分包等。 转包。工程的承包人不行使承包人的管理职能，将其承包的建设工程倒手转让给第三人，使该第三人实际上成为建设工程新的承包人。 行贿受贿。由于采购环节涉及许多企业的经济利益，工程材料和重要设备采购过程也是“腐败”频发的环节，主要表现是收受贿赂等。 3、施工环节 工程质量方面问题。工程质量问题主要有使用不合格的建筑材料、不合格的建筑配件和不合格的设备，不按工程设计图或施工技术标准施工，未按节能设计施工，偷工减料，以及重大质量事故隐瞒不报等。 安全生产方面问题。施工过程中安全生产方面问题主要有安全意识差，违章指挥，强令冒险作业，使用不合格的安全防护用品，安全防护设置不到位现场管理混乱，安全隐患众多等。设计变更、恶意签证。一些施工企业在经过残酷压价，低价中标后，往往利用设计变更、工程签证这些环节的漏洞，采取变更设计增加工作或提高价格等不正当的手段来保证其利润。4、工程结算与验收环节在工程结算环节中一些企业或材料供应商为尽快结算工程款和材料设备款，向欠款业主或总承包单位负责人或主管会计行贿；验收环节相关人员弄虚作假，贿赂验收人员，让不合格的工程或设备验收合格或提高验收等级。有些建筑企业为了拿到工程项目，利用以上环节，使用各种手段，用根本无法完成工程的价格去中标然后去施工，可想而知工程质量能否达到合格标准。所以，提高职业道德修养是头等大事。三、提升建造师职业道德的途径和方法影响建筑工程质量的因素很多，但是道德因素是重要因素之一，社会主义市场经济呼唤职业道德。我国的建筑市场竞争激烈，人们要追求经济效益，要讲竞争手段特，特别是我国的各省市发展不平衡，建筑行业的法规不够健全，在竞争中易引发出职业道德弊病。职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力。根据中华人民共和国公民道德建设实施纲要，我国现阶段各行各业普遍使用的职业道德的基本内容包括“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。（一）、提升职业道德修养有以下几个途径：1、明确奋斗目标，树立职业理想。理想是人们前进的方向，是奋斗的目标。俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”因此从业人员树立崇高的职业理想，明确奋斗目标，制定职业发展规划。为实现奋斗目标，就会坚持不懈，奋发进取，为事业、为社会、为人民、为国家做出贡献。2、增强职业责任感，搞好本职工作责任感是一种自觉地把分内的事情做好并愿意承担相应责任的情感，职业责任感是职业道德的核心。一个人只有明确自己的职业责任，才会具有一丝不苟、兢兢业业、踏踏实实的敬业精神，才能爱岗敬业、忠于职守、尽心尽力、保质保量、按时完成党和国家、行业、单位交给自己的各项任务；才会在社会生活中努力将自己的知识水平和职业能力发挥到极致，做到勤业、精业、敬业、乐业；才会用科学的态度，积极关注工作中的新事物，不断进取，不断创新。3、培养职业义务感，端止职业态度。职业义务感是在认识和了解了自己所从事的职业作用、目的和意义后，自觉建立起来的职业使命感、职业信念和责任感的综合心态。有了这种自觉意识的综合心态，就能把职业义务的客观需求变成自身的内在需求，履行了职业义务就感到心情舒畅、精神愉快。职业态度是一个综合的概念，包括一个人的求职动机、自我的职业定位、职业忠诚度，以及认真自觉工作进而达成工作目标的过程和责任心。也就是工作态度，态度决定一切！持什么样的态度，将决定着一个人的职业发展和未来。 4、树立职业荣耻感，正确对待工作评价。人们在现实生活中的一言一行都要受到他人和社会的评价，自己也常常要去评价他人的言行，或对自己的言行做出自我评价。社会主义社会评价职业荣誉是以对社会贡献的多少和大小为标准，而不是以金钱的多少和地位的高低为标准的。正确的对待工作评价，争取职业荣誉时，应该通过自己的辛勤劳动，认真履行职业义务，自觉遵守职业纪律，尽职尽责完成本职工作，多为他人、为单位、为社会做贡献。把对荣誉的追求变成强烈的内心信念，进而产生巨大的物质力量，使自己在履行职业义务过程中，宁愿做出自我牺牲，也不违背良心做出可耻的危害他人和社会的事情来。 （二）、除上述职业道德行为的养成外，职业道德修养的方法还有以下几种：1、学习职业道德规范、掌握职业道德知识，树立正确的职业道德核心价值观，为执业行为提供价值判断准线。2、努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养。学习国外工程管理注册人员职业道德规范体系，通过对照比与借鉴，发现和改正自身不足之处。3、经常进行自我反思，增强自律性，避免执