绍兴市九年级上册期末科学试卷

绍兴市区2013学年第一学期期末教学质量抽测九年级科学试卷温馨提示： 1本卷满分200分，考试时间120分钟。本卷共8页，四大题，35小题。 2本卷可能用到的相对原子质量：Na23 C12 O16 H1 Cl35.5 Ag108 g取10牛/千克 3答案必须做在答题卷上，直接做在试卷上无效。一、选择题(本题20小题，每小题4分，共80分，每小题只有一个正确答案)1青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是( )2下列物质属于纯净物的是( ) A海水 B天然气 C冰水共存物 D石灰石高温煅烧后的剩余固体3如图所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是( )4有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( ) AX、Y、Z BX、Z、Y CY、Z、X DZ、Y、X部分酸、碱和盐的溶解性表(20)阳离子阴离子OH-NO3-Zn2+不溶Fe2+溶5血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是( ) A红细胞 B白细胞 C血小板 D血浆6表中是酸、碱和盐的溶解性表(20)中的一部分，据此判断下列有关处物质的说法不正确的是( ) A处物质属于碱 B处物质不溶于水 C处物质的名称是氢氧化铁 D处物质的化学式是Fe(OH)27人的消化道中，能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )A口腔 B胃 C小肠 D大肠82011年3月，日本地震引发的海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏，如图所示。下列有关核能的说法，正确的是( )A大量利用核能的主要原因是具有放射性B人们利用核能，是因为核能清洁无污染 C核电站发电是利用原子核裂变时释放的能量 D核裂变是原子核受到中子轰击，分裂成2个新原子时，吸收热量的过程9要除去以下四种物质中的少量杂质，所选用的除杂试剂不正确的是( )选项待提纯的物质(括号内为杂质)除杂试剂ACu(CuO)稀盐酸BCO2(HCl)NaOH溶液CKCl(CuCl2)KOH溶液DNaOH(Na2SO4)Ba(OH)2溶液10如图是“研究电热跟哪些因素有关”的实验装置图，下列说法中错误的是( )A实验中采用了控制变量法B该实验研究的是电流的热效应C观察实验现象可知：在其它条件同时，电阻越大产生的热量越少D实验是通过观察瓶中玻璃管内液面高低来判断电流通过导体时产生热量的多少11向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，如图甲，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是( )烧杯中的物质x溶液A稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C镁和铝合金稀盐酸D氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸12如图是人体消化系统组成示意图，图中器官分泌的消化液中不含消化酶的是( ) A B C D13如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50焦，若不计空气阻力，以下说法不正确的是( )A小球到达底端时动能大于50焦B小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能C小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能D小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能14如图是一个有关染色体知识的概念图，图中的、和分别代表了( )A细胞核、蛋白质和基因B基因、细胞核和蛋白质C蛋白质、细胞核和基因D细胞核、基因和蛋白质15有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸，沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中( ) A肯定存在BaCl2 B一定不存在NaOH C可能存在Na2SO4 D肯定不存在Na2CO316如图所示，三物体A、B、C叠放在光滑水平面上，一条轻绳两端通过滑轮与A、C相连且伸直，已知mA3千克、mB2千克、mC1千克，物体间的摩擦力均是物重的0.3倍。若拉物体B以0.05米/秒的速度匀速向左运动。则拉力F和它的功率分别是( ) A9牛、0.45瓦 B15牛、0.75瓦C24牛、1.2瓦 D42牛、2.1瓦17实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4C1)和尿素CO(NH2)2中的一种，为鉴别三种化肥，小敏分别取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如下实验(箭头表示得出实验结论)根据上述实验，下列说法错误的是( )AX物质为尿素 BY物质为碳酸氢铵C常温下如要鉴别Y、Z两种样品，能采取闻气味的方法D如果实验中Y、Z两种样品没有另取，则会使检验结果不准确18如图是著名的米勒实验装置。该实验( ) A证明了人类起源于有机物 B说明原始生命产生于外星球 C证明原始地球可以形成构成生物体的有机物D模拟了从原始大气产生有机物、从有机物到人类产生的过程19如图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是( )ACO2NaOH溶液稀HClCa(OH)2溶液CuCl2溶液FeBCaO稀HClFe稀H2SO4Na2CO3溶液Ca(OH)2溶液CFe稀H2SO4BaCl2溶液Cu(NO3)2溶液Ca(OH)2溶液Na2CO3溶液DZn稀HClCaC03CuSO4溶液NaOH溶液FeCl3溶液20如图所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，定值电阻R2的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器R1的规格为“20 1A”。闭合开关S，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是( )A电流表示数允许的变化范围为0.2A0.5AB电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W3WC电阻R2消耗功率允许的变化范围为O.4W0.9WD变阻器R1接入电路的阻值允许变化范围为220二、简答题(本题7小题，每空3分，共60分)21如图是小敏在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是_(答一点)；(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的_离子。22如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，、分别代表不同的血管。请回答：(1)根据血液循环途径的不同，人体血液循环分为_循环两部分。(2)在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是_血；(3)A与B之间有房室瓣，其作用是_。23能量可以转化，也可以转移。如图甲是小敏设计的一个机器，利用上面流下的水，冲击转轮，转轮带动抽水机将水抽到高处，高处的水再流下，冲击转轮，如此循环往复，就能一直连续下去。该机器能否实现，_。理由是_；如图乙，是小敏烧水的情景。燃烧_厘米3煤气(煤气的热值是3.9107焦/米3)，能使2千克的水从20升高到80(不考虑能量损失)；烧水时，通过_增加了水的_能。24科学家通过比较如图与马相似动物的骨髓化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。(1)图中_(答一种)等信息可以作为现代马是从其他三种动物演化过来的最强有力的证据。(2)下列对进化论理论的认识中，正确的是_(选填序号)A人们是不能相信这理论的，因为它不能让我们看到这些种类的改变B这种进化的理论对动物是可能的，但是不能应用于人类C进化论是目前一种建立在广泛的证据上的科学理论D进化论是一种通过科学的实验验证的理论25用如图所示器材，测滑轮组的机械效率。(1)在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。(2)安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端起始位置。(3)小敏正确测得钩码上升的高度为0.2米，钩码重1.5牛，其他被测和计算的数据如下表：拉力F/牛拉弹簧测力计的线端通过距离s/米有用功W有用/焦总功W总/焦0.60.40.30.24上表中肯定错误的数据是_。(4)若用上述装置提起重1.5牛的钩码，机械效率为1，提起重3牛的钩码，机械效率为2，则1_2(选填“”、“”或“”)26小敏对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaClMgCl2_ZnCl2FeCl2CuCl2 根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据_顺序归纳整理的。27A、B、C、D是初中科学常见的物质，其转化关系如下图所示(部分产物略去)：(1)向溶液C中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生，则溶液C中溶质的化学式为_；(2)反应的化学方程式为_；(3)反应的基本反应类型是_；(4)分离出反应中蓝色沉淀的操作方法是_。三、实验探究题(本题4小题，每空2分，共30分)28小敏看到工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法。他想探究一个问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？(1)你认为小敏探究搬运同一物体，沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量是_。(2)小敏选用了一把弹簧秤、一块8牛的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的木板，按如图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2米不变。实验测得的数据如下表所示：次数物重G/牛斜面高h/米弹簧秤示数F/牛斜面长L/米180.24.60.4280.22.50.8380.21.81.2480.21.41.6580.21.22.0分析实验数据，小敏得到的结论是_。(3)下列四个图中，能正确表示题中F与L关系的图是_。29小敏研究pH对人体唾液淀粉酶活性影响的实验。准备5支装入2毫升浓度相同但pH不同的淀粉糊，再分别加入1毫升浓度相同的唾液，充分振荡后置于25的水浴中。十分钟后，分别加一滴碘液，5支试管的显色结果如表。(注：“+”表示蓝色的程度)试管号12345pH5.66.26.87.48.0结果(颜色)+橙黄色+请分析同答：(1)根据上表提供的信息，可知pH为_时，该酶的活性最强；(2)提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法：_；(3)为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用，还应再设计一个_实验。30某兴趣小组正在进行酸、碱、盐知识的探究，邀请你参与其中并认真填写有关内容。【实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？【猜想假设】猜想：两者发生了化学反应；猜想：两者没有发生化学反应【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验，：A中软塑料瓶变瘪，B中气球膨胀变大。(2)小明认为小华的实验不严谨，其理由是_。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是_。(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告。实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入_验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是_。31小敏到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验。待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10。实验室有如下器材：A电源：电压是6V的蓄电池，B电流表A(00.6A，03A)，C电压表(03V，015V)，D滑动变阻器R1(5，0.3A)，E滑动变阻器R2(100，0.5A)，F滑动变阻器R2(50，1A)，G开关S，导线若干。(1)实验中，应该选用的最合适的滑动变阻器是_(选填器材序号)；(2)如图甲是小敏连接的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。(3)当小敏刚刚连接完最后一根导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡就灭了，而且小灯泡似乎有点白色的感觉，不像原来透明了，检查连线是正确的。请指出小敏连接电路时，可能的二处错误操作：_。(4)改正错误后，小敏重新实验。记下几组对应的电压表和电流表的示数，绘制成图乙所示的I-U图像，根据图中信息，可以计算出小灯泡的额定功率是_瓦。四、分析计算题(本题4小题，第32小题6分，第33小题7分，第34小题9分，第35小题8分，共30分)32小敏为患有高血压的爷爷设计了如图甲的午餐食谱。(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价_(写出任意两点)。液体部分成分含量(克/100m1)葡萄糖尿蛋白质X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00 (2)这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统。乙图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，、表示肾单位的两种结构。请你结合所学知识分析作答：米饭中的淀粉在小肠内被消化成a_后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体 _的参与下，分解释放出能量。乙图中I内的液体_(选填“含有”或“没有”)成分a。医生在检查爷爷尿液时发现了较多红细胞，可能是图中 _作用异常所致。取某健康人的血浆、三处液体进行分析，得到如右表数据。分析可知，Y液体取白于乙图中的 (选填序号)。33如图甲是一个上肢力量健身器示意图。人的上肢通过拉可绕O点在竖直平面内转动的杠杆EH，带动E端绳子，再在滑轮的作用下，拉配重物体A。配重物A放在一个可测定压力的弹簧传感器上(图中省略传感器等)，杠杆OEOH25，小敏重为600牛。将他未在H点施力视为0次，他第次在H点施加竖直向上的拉力T1时，杠杆在水平位置平衡，人自身对地面压力F1，配重A对地面的压力由传感器显示。他第2次在H点施加竖直向下的拉力T2时，杠杆仍在水平位置平衡，人自身对地面压力F2，配重A对地面的压力仍由传感器显示。接着第3次、第4次、。他第0、1、2、3次在H点施力时，配重物A对地面的压力显示如图乙所示。已知他第l次和第2次拉的时候，自身对地面的压力之比是F1F22019，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。求：(1)滑轮D是_(选填“动”或“定”)滑轮。 (2)配重物A的重力G