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文档简介
第二单元 客房预订主题二 客房预订的操作程序【高考考纲要求】1.理解受理客房预订、变更预订与取消预订的程序。【学习目标】1.理解受理客房预订、变更预订与取消预订的程序。【教学方法】紧扣考纲,重点提取;师生合作,共同探究。【自主梳理】一、导入新知二、检查自主梳理情况1.本节主要讲了那几方面的问题?你觉得哪些问题是重点? 2.有哪些问题需要共同解决?(归类相关问题,小问题当场解决,疑难问题转入课堂探究)【课堂探究】(课堂小组交流讨论、展示结论、提出问题、解决问题)一、客房预订的程序前厅部必须建立健全客房预订的程序。通常,可以概括为七个阶段。(一)通信联系客人往往以电话、互联网、面谈、传真、信函等方式向饭店前厅部客房预订处提出预订要求。(二)明确客源要求(三)受理预订或婉拒预订预订员通过查看预订总表或计算机终端,以判断客人的预订要求是否与饭店的实际提供能力想吻合。其因素主要包括以下四个方面:(1)抵店日期 (2)客房种类 (3)用房数量 (4)住店夜次(四)确认预订确认预订不但使饭店进一步明确客人的预订要求,而且在饭店与客人之间就房价、付款方式、取消条款等声明达成了正式的协议,尤其是书面确认。(五)预订资料记录储存当预订确认书发出后,预订资料必须及时、正确地予以记录和储存,以防疏漏。将有关同一客人的预订资料装订在一起,且最新的资料存放在最上面,依次顺推,利于查阅。预订资料的记录储存可采用下列两种方式:1、 按客人所订抵店日期顺序(131)储存 2、 按客人姓氏字母顺序()储存(六)修改预订预订客人在实际抵店前,因种种原因可能对其原有预订进行更改或取消,预订员在处理时应耐心、高效地对客服务。(七)抵店准备客人抵店前的准备工作大致分成三阶段。三、团体客房的预订程序(一)受理团队客人预订手续 (二)受理团队客人预订信息变更(三)与接待单位核对团队预订信息(四)制作团队接待通知单 (五)完成抵店前准备工作【典型例题】【例】简答题:客房预订的程序有哪些?【分析】本题是一题考察学生基础知识的题【解】客房预订的程序是(1)通信联系(2)明确客源要求(3)受理预订或婉拒预订(4)确认预订(5)预订资料记录储存(6)修改预订(7)抵店准备【点拨】本题是考察学生基础知识的掌握情况,是基本题,不具有综合性。答题时只需把相关知识点答全即可。【历年真题】1.辨析题:接待员在排房时,尽量将团体客人安排在同一楼层或相近的楼层,采取相对集中排房的原则。 ( )理由:(盐城市2013年普通高校单独招生第三次调研考试试卷)【巩固练习】一、填空题:1受理或婉拒预订的考虑因素主要有:抵店日期、客房种类、用房数量和 。2确认预订不但使饭店进一步明确客人的预订要求,而且在饭店与客人之间就_、_、 _等声明达成了正式的协议,尤其是_。3预订资料一般包括客房预订单、确认书、 、预订变更单、预订取消单、客史档案卡及客人原始预订凭证等。有关同一客人的预订资料装订在一起,且最新的资料存放在_。4.预订取消编码93012WH533,前面3位数(930)表示_;接着的两位数(12)表示_;字母WH则为预订员姓名的两个首位字母;最后3位数(533)表示_。二、简答题 :1.客房预订的程序有哪些? 2.预订员对原有预订进行更改或取消处理时,应注意哪些服务要点?3.客人抵店前的准备工作大致
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