弟子规读后感400字

弟子规读后感400字篇一：弟子规读后感400字 弟子规读后感 近读了一本叫做弟子规的书，弟子规原名训蒙文，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。弟子规分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分独立成章却又密不可分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的做人、处事等行为规范。后来清朝贾存仁修订改编训蒙文，并改名弟子规，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，对于今天的我们有着同样深远的影响。通过诵读，可以使人在孝亲、友爱、诚信等优良品德和礼仪规范的教育中得到熏陶，从古人的修身思想中得到启迪，净化和升华思想意境，从而规范自身行为。 做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！ 首先是“入则孝”，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。“入则孝”告诉我们在家中要听从父母，爱亲人。亲人有病，要耐心细致地照顾他们，不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。 其次是“出则弟”，它是教我们怎么和别人相处的。“出则悌”告诉我们出行在外要和在家中一样，为人为谦虚，见长辈要让道，这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。 “谨”，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。“谨”告诉我们在生活中要处处留心，小事上也可以体现你的性格，不要不把小事放在眼里，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这使别人眼中的我们十分文雅，完全是一谦谦君子。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。 “信”告诉我们要时时讲诚信，“君子一言，驷马难追”，要直言不讳，不要喜怒无常。 “泛爱众”告诉我们，要做到“已所不欲，勿施于人”，勿喜新厌旧，要爱每一个人，要心胸宽广。 “亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱，不要勾心斗角，这就使人与人之间的关系亲密无间。 “余力学文”对今天的我们来说是最重要的，它告诉我们听讲时要认真，学习时要努力，写作时心态要端正，要心无旁物。但这一章中说的“非圣书，屏勿视”我不能认同，如果光看儒家的著作，难免使人知识面过于狭窄，失去读书的乐趣。 随手翻开这本书，起初我还觉得它是枯燥、呆板、晦涩难懂的教条，并没有想去逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的为人之道和大爱无疆所吸引，更为如何做人、做一个有价值、有伦理的人、做一个干净、根本、纯粹的人的深奥哲理所折服。它诠释了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、对小家和大家的爱；它阐明了做人之本、为人之道，成人之路，如何才能拥有一颗平常而包容的爱心、如何规范自己的一言一行、一点一滴；它诉说着一个永远不会过时的和谐主题和人性之爱的主线. 我不知道可以用什么样的语言来称道这本书，觉得自己的赞美难以表过这本书内容之精致、意义之深远。这是一本从古到今都让人受益非浅的书，也是一本洗心净脑的书。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那言简意赅的笔触中体现出来的近乎完美的大爱、浓情、和谐、平实所以，我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢？学知识。怎么学呢？学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。 就此打住，仁智有别，请大家自己去体会思考、去身体力行吧！篇二：经(400字)作文 精选作文:经(400字)作文 盼星星盼月亮，终于盼的我那亲爱的假期来了，数天的起早贪黑，才盼来了去农村玩的机会，有些不高兴。其实我的计划就是去游乐园玩，总是觉得农村好没意思，应为在我想象中的农村，到处都是牛粑粑，羊粑粑，好不恶心。 我们坐上车，一路上我都在唧唧歪歪的，说的，好像把妈妈原本愉快的心变质了，再不愿意，你就自己回家吧。我这就闭了嘴。 到了那里，我发现我错了，我完全呆在那里了，过了好一会儿，才醒过来。这，这儿跟我想象中的完全不一样，一大片一大片绿色的田野，树木丛生，百草丰茂花团锦簇的，好生迷人。 走到河边，河水清澈见底，水里游动的小鱼，让人忍不住的想与它们来个亲密接吻。河岸上的绿树叶绿的发亮，果实红的诱人，小草也青的逼你的眼，简直是人间天堂。 到了傍晚，夕阳西下，世间万物都变红了，我们也该回去了，走在路上，有一个老人走到我们面前，邀请我们来她家坐坐初三:你2反对法fsdf dfefsdfssf 篇一：双经作文 20年之后?年轻人总是对未来充满梦想，20年之后，我的世界会是什么样子？让我们来回顾一下共和国的历史吧。 政治1949年，一群激情的中国人在天安门广场欢呼雀跃，喜极而泣，他们以为自己成了主人。“中国人民从此站立起来了”如一声惊雷响彻大地。 20年之后，1969年，另一群中国人挥舞着手中的“红宝书”，以“忠字舞”和“大字报”的形式宣泄着内心的亢奋。腥风血雨悄悄地蔓延到了每一寸土地? 20年的变化如此之大，曾于1949年在天安门广场狂欢的中国人迷惑了。他们自问：“我们还是主人吗？” 经济 2007年5月15日，中国银行行长朱民博士在北京大学光华管理学院激情讲演，同样心怀激情的北大学生静静聆听。一幅壮美的金融市场画卷在每个人面前展开? 20年前，1987年，股票市场的筹备工作还仅仅停留在中南海的工作日程上。三年后，中国终于有了历史上 未来是不可预测的，我们每天的生活都被各种“偶然”充满。但只要我拥有一颗热爱生活的心。20年后的我必定依旧意气风发，快快乐乐。我爱你，生活。 篇二：经典作文 我给奶奶洗脚 奋进矿校六一班申科研 由于爸爸妈妈常年在外，我从小就和爷爷奶奶相依为命，爷爷奶奶把还在襁褓中的我一天一天的拉扯大。对于他们的养育之恩我刻骨铭心，奶奶的形象也时刻在我的脑海里闪现。 我的奶奶是一位年过花甲的老人，她为我们忙忙碌碌了大半辈子。都说时光一去不返，但时光的流逝让留下的故事生动起来；满脸的皱纹让躺在里面的经验丰富起来。在五一劳动节那天，我决定为奶奶洗一次脚。 到了晚上，我去打了多半盆温水，拿来毛巾放到沙发旁边，然后轻轻的把奶奶的脚放入水中。那是一双多么粗糙的脚啊！脚面上的脚皮磨破了一层又一层，两只脚因劳累而变了形。 我先用手往奶奶的脚上舀水。舀完后我就开始搓洗。我搓着那淤肿的脚，心里不禁隐隐作疼。奶奶为了这个家整天忙碌，她和爷爷拉扯大了我。现在爷爷奶奶应该和其他老人一样安享晚年的生活，现在他们年纪大了，身体不如从前那么硬朗，还要照顾弟弟妹妹，真是够辛苦的。我开始责怪自己，怪自己从前为什么不多关心爷爷奶奶，为什么不多帮他们。我一想到和爷爷奶奶争吵、赌气，我就很后悔。等我收起思绪，奶奶的脚也搓好了，该打肥皂了。 我拿起肥皂均匀的抹在奶奶的脚上，再用手搓出许多泡沫，然后又仔细的搓洗一番，最后再用水冲干净。我拿起毛巾轻轻的擦干奶奶的脚，给奶奶穿上了拖鞋。 我对奶奶说：“洗完啦。” 奶奶说：“我这辈子也没享受过这待遇。今天孙女给我洗脚，我也不算白养活。” 说完我们就都笑了。爷爷和奶奶那爬满皱纹的脸也笑开了一朵花。 是呀，在学校里倒背如流的弟子规就教导我们“首孝悌”，即做人要首先重孝道，今天我给奶奶洗了一次脚，奶奶激动的热泪盈眶，我也感受颇深。平时我们在家里养尊处优的，衣来伸手饭来张口，在学校也深受老师的宠爱，从来没有想过：我的衣服奶奶在寒风凛冽的冬天是如何用冻得棒槌粗的双手一件一件的洗干净，又一丝不苟的叠整齐后悄悄的放在我的床头；也没有留意奶奶在我回家晚的时候是怎样一次又一次的在家门口焦急的张望，又是怎样在听到我的脚步声后喜出望外，乐颠乐顛的去给我热已经热了好几次的饭菜；然后又假装生气的问，怎么回来这么晚? 今天我用自己的方式践行孝道，收获了自己的感动。在以后的生活中，我会更好的学习弟子规，认真的孝敬长辈，尊敬师长，友爱同学，让经典真正的浸润我的人生，相信作为同龄人的你们也能做的更好！ 读弟子规有感 奋进矿校六一班董蕊琦 想必大家都读过弟子规吧，“弟子”是指一切圣贤人的弟子，“规”即“夫见”，意思是大丈夫的见解。在一年级就已经耳熟能详了，可大家读了又读，背了又背，但大家有没有仔细的去体会一下这里面的含义呢，就让我带大家去深深体会一下吧！ “用人物，须明求；倘不问，即为偷。借完物，及时还；人借物，有勿悭。”它的意思呢，就是：向别人借东西用，先要说明借东西的目的，然后向别人请求；如果不说一声，就把别人的东西拿去用，这就是偷窃。借用别人的东西，一定要及时的还给人家；别人向你借东西，如果自己有，就应该答应，不要小气不借。 记得一次，我的同桌刘瑞阳，橡皮用完了，我也刚好买了一块新橡皮，她字写错了，就像热锅上的蚂蚁一般急得团团转，她看见我的桌子上有一块崭新的橡皮，便随手拿起来用了。 当我写错字时，也急忙在找橡皮，正在我火上来时，忽然看到了我的橡皮正在她的位置上，我就直冲着她吼道：“你是用我的橡皮还是偷我的橡皮呀！” 她被我的话吓到了，不禁满脸通红热泪盈眶，两只水汪汪的眼睛怔怔的看着我，两只手无可奈何的交错着抠着自己的指甲。看着她那愧疚的样子，我的心也好像被针狠狠地扎了一下似的，便默默地来坐到自己的位置上，眼睛也不敢看她，垂着头，笔在纸上胡乱的划来划去。 我静下心来，回想刚才的情景，就因为一句话就使我们彼此形影不离的好朋友之间闹矛盾，我心里也很不是滋味，我也很后悔刚才说的话。课间，段嘉怡悄悄的告诉我同桌的苦衷，听完后，我更加觉得羞愧，我小心翼翼的看看她，慢慢的凑近同桌跟她解释，希望得到她的谅解。好在同桌不与我计较，最终我们两个和好如初了。 通过这件事，我真正的体会到“用人物，须明求；倘不问，即为偷”这句话的含义。当然在弟子规中还有很多以简洁的语言蕴含深刻道理的句子，希望我们也能够真正读懂这本书教给我们无穷的智慧，领悟这本经典的启蒙书籍，真正做到学习圣贤经典，陶冶我们的情操，升华我们的心灵！ 珍惜时间的人 奋进矿校六一班 吕亚博 我是一名喜欢读书的学生，我看过的书不计其数，但读过的经典之作并不多，我背的滚瓜烂熟的只有弟子规，虽然是会背了，但还不够，还要做到。 我以前总觉得自己的年纪还很小，还有时间玩，所以就把大把大把的早晨浪费了；而上课时，我更是身在曹营心在汉，一节课下来，也不知道老师讲了什么，老师留的作业，一心又想着快点写完，随便应付一下就行了；发的测试卷也就照着别人的一抄就完事了；从未想过自己动脑筋解决问题，而且一放学，回家把书包一扔，便钻到屋里看电视，真是看的不亦乐乎。 但自从那次父母让我自己看看弟子规让我自己反省反省。其中的“有余力，则学文”一句深深地触动了我的内心。我反复的思索：“现在我们做为一个小学生，生活中主要的内容就是学习。而我把许多的一天都糊糊涂涂的打发了，过着混混沌沌的每一天，如果我每天都在浪费时间，那么以后的时光我该如何打发，以后在社会上又该怎样发展，我们难道从小孩子时赤裸裸的来到这世间，然后就甘心的白走一遭吗？”“不可以、不能”?一个比一个强烈的反驳声呼喊出来。 我读懂了弟子规，读懂了“有余力，则学文”，读懂了自己的内心，就是让我们珍惜时间，好好学习，做一个珍惜时间的人，感谢弟子规让我重新的认识自己，重新的开始崭新的每一天。 弟子规我每次读都会有不同的体会，不同的学习内涵，对长辈孝敬，对师长的尊敬，对朋友的信赖，我们祖国是历史悠久的礼仪之邦，我们从小要学会懂事理，对得起父母的呵护，对得起老师的培育，对得起同学的尊重。所以，我一定要珍惜时间，抓住每分每秒把它利用好，用我们的行动来践行经典：“弟子规，圣人训 ，首孝悌，次谨信? 读弟子规有感 奋进矿校六一班 刘琳琳 俗话说：“百善孝为先。”而弟子规的 奋进矿校六一班 曹彤 “人之初，性本善?”听着这琅琅的读书声，心里感到很欣慰。背诵三字经，每个人都会，可是谁又清楚它的真实意思并能真正的做到呢？我闲来无事，边琢磨起了它的意思。 三字经它写了人的孝、仁、礼、仪，体现了中华民族几千年的传统美德。 大家都知道一个故事孔融让梨，孔融四岁的时候就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理是每个人都应该知道的，只要你以友善的态度对待别人，才会得到别人的尊敬。还有一句意思跟“孔四岁，能让梨”差不多，“首孝悌，次谨信” 意思是:尊敬父母和友善兄弟是做人的基础。 “人之初，性本善；性相近，习相远。”说的是人生下来都是一样的，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从小就应该要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 读了三字经使我受益匪浅。比如在公交车上，有一个残疾人上了车，所有坐着的人都无动于衷，我想要站起来却没有那个勇气，不一会儿，一个老人站起来为他让座，那个残疾人眼中流露出万分的感激。 这个例子说明了我们不懂得礼让，每个人都知道应该给老幼孕残让座，谁又能真正的做到呢？我们应该能从“孔融让梨”的故事中学到些什么，难道不是吗? 三字经不但要背，还要理解文字背后的内涵，不仅仅是三字经还有很多的经典都值得我们好好的品味，这样不仅能够汲取经典中的精华，还能够将我们的经典代代相传，继续发扬光大。 读弟子规有感奋进矿校六一班 申科研 相信大家都读过弟子规 吧！但是大家读过之后有没有去仔细的琢磨一下呢？弟子规中的“入则孝”就给了我很大的启发。 我的一位好朋友快要过生日了，中午放学我陪一位同学去买生日礼物。在快走到家时，我犹豫了一会。我想：我到底该不该回家和爷爷奶奶说一声再走呢?我转念一想：算了，就几步路，应该很快就会回来了。于是，我也没和爷爷奶奶说一声就走了。 我本以为买个礼物应该会很快，一会就好了。可谁知道到了商店，货架上琳琅满目的商品和各式各样的礼物让我俩不是道选哪个好。选了半天，我俩终于决定好要什么了，可是还得包装。等我们两个买完礼物，一个小时都过去了。 等我回到家，前脚刚踏进家门，就听见爷爷在后面气喘吁吁的说：“你上哪了？怎么这么晚才回来？”“我只是去跟同学挑礼物而已。”我漫不经心的回答。饭桌上，爷爷和奶奶早就已经吃完了，只有我还在一边看着电视，一边慢吞吞的吃着。爷爷看见了，说：“怎么，今儿个中午没作业吗？”“当然有”“那你还不吃快点儿！想吃到啥时候！”说完爷爷就“啪”的一声把电视关掉了。见此情景，我索性把碗一丢。一声不吭的写作业去了。 下午我来到学校，见一些住校生在议论什么。我走过去好奇的问：“你们在说什么啊？”没想到她们没好气的说：“今天中午你去哪了？害得你爷爷那么大年纪了还跑到学校找你！”我有些迷惘。她们接着说：“你爷爷慌慌张张的跑到学校，一看你不在班，又跑去问我们。你爷爷这么关心你，你知道吗？”听到这里，我开始后悔，没有告诉爷爷奶奶一声，后悔中午还和爷爷赌气。此时我 想起了弟子规中的一句话：“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。”今后我一定出门前和爷爷奶奶说一声，不要让他们为我担心。 这是我的见解，你呢？ 弟子规读后感 奋进矿校六一班 刘佳鑫 俗话说：“人之初，性本善。”人的本性是善良的，所以我们要养成习惯，从小诵读弟子规才能让我们善良的本性保持下去，为我们的人生画上圆满符号。 我们从不懂事的小孩子到成熟的少年之间经历了多少波折，它让我们的心灵成长，而这些没有好习惯的依托是不行的。我们所谓的好习惯不过是尊敬师长，尊老爱幼而已，而在生活中，我们要做到的不止这些。真正的好习惯有：尊敬师长，尊老爱幼，见到老师要问好，见到熟人打招呼，在家听父母，在外听 老师，不跟老师或家长顶嘴等。 有人则认为这些规矩不重要，而我却认为有了这些规矩，我们不再像小兽那样我行我素，不再举止粗鲁，言行不文明，总而言之，弟子规对我们实在是太重要了。篇三：慈孝公益电影寻找董黯观后感400字3篇 慈孝公益电影寻找董黯观后感400字3篇 慈孝公益电影寻找董黯观后感400字1篇周六下午，我兴致勃勃地来到慈溪市图书馆电影厅观看公益慈孝电影寻找董黯。 影片主要讲述了东汉年间在句章有个叫董黯的孩子，为了照顾自己体弱多病的阿母，不辞辛苦地为金家老爷做陶罐、到很远的地方给阿母挑甘甜清澈的溪水敷眼、给阿母做饭.一个个感人的故事，深深打动了我。弟子规等里说，“亲有疾药先尝，昼夜侍不离床。“家境贫困的董黯为了照顾母亲，历尽千辛万苦，真正做到了“孝顺“，是个真正的孝子。我生活在爸爸妈妈温暖的怀抱里，生活上、学习上他们给了我无私的照顾.可有的时候我还要向爸爸妈妈撒娇，不懂得帮他们分担家务。我们慈溪是孝道之乡，从今天起，我要向董黯哥哥学习，做一个孝敬父母的“小董黯“，替妈妈分担力所能及的家务。慈孝公益电影寻找董黯观后感400字2篇以“慈孝“为主题的公益影视作品寻找董黯在欢乐小马电影城进行首映，为观众给出了答案。市委常委、宣传部部长华红，市人大常委会副主任龚建长，市政协副主席戴南璋出席首映式。#from 慈孝公益电影寻找董黯观后感400字3篇来自 end#寻找董黯是我市首部以“慈孝“为主题的公益电影，讲述了陈述小朋友在经历