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虚词的用法论文虚词的用法论文虚词的用法论文 本文简介:教学生轻松学虚词湖北省荆门文峰中学苏兴荣qq:576113789电话言文是我们的祖先用的书面语言,与现代汉语之间是个继承与发展的关系。就语言的基本形式来说,它们是一致的,就语言的变化说,它们又有很大的差别。文言文简洁凝练,内涵丰富,初看,难度很大,但掌握一定的技巧,学习起来。虚词的用法论文教学生轻松学虚词湖北省荆门文峰中学苏兴荣qq:576113789电话言文是我们的祖先用的书面语言,与现代汉语之间是个继承与发展的关系。就语言的基本形式来说,它们是一致的,就语言的变化说,它们又有很大的差别。文言文简洁凝练,内涵丰富,初看,难度很大,但掌握一定的技巧,学习起来自然得心应手。大家都听说这样一句话:之乎者也矣焉哉,七字构成好文章。可见虚词用法便是文言文用词的一大重点,我们不妨找出重点虚词的一般用法,让同学们轻松学学文言文。常见的虚词有“之、其、而、以、于”,下面请看它们的用法:“之”的用法“之”的用法一般有三大类:一、动词:到、往、去如:辍耕之垄上二、代词,代人(物、事):他(们)、她(们)、它(们)如:渔人甚异之,欲穷其林三、助词:1、定语和中心语之间:“的”如:以君之力2、主谓之间,取消句子的独立性。不译如:予独爱莲之出淤泥而不染3、句末,凑足音节,不译如:久之,目似瞑4、用在被提前的宾语和动词之间,作宾语前置的标志如:何陋之有?“之”是文言文中最常见的虚词,同学们往往似是而非,不能准确掌握,我们按照上面的种类来看,一目了然,不管是练习,还是应考,都会八九不离十了。不过,要达到非常熟练的程度,应首先在头脑中有统一认识,学习中再去举一反三。“其”的用法“其”一般有两种用法:一、代词。第三人称代词和指示代词:他(的)、她(的)、它(的)、那(些)、这(些)等如:欲穷其林食马者不知其能千里而食也二、语气词,表示揣测、反问、期望、命令等如:其如土石何?其真不知马也!这个字在文言文中也是用的比较多的,它的第一种用法是最常见的,不难掌握。第二种用法很特别,学习中采用记牢的方法就行了。“而”的用法“而”一般有六种用法:一、表并列:和、又、或不译如:学而时习之二、表承接:可不译如:水落而石出三、表修饰:不译如:朝而往四、表递进:并且、而且如:饮少辄醉,而年又最高五、表转折:但是、然而如:而不知太守之乐其乐也六、表因果:因而如:四时之景不同,而乐亦无穷也“而”字的用法,很具体,学生理解能力有限,常犯错误,本人认为,难度不大,它都做连词用,把“而”字前后部分的关系仔细揣摩揣摩,或者多念几遍,其含义也就出来了。掌握这个字,也是一个举一反三的问题。“以”的用法“以”一般有三大种用法:一、介词。1、用、拿、把如:以刀劈狼首2、凭如:以天下之所顺攻亲戚之所畔3、因为如:扶苏以数谏故,上使外将兵4、按照如:策之不以其道二、连词。表并列、目的、修饰等关系:来、用来如:属予作文以记之三、动词认为如:虽乘奔御风不以疾也“以”有三大种用法,很典型,介词、连词、动词,各自的用法不会混淆,只要学生能理解,就没有问题了,而介词用法里的四小类,理解的难度可能有一些,同学们要勤做笔记,肯动脑,才能笔下熟练。“于”的用法“于”一般做介词用:介词表处所在如:相与步于中庭到如:三顾臣于草庐之中表对象向如:告知于帝表比较比如:所恶有甚于死者“于”一般作介词用,根据不同的语句理解出不同的含义,非常好辨别,只要记住它的几种用法,与具体语句去吻合吻合,答案便出来了。以上虚词的用法,是本人在平常的教学中归纳出来的,掌握了这些规律,学习文言文是轻松多了,但这个方面只是众多文言文学

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