王晨《班级主题活动开发与创新》课后反思

听课记录课题班级主题活动开发与创新听课人 王晨 授课老师张胜利班级时间2020.3.23听课内容2020年3月20日19点，河南最具智慧力班主任张胜利老师为大家直播班级主题活动开发与创新。直播内容主要是跟培养学生德育相关。我们说教育的根本功能，是促进人的成长跟全面发展，给学生留下真善美的种子，所以张老师从以下三个方面给大家进行解说：1.为师之道立德树人3.主题活动开发创新3.引领班级主流价值。张胜利老师说：“我们不光要关注孩子今天走得快不快，还要关注孩子明天走得远不远，更要关注孩子每天过得好不好。”当今社会学生的培养目标和教育目的的演变培养目标从落实双基到三维目标再到现在的核心素养。而教育目的由最初的德、智、体到现在的德、智、体、美、劳全面发展。孩子们在学校，在班级里的时间很长，由此班级文化尤为重要。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，有助于培养学生正确的审美观念，陶治学生的情操，激发学生热爱班级，热爱学校的感情，促进学生奋发向上。积极向上的班级文化是学生的心灵栖息地，塑造学生的心灵应当晓之以理，动之以情，采取以文教化。班会是实现对班级的民主管理，让学生亲身体验民主管理的重要而有效的形式。现实中的班会往往成为教师一人主持的“日常事务布置会”，“违纪问题批评会”，没有很好的成为民主管理的机制。如何召开主题班会？如何走进学生内心？如何点燃学生激情？如何凝聚班级力量？有什么样的教育理念，就有什么样的教育实践：给学生一些自主，让他去选择；给学生一个机会，让他去体验；给学生一片空间，让他去发挥；给学生一种条件，让他去锻炼。主题班会要让学生成为完全的主人公，开展形式多样，丰富多彩的班会主题，让每一位同学都有表现的机会，让每一位同学去发言。而班主任作为幕后的导演，张胜利老师针对低年级的学生给出以下班会主题。小学生低年级主题活动规划（上学期）1.新学期，崭新的自己（新学期教育） 2.老师，您辛苦了！（教师节尊师教育） 3.我和我的祖国（庆祝国庆节） 4.珍爱生命，平安出行（交通安全教育） 5.缤纷课间，欢乐无限（行为规范教育） 6.我们是绿色小卫士（环保教育） 7.做文明的小公民（文明礼仪教育） 8我们都是好朋友（团结友爱教育） 9.书香迎新年（迎新年活动）小学生低年级主题活动规划（下学期）1.春天在哪里（热爱自然教育） 2.我是当代小雷锋（学雷锋教育） 3.舞动的红领巾（少先队仪式教育） 4.我眼中的好同学（学会欣赏） 5.我是学习的小主人（学习经验交流会） 6.我的成长，感谢有您（感恩教育） 7.美好明天在召唤（理想教育） 8.我们的节日（六一节庆祝活动）张胜利老师针对每个学期的不同，联系孩子们开学的时间，对应设计的班会主题，用心良苦。可见对孩子们思想方面的重视。最后张老师总结道：教师尤其班主任是学生的领路人，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨。在实际工作中应该做到：多一些民主，少一些专制；多一些鼓励，少一些批评；多一些引导，少一些说教；多一些情感， 少一些烦躁。教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。用最积极的思考、最乐观的精神和富有成效的经验控制自己的人生，积极主动地去工作，所有成功者都是主动者，所有幸福者也都是主动者。而借口越多的人，他离梦想也就越远。过好每一天是最大的幸福，把每一天过充实是最大的快乐，善待自己，善待工作。心得体会；张胜利老师跟于洁老师一样，都不是单独关注学生单一的成绩，更关注如何育人。张胜利老师通过开展多种多样的班会，对学生进行德育培养，发现学生的闪光点，调动学生们的学习积极性。在带班主任期间，张胜利老师还用心的编写了嵌名诗，鼓励学生们。张胜利老师用热情愉悦的教学态度，让学生们感受到学习的快乐，爱上学习。这让我深刻认识到教育不是呆板的，生硬的。我们都是鲜活的人，要爱上教育，学会教育。不能自持着老师的身份，端着架子，教学中做学生们的引路人，生活中要做学生们的好朋友。当我在教学中遇到问题学生，一定要心平气和，理清思绪后，可以采用轻松愉悦的方式和学生进行交谈，询问学生的困难，从而帮助学生。针对常见的教学问题，学会利用班