2017.2.28中招实验练习题生物

生 物一、A类实验操作练习题1用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片； （2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。实验步骤：（1）准备和取材。（3分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）染色。（2分）（4）取镜与安放。（1分）（5）对光。（3分）（6）安放玻片并调焦。（2分）（7）观察。物像要清晰，位于视野中央，此处须经老师过目。（1分）（8）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位；将显微镜恢复到实验前状态，放回原处。生物实验题：用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞（16分）评 分 要 点分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭的扣1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不滴或滴错溶液扣1分）。用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。3（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣2分）。2（4）安放一手握镜臂，一手托镜座（单手取镜扣1分）。，把显微镜放在实验台上，距边缘约7cm1（5）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。3（6）安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分）；一只眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。找到物像后，请老师过目4（7）观察在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞（看不到上皮细胞物像的扣1分）。12用显微镜观察人的口腔上皮细胞 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。实验步骤：（1）准备和取材。（2分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）染色。（2分）（4）取镜与安放。（1分）（5）对光。（3分）（6）安放玻片并调焦。（2分）（7）观察。物像要清晰，位于视野中央。此处须经老师过目。（1分）（8）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。2生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞（16分）评 分 要 点分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下（不滴、滴错溶液或刮牙缝等处的均扣1分）。3（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣2分）。2（4）安放一手握镜臂，一手托镜座（单手取镜扣1分）。，把显微镜放在实验台上，距边缘约7cm1（5）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。3（6）安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分）；一只眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。找到物像后，请老师过目4（7）观察在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞（看不到上皮细胞物像的扣1分）。13.用显微镜观察番茄果肉细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。实验要求：（1）制作番茄果肉细胞临时装片；（2）用显微镜观察番茄果肉细胞。实验步骤：（1）准备和取材。（3分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）取镜与安放。（1分）（4）对光。（3分）（5）安放玻片并调焦。（3分） （6）观察。物像要清晰，位于视野中央，此处须经老师过目。（2分）（7）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位；将显微镜恢复到实验前状态，放回原处。生物实验题：用显微镜观察番茄果肉细胞（16分）评 分 要 点分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭的扣1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不滴或滴错溶液扣1分）。解剖针或牙签挑取少许番茄果肉，（挑取种子扣2分）把挑取的番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中。3（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）安放一手握镜臂，一手托镜座（单手取镜扣1分）。，把显微镜放在实验台上，距边缘约7cm1（4）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。3（5）安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分）；一只眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。找到物像后，请老师过目5（6）观察在低倍镜下观察番茄果肉细胞（看不到果肉细胞物像的扣2分）。24用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人的口腔上皮细胞结构图实验器材：显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮、擦镜纸。 实验要求：（1）用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片；（2）绘制人的口腔上皮细胞结构图，并注明各部分结构的名称。实验步骤：（1）取镜与安放。（2分） （2）对光。（2分） （3）安放玻片并调焦。（2分） （4）观察。物像要清晰，位于视野中央， 此处须经老师过目。（2分） （5）在方框内绘制人的口腔上皮细胞结构图。（8分） （6）将显微镜恢复到实验前状态，放回原处。评 分 要 点分值（1）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm（单手取镜扣1分）。2（2）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。2（3）安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。2（4）观察在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞（看不到上皮细胞物像的扣1分）。2（5）绘制人的口腔上皮细胞结构图绘制出一个细胞即可。应用铅笔绘图，图形正确，大小适当，在图的右侧标注出细胞膜、细胞质和细胞核三个结构的名称（标错1-2处扣1分，图形错误或全部标注错误的扣2分）。图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（不点点或涂阴影的扣1分）；在图的下方写上所画图形的名称（不写的扣1分）。8二、B类实验操作练习题1制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、小块木板、稀碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。实验要求：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。实验步骤：（1）准备和取材。（2分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）染色。（2分）（4）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。评 分 要 点分值（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水；用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣1分）。2（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。2（3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。22制作番茄果肉细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。实验要求：制作番茄果肉细胞临时装片。实验步骤（1）准备（2分）（2）取材（2分）（3）盖盖玻片（1分（4）将玻片洗净复位。评 分 要 点分值（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭玻片扣1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不滴或滴错溶液扣1分）；用解剖针或牙签挑取少许番茄果肉，（挑取种子扣2分）把挑取的番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中。4（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。23制作叶片下表皮细胞临时装片 实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、污物杯。实验要求：制作叶片下表皮细胞临时装片。实验步骤：（1）准备（2分）（2）取材。（2分）（3）盖盖玻片。（2分）（4）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位。评 分 要 点分值（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣1分）。2（2）取材取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子撕取一小块叶片的下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮）；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平（撕取上表皮的扣1分）。2（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。24制作叶片横切面临时切片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、双面刀片（两片，并排在一起，一侧用胶布粘牢）、清水、盛有清水的培养皿、毛笔、小块木板、新鲜的植物叶片、污物杯。实验要求：制作叶片横切面临时切片。生物实验题：制作叶片的下表皮细胞临时装片（6分）评 分 要 点分值扣分（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不滴扣1分）。2（2）取材用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力撕开叶片，用镊子撕取一小块叶片的下表皮或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮（撕取上表皮的扣1分）；把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中并展平（材料超出盖玻片或明显折叠扣1分）。2（3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分），使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。24整理器材（2分）未整理器材扣2分，整理不到位扣1分。25制作人的口腔上皮细胞临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、消毒牙签（一端尖，一端钝）、一次性杯子、污物杯。实验要求：制作人的口腔上皮细胞临时装片。实验步骤：（1）准备和取材。（2分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）染色。（1分）（4）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。评 分 要 点分值（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水（1分）；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、不漱口、刮牙缝等处的均扣1分）。3（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放、未用镊子夹盖玻片均扣1分）。2（3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。16制作酵母菌临时装片实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、稀碘液（或亚甲基蓝）、污物杯。实验要求：制作酵母菌临时装片。实验步骤：（1）准备和取材。（2分）（2）盖盖玻片。（2分）（3）染色。（1分）（4）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。评 分 要 点分值（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液（2分）；3（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放、未用镊子夹盖玻片均扣1分）。2（3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。17观察双子叶植物种子的结构实验器材：浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。实验要求：解剖菜豆等双子叶植物种子，并指出种皮及胚的各部分结构。实验步骤：（1）解剖种子（2分）（2）观察种子（4分）（3）整理器材。评 分 要 点分值（1）解剖种子取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着的子叶（不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣2分）。2（2）观察用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根（指错1-2个结构扣1分，指错3-4个结构扣2分）。48观察花的结构实验器材：新鲜的花（桃花、油菜花等其他完全花，或花的模型）、解剖针、镊子、培养皿、污物杯。实验要求：指出花的花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雄蕊、雌蕊。实验步骤：（1）取一朵新鲜或浸制的花。（1分）（2）用解剖针指示出花的各部分结构，并汇报给老师。（2分）评分要点分值扣分1、取材检查花的结构否完好。3、认识指认并说出花各部分结构的名称（每对一个给1分）花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雄蕊、雌蕊。69探究种子中是否含有无机盐 实验器材：浸软的小麦种子、镊子、解剖针、培养皿、酒精灯、火柴、污物杯。实验要求：用上述材料用具，设计并实施实验，探究种子中是否含有无机盐。实验步骤：（1）设计并实施实验。（4分）（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。（2分）（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。评 分 要 点分值扣分（1）设计并实施实验取一粒浸软的小麦种子，扎在解剖针的尖端。2点燃酒精灯，把种子放在火上燃烧，直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止。2（2）结果将实验现象给老师过目。得出结论：燃烧后剩下的灰烬为无机盐，说明种子中含有无机盐。210探究种子中是否含有淀粉 实验器材：浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、培养皿、稀碘液、蓝墨水、小块木板、污物杯。实验要求：用上述材料用具，设计并实施实验，探究种子中是否含有淀粉。实验步骤：1、清点器材。2、解剖玉米种子。（2分）3、染色。（2分）4、结果：实验现象给老师过目，结论汇报给老师（2分）5整理器材，恢复到实验前状态。评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、解剖玉米种子用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，（切错方向扣1分）23、染色在剖面上滴一滴碘液（不加碘液染色扣1分）24、结果指出被染成蓝色的部分含有淀粉并向老师描述（实验现象须经老师过目，同时将结论汇报给老师。不汇报扣1分）25整理将解剖过的种子放入盛废物的器皿，实验台整理干净。11探究种子萌发是否需要充足的空气实验器材：大豆（或玉米）种子、镊子、贴有标签的200mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、污物杯。实验要求：用上述材料用具，设计并实施实验，探究种子萌发是否需要充足的空气，分析实验，预期结果。评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、设置实验1、将浸泡好的种子，分成两部分。2、一部分种子，放入培养皿中。倒水淹没种子，表示没有空气的萌发条件。另一部分种子，放入培养皿中。少倒些水，使平躺的种子，一半在水中，一半在空气中。表示有空气的萌发条件。3、将两个培养皿放置在试问条件下43、预设操作经常摇动培养皿中的水，或经常翻动其中的种子，使露在水面上的一半种子，经常保持湿润。每天早、晚，都要清洗种子和换水，直至种子萌发为止。4、分析实验、预期结果号培养皿种子不萌发号培养皿种子萌发。因为好培养皿种子被水淹没，没有充足的空气。（将结论汇报给老师。不汇报扣2分）25整理将解剖过的种子放入盛废物的器皿，实验台整理干净。12探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳实验器材：澄清的石灰水、试管、试管架、塑料吸管、试管刷、污物杯。实验要求：用上述材料用具，设计并实施实验，探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳。实验步骤：1、清点器材。2、实验设计和操作（2分）3、结果：实验现象给老师过目，结论应汇报给老师。（1分）4、整理。评分要点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、实验设计和操作取一支清洁的小试管，加入澄清石灰水。2用塑料吸管，向试管吹气。23、结果澄清的石灰水变混浊后，得出结论：人体呼出气体中含有二氧化碳。将实验现象给老师过目，同时将结论汇报给老师。213认识显微镜的结构实验器材：显微镜。实验要求：能说出显微镜各部分结构的名称。实验步骤：1、清点器材。2、取镜安放（1分）3、指认结构：（5分）4、整理。评分要点分值扣分1、清点器材检查显微镜是否完好。2、安放右手握镜臂,左手托镜座,放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左.13、认识指认并说出显微镜各部分结构的名称（每对三个给1分）54、整理将显微镜恢复到实验前状态。14显微镜的放大倍数实验器材：显微