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红歌比赛方案、总结红歌比赛方案、总结红歌比赛方案、总结 本文简介:“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”合唱比赛活动方案一、指导思想:红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了隆重庆祝建国61周年,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。二、活动主题:“歌唱祖。红歌比赛方案、总结“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”合唱比赛活动方案一、指导思想:红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了隆重庆祝建国61周年,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。二、活动主题:“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”三、比赛要求:1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。2、赛出风采。声音响亮,学生整体精神面貌良好。3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。4、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须提前做好准备工作。四、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。五、演唱歌曲:每班唱两首,分为必唱和选唱歌曲。必唱歌曲为:少年先锋队队歌国歌歌唱祖国(任选一首)六、比赛时间:12月8日第三四节课七、比赛地点:领操台前八、具体负责人:组长:王相民(校长)组员:任国营苏学敏任向海陈德喜(负责打分)九、活动设奖:一至六年级分成两组(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组),每组分别设一二三等奖。另外评选出最佳指挥奖2名。八、评分标准:1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(1分)2、学生精神饱满,台风良好,列队快、静、齐。(1分)3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(6分)4、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(2分)九、具体要求:各班要高度重视,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”合唱比赛活动方案朝阳寺小学少先大队“颂祖国、唱红歌”合唱比赛活动总结今年是新中国成立61周年,也是少先队建队61周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校大队部在12月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各中队进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。一、高度重视,认真组织,加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议,进行宣传和提出活动要求,要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。二、活动过程1、利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在12月8号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。在开展的过程中,学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验,并在级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。获奖情况:低年组:第一名一年级第二名三年级第三名二年级高年组:第一
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