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文档简介

高二文科黄兴班函数部分专项练习1 2011-03-31抽象函数专题训练1 线性函数型抽象函数【例题1】已知函数对任意实数,均有,且当时,求在区间上的值域。 【例题2】已知函数对任意实数,均有,且当时,求不等式的解。2 指数函数型抽象函数【例题3】已知函数定义域为R,满足条件:存在,使得对任何和,成立。 求:(1)(2) 对任意值,判断值的正负。【例题4】是否存在函数满足下列三个条件:同时成立? 若存在,求出的解析式,若不存在,说明理由。3 对数函数型抽象函数【例题5】设定义在上的单调增函数,满足,。 求:(1)(2) 若求的取值范围。4 三角函数型抽象函数【例题6】已知函数的定义域关于原点对称,且满足下列三个条件:当是其定义域中的数时,有(,是定义域中的一个数)当时,试问:(1) 的奇偶性如何?说明理由。(2) 在上,的单调性如何?说明理由。5 幂函数型抽象函数【例题7】已知函数对任意实数,均有,且当时,.(1) 判断的奇偶性;(2) 判断在的单调性,并给出证明;(3) 若,且,求的取值范围。练习:2010省市部分试题1.(上海十四校联考)已知上的函数,且都有下列两式成立:的值为 答案 12已知是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意实数、满足:,(),考察下列结论,;为偶函数;数列为等差数列;数列为等比数列,其中正确的是_(填序号)答案 3.(岳阳联考题)若是定义在上的函数,对任意的实数,都有 和且,则的值是( )A2008 B2009 C2010 D2011 答案 C4(成都市石室中学高三三诊模拟)定义在0,1上的函数满足,且当时,等于( C )ABCD5.(安徽两地三校联考)定义在R上的函数y=f(x),f(0)0,当x0时,f(x)1,且对任意的a、bR,有f(a+b)=f(a)f(b),(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的xR,恒有f(x)0;(3)证明:f(x)是R上的增函数;(4)若f(x)f(2x-x2)1,求x的取值范围。解 (1)令a=b=0,则f(0)=f(0)2f(0)0 f(0)=1(2)令a=x,b=-x则 f(0)=f(x)f(-x) 由已知x0时,f(x)10,当x0,f(-x)0又x=0时,f(0)=10对任意xR,f(x)0(3)任取x2x1,则f(x2)0,f(x1)0,x2-x10 f(x2)f(x1) f(x)在R上是增函数(4)f(x)f(2x-x2)=fx+(2x-x2)=f(-x2+3x)又1=f(0),f(x)在R上递增由f(3x-x2)f(0)得:3x-x20 0x36. (四川省成都外国语学校)已知定义在R上的函数对任意实数、恒有,且当时,

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