教学课件_光的反射PPT

各位评委、老师、同学们，上午好！,授课人：岭景初中韦家志,你知道吗？,我们为什么能够看见物体？,由于有光从物体射入我们的眼睛。,你答对了吗？,我在思考,问：我们能看到太阳、电灯，是因为它们能够发光，光线进入了我们的眼睛。我们为什么又能看见人、书本、教室这些本身不发光的我们呢？,光的反射,生活中的反射现象,1、黑板反射灯光；2、月亮反射太阳光；3、水面反射光；,结论：一切物体都能反光；我们能看见不发光的物体是因为它们反射光进入了我们的眼睛。,下面我们先来做个小实验：你能找它来自哪个光源吗？它们会遵循怎样的规律呢？,A,O,B,N,入射光线AO,入射点O,反射光线OB,法线ON,入射角,反射角,实验一：交朋友,提出问题：光在反射时遵循什么规律？设计实验和进行实验：如图所示记录实验数据：结论：,法线,入射光线,反射光线,入射角i,反射角r,探究:光反射时的规律,与镜面垂直的线ON叫做法线入射光线与法线的夹角i叫做入射角反射光线与法线的夹角r叫做反射角,我知道了,20o,20o,30o,30o,40o,40o,N,F,入射光线,O,M,E,实验情景重现,N,F,入射光线,O,M,E,结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面,E,N,F,O,M,实验二,注意：观察两条光线相对法线的位置及反射角与入射角大小的关系。,E,N,F,O,M,注意：观察两条光线相对法线的位置及反射角与入射角大小的关系。,E,N,F,O,M,结论二：入射光线和反射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。,反射光线、法线、入射光线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。,光的反射定律,我总结，我归纳：,返回,例：已知图中入射光线，请画出反射光线,1,先作法线:过镜面在入射点作垂线.,2,找入射角:量出入射角的度数.,3,量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数.,4,画出反射光线:按反射击角度数,画出反射光线,我会做图！,光能沿原路返回吗？,在光的反射中，光路是可逆的。,A,B,O,镜面反射,你知道什么叫镜面反射吗？,漫反射,你又知道什么叫漫反射吗？,光线照射到物体上，然后反射到我们的眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。,可是，同是反射，为什么玻璃看起来很亮，而木头较暗？,？,我们是这样看到物体的,返回,我找到了,平行光线射到玻璃上后，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。,平行光线射到木头上后，反射光线会射向各个方向，这种反射叫漫反射。,玻璃,木头,现在，我知道了，当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。比如：光照到镜子和表面较光滑的瓷砖上，会产生炫目的光，即“光污染”。,当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。比如：光照到大头、砖头等物体，我们能在不同方向看清它。,小结,2、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。,3、光的可逆性：在反射时光路是可逆的。,1、反射现象：一切物体都能反光；我们能看见不发光的物体是因为它们反射光进入了我们的眼睛。,4、镜面反射、漫反射,30,）,（,1、光线与镜面成30角射在平面镜上（如下图），入射角是多大？试画出反射光线，标出入射角和反射角。,练习题,反射光线,（,反射角,60,2、光线垂直射到镜面上时，入射角是_度，反射光线与入射光线_。,3、我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时发生_的缘故。,练习题,0,重合,漫反射,雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往这样做：（1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩；（2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。你能解释这样做的道理吗？,想一想:动手动脑第4题,再想一想：电影银幕用粗糙白布的原因。,答：月光照到水面会发生镜面反射，迎着月光走时，月光经水面反射后的光线恰好能进入人眼，所以迎着月光走时地上发亮的是水；背着月光走时，月光经水面反射的光线不能进入人眼，但地面没水的地方发生漫反射，反射光线有少量进入人眼，于是背着月光走时，地上发暗的是水。因为放影的光束射到表面粗糙的银幕上，银幕使照到上面的光发生漫反射，反射光线向各方向传播，使坐在不同位置的观众都能清晰看到电影的画面。,练习题,与水平面夹角为30度的光线经平面镜反射后竖直射入水中，该如何放