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文档简介

实践教学中心(校企合作办公室)2010年上半年党政工作总结及下半年工作设想2010年实践教学中心(校企合作办公室)紧密围绕学院总体工作部署,统一思想,团结一致,准确定位,开拓创新,认真研究实践教学资源的合理配置和整合,充分利用现有资源,配合教学系(部、院)进行专业建设和课程改革,努力将实践教学中心建成能融实验、实训、师资培训和职业技能鉴定于一体的实践教学基地。不断增强学生生产实践能力、创新(创业)能力,全面提升实践教学质量,同时积极开创校企合作工作的新局面,优质高效地完成上半年各项任务。主要工作总结如下。一、加强中心班子建设,认真落实管理制度按照学院党委的要求,紧紧围绕学院中心工作,抓好班子中心组学习,落实好党政联席会议制度,进一步增强班子的大局意识,开拓创新意识,团结协作的精神,不断提高工作标准。通过学习,中心班子的政治素质、业务能力都有了较大的提高。形成了讲团结、讲正气、讲大局,讲民主,讲奉献的良好氛围。树立了“对工作踊跃上,对荣誉主动让”的良好形象。加强中心各级管理,认真落实实践教学中心各项管理制度,不断规范中心的教学、管理和安全工作。加强中心档案管理工作,注意文件的日常收集、归档,部门收文、发文登记及部门领导批阅记录登记,及时利用OA转发相关文件,并重视工作落实后的总结记录。继续认真落实教务值班制度、教学督导制度、安全检查制度、校区联系制度,了解和听取各校区人员基本情况、思想状况、教学工作、生活、安全等方面的问题和困难,并及时予以解决。中心班子认真倾听广大师生对中心在实验实训教学、改革、建设、服务中的意见和建议,并积极想办法予以落实和纠正。坚持重大问题由班子集体研究处理,保证了中心各项工作的稳步推进和教学的稳定有序。实践教学中心还配合学院认真落实实践教学管理体系优化方案,为进一步加强我院实验室、实训基地建设与管理,深化实践教学改革,优化体系、更新内容、强化管理、重组资源、提高效益,充分发挥实验室、实训基地在教学、科研和技术开发服务中的作用,尝试实践教学管理新机制,不断提高实践教学质量。二、认真落实学习计划,不断提高思想认识按照学院的安排和要求,重点学习了十七大精神和科学发展观,通过学习实践,切实加强思想政治工作,凝聚人心,维护稳定,努力营造和谐氛围,提高全员大局意识、师德意识、奉献意识、创新意识、服务意识,增强与教学系(部、院)团结协作精神,对中心教师关心的热点问题,做好教育、疏导工作,通过正常渠道积极为大家反映和想办法解决,为学院重点工作的落实提供思想和组织保证。结合部门实际制定了业务学习计划,认真落实业务学习内容,并按照要求努力规范实践教学管理。面对变化了的形势和对高校实验系列教师更高的要求,中心及时引导大家加快观念转变,理清现状、及时调整跟进,并采取积极措施鼓励大家要技能有提高、岗位出业绩、教学出成果。三、周密计划、合理安排、落实教学和建设任务实践教学中心承担着学院所有专业的校内实践教学管理任务。面对资源较为紧张的实际情况,认真研究,多方协调,统筹调度,加班加点,克服各种困难,解决各类矛盾,保证了实践教学任务的按时落实与完成。本学期共计完成各类实验实训教学任务、多媒体、语音室、机房管理等3万多学时。完成了机上考试、设备维修工作。排定了下学期实践教学进程表。认真落实“双证书”制,截止到6月10日已完成职业技能鉴定培训考证16个工种、共计1582人次,通过率为79%。按照铁道部关于铁路特有职业(工种)全面实行理论知识计算机网络化考试的通知(职鉴通200947号)文件要求,共组织了751人次的理论机考,我院已具备了铁道行业72个工种全面实施无纸化考试的要求。组织了第31次全国计算机等级考试,参加考试1300人,其中一级B通过率为51%。组织了第32次全国计算机等级考试报名工作,共有808人报名。5月份,为使毕业生能提前拿到鉴定资格证书,全体人员利用鉴定间隙,发扬奉献精神,加班加点,共打印、验印、发放证书1013本,鉴定资料的完善、归档工作。配合相关教学系(部、院),完成了电子工程师认证考试、铁道部郑州铁路站车卫生救护员培训基地培训、视光鉴定考证、司机班等培训任务。中心全学期共接收各类培训、考试任务三十余项。本学期,实践教学中心通过多次论证,充分挖潜,重新布局,配合各教学系(部、院)对现有的实验(训)室添置了设备,扩充了功能、提高了实验(训)开出率和使用率。实践教学中心本学期共完成20余次各类参观接待任务。按照学院工作安排,组织完成了学院“十二五”规划中的“基地建设”和“校企合作”两部分撰写。四、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想实践教学中心每天进出的师生占全校学生总数的20-30,承担着全院各专业的校内实践教学环节的任务,管理着学院所有的实践教学仪器设备,点多面广量大任务重,需要协调的地方非常多,因此安全是本部门一项关键长效的工作。我们一直坚持利用业务学习进行日常教育,警钟常鸣。还坚持定期检查和日常检查相结合,自查和中心专项检查相结合,形成了网络式分布,立体式工作,上下结合,群防群治,消灭死角,消除隐患。坚持日常督察和安全检查组定期检查相结合,对设施设备每月例行检查,并在期初、期中、期末进行专项检查,旨在发现实践教学设施设备存在的安全隐患,及时上报处理,以保证季节变换时段和开学初、学期末设施设备的安全。对检查中发现的问题,进行专题分析后中心能自行解决的都及时反馈及时整改,需其他部门配合的则积极配合及时汇报请示以期尽快解决。通过教务值班制度加强对实验实训过程人员安全的督察,及时制止处理学生中违反安全规定的情况。对学生采取实训前通过安全教育及考试、教师加强指导等形式,强化学生的安全意识。对职工则通过签订安全责任书、业务学习、专项培训、消防演练和安全知识竞赛等形式强化职工的安全防范意识和技能。本学期实践教学环节无一人伤事故,实验(训)设备未发生一例安全事故,做到了安全有序。安全检查组的同志们都是兼职工作,他们辛勤付出,没有任何报酬,但大家都本着对学校负责的态度,表现出了无私奉献精神,认真检查,及时制止违章现象,有效地遏制了不安全因素的影响。五、师资队伍建设常抓不懈中心利用业务学习时间,组织进行教育理论学习、新知识新技术学习,促进教师业务能力的提高。利用期中教学检查、听课等形式摸清师资现状,通过技改、听课、参与实验室建设等多种渠道指导青年教师不断提高实践教学的能力。通过教师承担理论课教学,促进教师知识结构的完善,本学期共有6名同志承担了理论课讲授。积极鼓励教师提高学历层次和技术职称,本学期中心有3人参加了校内外培训。晋升聘任讲师和实验师2人、转聘实验师1人、晋升聘任助理实验师1人。本学期退休1人,外聘1人。中心鼓励和引导教师主编或参编教材4部、撰写论文20余篇,各级各类项目结项4项、获奖2项、参与精品课程建设3项。申报课题3项。解决了教学设备及实践教学过程控制中存在的实际问题,同时也提高了教师的工程实践能力,积累了教学业绩。六、做好期中教学检查,规范常规教学管理按照教务处的部署,中心于5月4日至30日进行了期中教学检查。1. 领导重视 周密安排期中教学检查是日常教学管理的重要环节。实践教学中心一直非常重视。5月5日专门召开班子会,认真学习了学院关于开展2009/2010学年第二学期期中教学检查的通知文件,以教育部评估指标体系要求为依据,结合实践教学体系改革的实际要求,上次期中教学检查中提出的问题,进行专题研究,确定了此次期中教学检查的重点及检查进程安排,并提出日常检查和期中教学专项检查统一进行,中心班子教务值班制度和期中教学检查协调进行。同日中心召开教学组长会,宣讲了此次期中教学检查的意义和中心工作的安排,专门进行了部署。同时,实践教学中心网页公布宣传。2. 精心组织 分步实施通过教学组长会下达本部门期中教学检查安排,要求各教学组进行进一步动员。认真落实关于开展2009/2010学年第二学期期中教学检查的通知精神,落实实践教学管理制度,全面检查日常实践教学秩序;掌握教学仪器设备管理状况,实验实训安全状况、环境卫生;检查机钳工实训课程执行情况,加强自我约束,努力实现科学规范管理。期中教学检查采用个人自查、班组自查和中心督导组检查的办法进行。个人自查:要求重点查账物卡三对照,设备台帐的使用维护及维修记录;安全自查及其登记;实训指导教师重点查教学各环节执行情况,包括授课计划、教案、教学日志、实训教材、学生的安全考试及技能考核试卷、学生实习手册等,以及实验指导教师的课前准备情况。教学组自查:重点检查实验实训安全状况,教学组开展教研活动情况。要求认真准备,做好自查,备好相关资料备查。要求5月11日将所有自查资料上报中心办公室。督导组检查:重点检查教学档案资料,上课时间、学生管理等实践教学秩序;开展听课活动,对实践教学指导教师及实践授课教师进行听课、评议,全面了解校内实验实训进行情况;设备档案检查。按照与学院安排相衔接的进程,分步进行。检查结果及时与当事人进行反馈。3. 认真检查 及时整改中心按照进程安排,于5月5日-11日进行了自查,从自查情况看,各组都能按照中心安排认真进行自查,准备资料,各教学组完成了自查报告。中心于5月14-16日组织督导组进行了检查,完成了督导检查记录,对检查出的问题及时与教学组长沟通并向本人反馈,及时进行整改。七、围绕提高学生能力,指导社团工作加强对无线电协会和数控协会的指导与管理工作,为提高学生综合素质,特长学生培养提供良好条件和发展空间。2010年4月至6月,与信息工程系共同组织参加了“2010年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛”,并在“电子设计-嵌入式产品开发”项目上获得一等奖。现正在全力以赴准备参加6月24日的全国大赛,力争优异成绩。加大实验(训)室及有关设施对学生的开放力度。目前,实践教学中心在课余、节假日对学生开放的有创新实验室、电工电子实训室、铁道信号实训室、护理演练室、康复校区机房、钢琴实训基地等,让学生进行自主学习。八、节能降耗,严格控制实践教学用品的审批程序按照实践教学中心低值易耗品管理办法实施细则(暂行)、实践教学中心低值易耗品的购置工作流程、实践教学中心设备维修工作流程,进一步完善实践教学易耗品、设备维修的申报、审批、采购、入库、发放等程序。厉行节约,节能降耗,严格把关,合理用好预算经费。九、加强党的组织建设和作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力根据学院党委工作要求,按照党总支、支部工作条例和“三会一课”等制度,规范了党支部、党小组工作台帐、学习记录。进一步做好党员的发展工作,特别注重培养骨干教师,本学期共转正党员4人,发展预备党员4人。同时,还结合学院党委争创“五好”党支部地要求,对所属两的党支部进行了自查自验,使党支部工作进一步规范化制度化科学化。充分发挥了党支部和党员在教学、管理、服务等方面带头作用。坚持开展“三个一”活动中,中心党员共资助了2名特困生。坚持开展“创先争优”活动,有2名党员荣获学院优秀共产党员称号,1名同志荣获学院师德先进个人称号,实践教学中心第一党支部荣获学院先进党支部称号。十、做好民主管理工作,积极开展活动充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用和广大教职员工民主参与、民主管理和民主监督的作用,为学校改革、发展、和谐大局服务。积极组织教职工参与学院重大事项、重大决策的讨论和论证。使教职工进一步理解、拥护、支持,并积极参与学院的各项改革。积极组织教职工参加了学院工会组织的各类协会和文体活动。在学院“庆五一”广播体操比赛中取得了一等奖的好成绩。并结合中心实际,还自主开展了一系列教职工喜闻乐见的活动,如实践教学中心规章制度学习和知识竞赛答卷等。十一、加强党风廉正建设,预防不正之风的侵袭实践教学中心管理着学院近70%的教学设备,肩负了大量的设备管理、维修、购置等任务。中心班子始终对中心的党风廉政建设高度重视。在党总支的统一领导下,研究制定了各班子成员的廉政职责,中心党政正职还与学院签订了党风廉政建设责任书。并制定了2010年实践教学中心党风廉政建设责任目标。把党风廉政建设责任制的落实与中心的工作结合起来,同部署、同落实、同检查、同考核,形成一岗双责的工作格局。同时,在教学仪器设备的购置方面,严格按照上级及学院的有关规定,进行教学设备物资的招投标,并认真做到了严格把关,公开透明,维护了学院的利益,保证了学院实践教学的顺利开展。12、 校企合作办公室工作按照学院的工作安排,校企合作办公室克服组建初期,人员、机构、职能不太健全的困难,不断打开工作新局面。重点与郑州市轨道交通有限公司就订单培养、组建轨道交通学院、职工培训、科技研发等方面进行全面协商合作,为下一步校企合作工作的深化奠定了扎实的基础。十三、2010年下半年工作设想1认真学习,以学院工作大局为重,在新的机构下着重抓好内部规范管理,认真研究新问题,保证教学秩序、安全防范、职工思想稳定有序。2树立科学发展观,配合教学系(部、院)认真合理调整资源,更新教学设备,进行实践教学设备的技术改造、功能开发,完善实践教学体系,做好实训基地建设,尤其是特色实训室的建设,完善实践教学体系方案。3继续加强师资队伍建设力度,改善职

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