《狮子和蛋》主题分析.xls

大大班班狮狮子子和和蛋蛋主主题题分分析析 标标题题学学习习重重点点活活动动版版块块具具体体活活动动学学习习目目标标（核核心心经经验验）领领域域目目标标活活动动形形式式各各领领域域重重点点学学习习内内容容 动物的 世界 了解动物 的外形特 征和生活 习性，及 其与环境 的关系 一、野生动 物 1.游览动物园计划制定参观计划、规则，并按计划做准备语言、社会小组 科科学学领领域域： 1.了解狮子、乌龟等野生动物的外形特 征和生活习性。 2.了解动物的外形特征、生活习性和生 活环境的关系。 3.了解卵生和胎生动物在出生方式、哺 乳方式当面的不同。 4.分辨食草动物、食肉动物和杂食动物 。 5.了解沉浮概念，感受不同溶液浮力的 不同。 6.掌握观察、比较、资料收集、实验等 多种探究方法。 健健康康领领域域： 1.用肢体语言描述动物的动作和形态。 2.通过跳飞机、掷沙包、绕障碍等活动 ，发展大肌肉动作的灵活性。 3.通过制作纸偶、在鸡蛋上装饰等活动 锻炼小鸡肉的灵活性和协调性。 语语言言领领域域： 1.喜欢阅读各种动物图书，跟据画面以 及掌握的文字理解图书内容。 2.学习用话剧方式表现故事。 3.围绕动物的外形特征和生活习性等话 题与他人讨论。 4.根据故事内容学习复述、续编、仿编 和创编。 5.认真倾听故事、儿歌，养成认真倾听 的习惯。 数数学学领领域域： 1.初步掌握5以内的减法。 2.通过拼图、配对等活动，感受部分和 整体的关系。 3.按由大到小的顺序排序，体会大小的 相对性。 4.20以内的估数。 5.1-10的序数，体会序数的方向性。 6.使用非标准测量的方法比较物品的轻 重。 艺艺术术领领域域： 1.探索、学习使用各种艺术用具、材料 ，发展动手能力。 2.较完整理解音乐作品含义，体会其中 情绪情感。 3.欣赏自己和他人的表演，听取别人的 意见。 4.喜欢参加音乐活动，大方、自然演唱 歌曲和表演动物动作姿态。 5.使用各种材料制作动物模型、手偶和 动物服饰。 社社会会领领域域： 1.能与同伴分享收集来的动物图片。 2.与同伴合作以话剧形式演出故事。 3.通过故事探索友谊的意义，体验并珍 惜同伴间的友谊。 4.遵守集体游戏的规则。 5.学习做计划、决定，并能执行和表达 ，有 初步独立意识和责任感。 2.游览动物园 了解野生动物外形特征和生活习性，用适当方 式记录 科学、社会、语言集体 3.动物的家 了解动物外形特征和生活环境的关系 合作设计动物的家 语言、社会、艺术集体 4.动物比大小学习由大到小排列物品，体会大小的相对性数学、语言小组 5.动物捉迷藏了解动物的伪装本领，发展收集资料能力语言、科学集体/小组 二、动物的 外形 6.美丽的斑纹 进一步了解动物外形特征 为动物设计斑纹，发展想象力 科学、艺术小组 7.动物对对碰尝试认读动物名称，遵守合作游戏的规则语言、社会小组 8.狮子形象大改造说儿歌，理解儿歌特点，口头仿编儿歌语言、艺术集体/小组 9.万寿之王 进一步了解狮子的外形特征和生活习性 学习收集并分析利用资料 科学、语言集体/小组 10.斑马黑白画 进一步了解斑马的外形特征和条纹的作用 探索使用碳铅笔绘画的技巧 艺术、科学集体/小组 11.变色龙变变变 了解动物颜色与生活环境的关系 增强对颜色的敏感 科学、艺术、语言集体/小组 12.动物小手工利用不同材料制作动物模型，发展想象力艺术、社会小组 13.动物狂欢节利用不同材料绘画制作动物衣服艺术、健康、社会集体 生日蛋 围绕狮子 开展的表 演活动， 设计蛋造 型、保护 蛋宝宝、 蛋的沉浮 一、狮子的 生日会 14.亲子故事:生日 蛋 专心听故事，回答相关问题 大胆续编故事并绘画故事 语言、社会、艺术集体 15.来表演与同伴合作创作剧本，制作道具，分角色表演语言、社会、艺术集体 16.动物小手偶 学习制定计划，按计划利用多种材料制作动物 手偶，并分角色扮演表演 语言、社会、艺术小组 17.送给狮子的礼物根据狮子的特征的习性设计合适的生日礼物语言、科学、艺术小组 18.狮子大王说 学唱并改编狮子生日会歌词，专心倾听指 令并做出反应 语言、社会、艺术集体/小组 二、有趣的 蛋 19.我的蛋宝宝利用多种美工材料设计不同造型的蛋宝宝艺术小组 20.护蛋大行动培养责任心和耐心，学习解决问题办法科学、语言、社会集体/小组 21.会浮的蛋通过浮力小实验，感受不同溶液的浮力不同科学集体 卵生和 胎生 了解卵生 动物和胎 生动物的 外形特征 和生长过 程，5以内 的减法 一、卵生动 物 22.会生蛋的动物喜欢说儿歌，感受不同卵生动物的特点语言、科学集体 23.蛋的成长之旅 了解卵生动物的生长过程和阶段特征 与同伴合作绘画 科学、语言、社会小组 24.动物宝宝找妈妈 比较不同卵生动物在不同成长阶段的外形特征 玩配对游戏，发展数理逻辑能力 科学、社会小组 25.小鸡长大了 专心听故事，了解小鸡的成长变化过程 比较发现公鸡和母鸡外形特征的异同 语言、社会、科学集体/小组 26.乌龟的世界了解乌龟的外形特征和生长过程科学、社会、语言集体/小组 二、胎生动 物 27.谁的宝宝常见胎生和卵生动物及其不同出生和哺育方式语言、科学集体 28.吃奶长大的动物 进一步了解胎生动物的种类和特征 游戏中练习投掷和跳跃的动作 科学、语言、健康小组 29.拼贴动物园 进一步认识胎生动物的成长特征 喜欢阅读各种类型的图书，培养阅读兴趣 艺术、科学、语言小组 30.动物来唱歌学习表演歌曲，发展创造力和动作表现力艺术、健康集体/小组 三、5以内的 减法 31.蛋宝宝出生了5以内的减法数学、语言小组 32.动物吃大餐进一步理解5以内的减法数学、社会小组 33.谁的宝宝多学习20以内的估数的方法数学集体/小组 美味大 餐 分辨不同 动物的食 性，非标 准测量、1- 10的序数 一、动物的 食物 34.小鸡吃什么 分辨食草动物、食肉动物和杂食动物的 描述食肉动物、食草动物牙齿的特征 科学、语言、社会集体 35.动物小厨师 进一步了解动物的食性，在集体游戏中发展大 肌肉动作 科学、数学、健康小组 36.狮子有没有吃掉 小鸡 初步了解友谊的意义 尝试续编故事结尾，发展想象力 与同伴合作扮演活动，享受角色扮演的乐趣 语言、社会、艺术集体 37.大家一起来跳舞享受唱歌和跳舞的乐趣艺术、社会集体/小组 二、称重量38.重量大比拼 使用非标准测量方法比较物品的轻重 比较和形容物品的轻重，发展语言表达能力 数学、科学、社会小组 三、第一到 第十的顺序 39.动物运动会第一到第十的顺序，发展大鸡肉动物数学、健康、社会集体 40.谁是第一体会一到十顺序的方向性数学、健康、语言集体/小组 科科学学领领域域： 1.了解狮子、乌龟等野生动物的外形特 征和生活习性。 2.了解动物的外形特征、生活习性和生 活环境的关系。 3.了解卵生和胎生动物在出生方式、哺 乳方式当面的不同。 4.分辨食草动物、食肉动物和杂食动物 。 5.了解沉浮概念，感受不同溶液浮力的 不同。 6.掌握观察、比较、资料收集、实验等 多种探究方法。 健健康康领领域域： 1.用肢体语言描述动物的动作和形态。 2.通过跳飞机、掷沙包、绕障碍等活动 ，发展大肌肉动作的灵活性。 3.通过制作纸偶、在鸡蛋上装饰等活动 锻炼小鸡肉的灵活性和协调性。 语语言言领领域域： 1.喜欢阅读各种动物图书，跟据画面以 及掌握的文字理解图书内容。 2.学习用话剧方式表现故事。 3.围绕动物的外形特征和生活习性等话 题与他人讨论。 4.根据故事内容学习复述、续编、仿编 和创编。 5.认真倾听故事、儿歌，养成认真倾听 的习惯。 数数学学领领域域： 1.初步掌握5以内的减法。 2.通过拼图、配对等活动，感受部分和 整体的关系。 3.按由大到小的顺序排序，体会大小的 相对性。 4.20以内的估数。 5.1-10的序数，体会序数的方向性。 6.使用非标准测量的方法比较物品的轻 重。 艺艺术术领领域域： 1.探索、学习使用各种艺术用具、材料 ，发展动手能力。 2.较完整理解音乐作品含义，体会其中 情绪情感。 3.欣赏自己和他人的表演，听取别人的 意见。 4.喜欢参加音乐活动，大方、自然演唱 歌曲和表演动物动作姿态。 5.使用各种材料制作动物模型、手偶和 动物服饰。 社社会会领领域域： 1.能与同伴分享收集来的动物图片。 2.与同伴合作以话剧形式演出故事。 3.通过故事探索友谊的意义，体验并珍 惜同伴间的友谊。 4.遵守集体游戏的规则。 5.学习做计划、决定，并能执行和表达 ，有 初步独立意识和责任感。 生日蛋 围绕狮子 开展的表 演活动， 设计蛋造 型、保护 蛋宝宝、 蛋的沉浮 二、有趣的 蛋 本本主主题题重重点点学学习习内内容容： 1.了解动物的外形特征和生活习性，及其与环境的关系。 2.围绕狮子开展的表演活动，设计蛋造型、保护蛋宝宝、蛋的沉浮。 3.了解卵生动物和胎生动物的外形特征和生长过程，5以内的减法。 4.分辨不同动物的食性，非标准测量、1-10的序数。 可可做做进进一一步步研研究究的的问问题题： 1 1、对对于于动动物物蛋蛋（卵卵）的的探探究究： 内容可以很多，如壳的颜色，蛋清蛋黄的颜色， 不同动物蛋的大小，蛋壳的功能、用处，蛋清的营养价 值和作用，用蛋壳作画和做手工等。 2 2、卵卵生生动动物物成成长长过过程程： 如蝴蝶是怎样成长的，教师可以收集蝴蝶由虫子 变茧，由茧变蝶的录像、图片等相关资料，引导幼儿观 看，或在教师饲养小动物让幼儿观察，再进行相关表演 ，深入了解卵生动物的成长阶段。 关关于于环环境境创创设设的的思思考考： 分分题题1 1： 1.野生动物的图片、图书及模型，沼泽、沙漠、北极、海洋和草原的图片，动物脸谱、服饰和头饰