全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4园林建筑设计学习心得体会学习园林建筑设计已经一年了,从最早的香菇文化公园,到茶室设计再到现在的园林小品设计,虽然说,总共也就做了那么几个设计,但在做这些设计的过程中,面对一些又一些的问题、困惑,一次又一次的查找、解决,从中学到了很多很多,从完全不知道如何下手,到现在的从容不迫,虽然还有很多不足,还是一个新手,但至少也摸到了园林建筑设计这个槛。记得一开始做设计的时候很投入,很想做好,毕竟是自己的第一个设计作业,但到做的时候却发现,不知道如何下手,只能看些书,然后联系自己生活中所看到过的,一点一点的搬,一点一点的拼,直到现在才发现做设计必须要多看书,这是老师讲的,也是自己现在深深体会到的,所以呢,平时也有多看看书,各种各样的,看书总不会说有浪费吧,学的越多看的越多,自己多积累的想法,创意也就越多,设计也就越有内涵,越有新意,也越合理。建筑设计首先应该明确为谁而建,一定要把自己当作真正的使用者来思考,想像自己缩成一个小人,在自己设计的房子里穿行想获得什么样的感觉,应该有什么样的想法。譬如公园,譬如茶室等等。每一个转角,走道,阶梯都应当是为一定目的而存在的。有些时候大体的思路一出来,很多细小的地方就自然出来了。2/4其次建筑的设计应当满足基本的功能需要,包括使用,安全,和经济等。还有呢就是多翻阅。收集别人的很多长处,在脑海里面多多整理,融进自己的想法。感性,是我们积累了很多印象,可能是书本的,也可能是实地勘测的。人有了经验,就有了表象。设计起步时,会选择表象。经过选择的表象成为意象。随着设计的深入,意象越来越多,也包括理性的。表象与意象呈两条平行线发展,就达成意境,即理性与感性的融合。比如茶室,一般茶室可由大厅和小室构成。茶艺馆在大厅中必须设置茶艺表演台,小室中不设表演台而采用桌上服务表演。视房屋的结构,可分设散座、厅座、卡座及房座,或选设其中一二种,合理布局。散座在大堂内摆放圆桌或方桌,每张桌视其大小配48把椅子。桌子之间的间距为两张椅子的侧面宽度加上通道60厘米的宽度,使客人进出自由,无拥挤不堪的感觉。厅座在一间厅内摆放数张桌子,距离同上。厅四壁饰以书画条幅,四角放置四时鲜花或绿色植物,并赋以厅名。最好能布置出各个厅室的自我风格,配以相应的饮茶风俗,令人有身临其境之感。卡座类似西式的咖啡座。每个卡座设一张小型长3/4方桌,两边各设长形高背椅,以椅背作为座与座之间的间隔。每一卡座可坐车人,两两相对,品茶聊天。墙面以壁灯、壁挂等作为装饰。房座用多种材料将较大的窨隔成一间间较小的房间,房内只设12套桌椅,四壁装饰精美,又相对封闭,可供洽谈生意或亲友相聚。一般需预先定座,由专职的服务人员帮助布置和服务,房门可悬挂提示牌,以免他人打扰。茶水房应分隔为内外两间,外间为供应间,墙上开一大窗,面对茶室,置放茶叶柜、消毒柜、冰箱等。里间安装煮水器、热水瓶柜、水槽、自来水龙头、净水器、贮水缸、洗涤工作台、晾具架及晾具盘。茶点房亦分隔成内外两间,外间为供应间,面向品茶室,放置干燥型及冷藏保鲜型两种食品柜和茶点盘、碗、筷、匙等用具柜。里间为特色茶点制作工场或热点制作处。如不供应此类茶点,可以简略,只需设水槽、自来水龙头、洗涤工作台、晾具架及晾具盘即可。品茶室可在一室中混设散座、卡座和茶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 日用化工工艺流程程序
- 脑梗死头晕护理查房常见问题及对策
- 孕妇利尿剂使用的安全护理
- 苏教版数学一年级上册教学课件:数学游戏(一)
- 动能定理说课课件
- 大腿截肢残肢康复护理
- 外科护理质量持续改进与案例分析直播
- 精神障碍患者护理的伦理决策探讨
- 2025年本溪市教育局直属学校招聘真题
- 沙盘创意美术课件
- XX公司年产10万吨阳极铜及5万吨铜杆项目环境影响报告书
- 陕西省专业技术人员继续教育2025公需课《党的二十届三中全会精神解读与高质量发展》20学时题库及答案
- 中建八局住宅工程管道井施工工艺标准
- 2025郑州西亚斯学院辅导员考试试题及答案
- T/CGCC 20-2018焙烤食品冷冻面团
- T/CAQI 84-2019洗衣机低温洗涤性能技术要求及试验方法
- 2025江苏医药职业学院辅导员考试试题及答案
- 装修退款协议书模板
- 2025-2030中国UBI车险行业市场深度调研及前景趋势与投资研究报告
- 2024年芜湖市投资控股集团有限公司及下属子企业招聘考试真题
- ICU经口气管插管患者口腔黏膜压力性损伤预防的最佳证据总结 - 学习与临床应用
评论
0/150
提交评论