



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4音乐骨干教师培训小结体会一、培训规格高这次北京培训学习是我们西青区近年来首次艺术类学科的培训,为此少年宫的领导和老师们做了很多的努力。为了搞好培训活动,她们做了充足的准备。找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座,找了北京艺术方面很有名的两所中小学。培训中老师们都非常认真在听,认真做笔记记,学习兴趣很高。二、学习内容丰富首先,我们听了两场很专业的讲座,北京西城少年宫的XX老师们做了合唱指挥的讲座,使我们懂得了合唱曲目选择的重要性,二声部如何训练,何如指挥等事项使我们受益匪浅。并当场学习了二声部歌曲朝霞。使我们亲身演练了二声部歌曲的学习。徐彬彬和王梦婷两位老师讲了舞蹈的编排针对内容展开讲解,并亲自示范民族舞蹈基本动作,与我们互动交流,我们也懂得了音乐和舞蹈本就是孪生姐妹,组合在一起会更有生机和活力。老师们听得非常认真,学的也非常仔细。笔记也很详细,特别是年龄大的老教师学习兴致更高,我很受感动。其次,我们来到XX艺术小学和北京四中参观并观摩了三节优质课。课上的老师和学生的“师生”配合非常默契,学生跟随老师做律动表演,优美的歌声,整齐的动作,2/4让我们感受到他们的学生音乐基本功非常扎实。也使我们明白了好的音乐课不是一朝一夕就能练就的,平时就要注重一些基本知识的传授。这样孩子们上课时才不会做作。在听课学习的同时我们感受到了音乐课带给自己的乐趣,把自己融入到了其中,不仅学会了歌曲,学会了节奏,更重要的是学习了优秀的教学方法。再次,我们聆听了于明和刘稳两位老师的艺术类课堂的教学模式、方法、组织、设计的讲座,这两堂讲座更加贴近我们的教学实际,她们利用开放式教学理念,利用多媒体教学手段,让学生自主的学习,愉快的学习,非常开心引导学生体验生活,教学富有激情和美感,增添了我们对艺术的享受与快乐,增强了信心。使我们懂得了要关注学生的参与能力。懂得了要从学生基本特点入手,注重过程与方法,重视价值观的培养,注重情感与技能的培养。经过3天的培训学习,我们聆听到几位专家精彩的讲座,观摩了3节生动活泼的音乐课。也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的音乐教师,我愿意迎接各种挑战,不断充实完善自我,做一名称职的“美的使者”,将音乐的快乐带给我的每一位学生,使他们在紧张的学习中也能到品尝轻松和愉悦。切实感受音乐课的魅力音乐骨干教师培训小结体会相关内容小组合作学习经验3/4材料小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们教师所面临的新课题。作为一名英语教师,通过对自己的教学实践进行反思,使我对合作学习认识更深刻了,进一步理解了教师和学生在课堂教学中的角色。课文雷雨教学方法初探雷雨这篇课文上完了,让我特别欣慰的是学生在整个教学过程中学习的积极性都很高,学生的回答是那么富有想象力,那么富于创新。从雷雨一课的教学效果结合语文新课程标准的思想,我认为一堂成功的课应该体现以下四个方面的特点一如何对幼儿进行美术教育儿童是天才的画家,他们从小就喜欢画画。他们画画时很兴奋激动,眉飞色舞,神采飞扬。他们常常自由发挥,随心所欲地表达愿望。“学习和掌握简单的美术活动知识、技能,培养幼儿初步的表现力,使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教育的基本目标。关于改进英语课堂教学的思路随着各学科XX版课程标准的颁布实施,课程改革进入了一个新的阶段。和许多基层教师一样,曾为那些全新的理念而震撼,曾为自己的努力而兴奋,曾为诸多的不解而困惑。回首十年,到了要为它做个总结时,却是一片茫然。一年级教子心得教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话世上找不到完全相同的4/4两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下一、注重思想品德教育心理健康讲座听后感10月28日,系组织的心理健康讲座,我有幸参加,受益颇多。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素小学数学优质课听课体会今天在漂亮的XXX第二实验小学听了四堂关于三角形单元总复习的优质课。来自四个县市的优秀教师给我们展示了四堂非常有特点的复习课。四堂课均从复习旧知开始,循序渐进,将三角形相关知识点通过练习逐步再现。优秀校长事迹
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 特色课例开发与实施路径
- 水位报警器系统解析
- 西格列汀药物分析研究
- 十一实践活动规划与实施
- 内蒙自治区乌兰察布市集宁二中2026届化学高一第一学期期中教学质量检测试题含解析
- 手术常规无菌技术操作
- 下雨啦绘本解读
- 天河区中医医院发展现状与未来规划
- 砌筑抹灰技术标准
- 医院审计工作总结
- 除锈剂MSDS参考资料
- (完整word版)中医病证诊断疗效标准
- 新人教版八年级物理(下册)期末综合能力测试卷及答案
- 低压配电箱安装施工方案
- 蓄水池检验批质量验收记录(海绵城市质检表格)
- 单梁起重机安全操作培训课件
- 电动力学-同济大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 脑出血诊治指南
- 2022年重庆市汽车运输(集团)有限责任公司招聘考试真题
- 结构方案论证会汇报模板参考83P
- 移植患者健康宣教 - 副本课件
评论
0/150
提交评论