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1/4高三班主任工作小结一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。俗话说“活到老,学到老”。本年度,我能够自觉在思想上,行动上与党中央保持高度的一致性,坚持四项基本原则;学习中小学教师职业道德规范、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德,通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,不断反省自己,能正视自己,提高自身素质。二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统一部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青年教师培养工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所2/4想及时总结成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在这一年中我担任高XXXX级16班班主任,执教高XX级16班17班的地理教学,一星期14节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、探究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心高三班主任工作小结相关内容班主任工作个人总结我是如何开展班主任工作的素质教育要求我们要面向全体学生,使学生得到全面和谐地发展。作为小学六年级的班主任,我面对的儿童思维更活跃,知识面广,有自己的行为判断。小学班主任学期总结做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,3/4我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下一、五年级班主任工作总结本学期我担任五年级一班的班主任。我班有38个孩子,17个外来务工的子女,针对这种情况,我首先召集班委会成员,研究制定我班班级公约,然后召开班会进行讨论公约,让同学们全员参与自己制定,成立班级公约执行监督小组。小学二年级班主任工作总结这一学期,我担任二年级()班的语文教学和班主任工作我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。一、培养学生的良好习惯。初中班主任工作总结一、班级初始状态与学生基本情况本班共有学生35名,其中男生21名,女生14名。特殊家庭5名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。小学班主任个人总结古人云投我以木桃,报之以琼浆。我的理想,我的付出,我的奉献,本不需要回报。可我却从半年来的班主任工作中得到了一种前所未有的精神回报,这是一种满足更是一种督促。4/4班主任下半学年工作总结转眼间又到本学年的下半年,上半年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供四年级班主任总结本学年我担任的是四年级班主任,我从培养学生的
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