五年级上学期第一学月考试题(2014).doc

五年级上学期第一学月考试题一、1、看拼音，写词语。（10分）w yn kng j j zh chng u dun s lin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh l gu l do q xn x bng xng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二 、查字典填空 （5分） “幽”字用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画。“幽” 在字典中的解释：（1）深远，僻静；（2）隐蔽，不公开的；（3）沉静。“幽静”中的“幽”应取解释( ).三、根据句子的意思选择合适的词语填空。（5分）激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈1、 经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。 2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。3、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。4、饭后，我们不能做（ ）运动。5、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声四、把下面的句子补充完整。（5分）1、春风又绿江南岸，_。2、_，切切故乡情。3、明月有情应识我，_。4、复恐匆匆说不尽，_。5、风一更，雪一更，_。五、我来当法官，对的打，错的打“”（ 5分）1、“复恐匆匆说不尽”与“尽人皆知”中的“尽”意思相同。 （ ）2、“行人临发又开封”中的“开封”是地名。 （ ）3、“桂花雨”是指下雨的时候，正是桂花飘香时。 （ ）4、“梅花魂”是梅花的精神，也正是中华民族的民族精神。 （ ）5、秋思的作者是宋朝的王安石。 （ ）六、 按要求改写句子。（10分） 1、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改成陈述句） 2、一个中国人，在怎样的境遇里，有梅花的秉性才好。（用关联词连句话） 3、张老师说：“我明天要出差，孙老师替我上课。”（改成第三人称转述句） 4、鲸从鼻孔喷出水柱。（改成比喻句） 5、桂花盛开的时候，全村人都浸在桂花的香气里。（改为双重否定句） 七、 关注语文 ， 活学语文。（3分）（1）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用那句名言来劝说他？ （2）无数的工厂把污水排进长江，致使它污染严重。请为长江写一则公益用语。 （3）光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区孩子最需要的。 （填一句歇后语）八、 阅读。（27分）（一） 窃读记 （节选）（9分） 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些（ ），我却（ ）。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”1、 按照原文在文中括号里填入词语。（2分）2、 用“ ” 画出一句描写“我”心理活动的句子。（2分）3 根据短文内容填空。“我”喜欢下雨的原因是 ，可有时还要装着皱起眉头，这是因为 。从这里可以看出“我”是一个 的小女孩。（3分）4、你对文中画“ ”的句子是如何理解的？请你写下来。（2分） （二）大科学家的小故事 （18分） 爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一个问题，chn s （ ）起来，忘记了自己在做什么。这么一分神，使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直摔下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题相对论，又很大的启发。爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天上下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥头上来回渡 踱步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。凑 揍巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头来问：“你在这儿干什么呢？”“噢，我是应约在等一个学生。”朋友下了车又问 瞧 衣服都湿了 一定等了好长时间 不可惜您的时间 这时 爱因斯坦举起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢！”爱因斯坦的生活十分简朴，穿戴也很普通。他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约fn hu（ ）的大街上。有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他添件新的。他笑着说：“没关系，反正在纽约谁也不认识我。”数年后，他成为赫赫有名的物理学家，工作、待客仍穿那件旧大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣，否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了：“没关系，反正这里的每个人都认识我了！”1、在拼音后面的（ ）里填上字词。 （2分）2、把 里不合适的字划去。 （2分）4、在文中找出下面词语相应的反义词或近义词。 （2分）反义词： 弯曲 （ ） 崭新 （ ）近义词： 爱惜 （ ） 大名鼎鼎 （ ）5、在文中找出五个表示手部动作的词语，写在下面的括号里。（5分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6、文中的“不相称”指的是爱因斯坦的（ ）与（ ）不相称。（2分）7、文中讲了三个小故事，请用两三个词语把每