单片机原理及应用-第4课

沈阳大学科技工程学院教 案（续页）授课题目项目2 花样流水灯能力目标1.能设计LED发光二极管的电路图，对限流电阻进行选择和计算。2.能用C语言编写I/O口的控制程序3.能使用单片机仿真器设计调试运行程序4.能用编程器下载调试成功的程序重点难点1. 单片机I/O接口使用，限流电阻计算2. 单片机I/O口控制方式3. 二极管测量方法4. 发光二极管正常发光电流5. 单片机I/O接口控制程序6. 单片机廷时程序7. 单片机仿真器使用一、指令格式及常用符号（10min）1、机器指令的字节编码形式（简单介绍） 单字节指令（49条） 双字节指令（45条） 三字节指令（17条）2、 书写格式 （简单介绍）一般格式操作助记符 目的操作数，源操作数；注释 注意： 操作助记符不能缺少 操作数个数可为：1、2、3个 2个操作数的指令，目的操作数在左边二、80C51的寻址方式（详细讲解）（30min）1、 80C51单片机有7种寻址方式寄存器寻址直接寻址寄存器间接寻址立即寻址变址寻址相对寻址位寻址三、数据传送类指令（29条）（详细讲解）（30min）1、一般不影响标志寄存器PSW的状态。2、传送类指令有两大类 一般传送（ MOV ） 特殊传送，四、算数运算类指令（24条）（详细讲解）（20min）1、算数运算结果要影响PSW中标志位2、标志位意义 CY为1，无符号数（字节）加减发生进位或借位 OV为1，有符号数（字节）加减发生溢出错误 AC为1，十进制数（BCD码）加法的结果应调整 P为1，存于累加器A中操作结果的“1”的个数为奇数 4MAT教学设计；多媒体演示；项目的认识与讨论；项目实施方法比较；师生互动、提问引导、巡回指导、结果说明与分析。总结1、电路焊接线标准与规范2、单片机使能端引脚脚作用 3、编程软件与调试方法作业1、设计8位Led发光二极管流水灯的电路图2、编写程序LED发光二极管流水灯程序3、用单片机软件行仿真程序子项目：花样流水灯学时：4项目目标能力目标：A3、A6、A7知识目标：K2、K3项目任务（1）设计8位Led发光二极管流水灯的电路图（2）编写LED发光二极管流水灯程序，并用仿真器仿真调试程序学生知识与能力准备A1.能熟练操作万用表、信号发生器、示波器、电子电压表、稳压电源等常用电子仪表；A2.能熟练查阅常用电子元器件和芯片的规格、型号、使用方法等技术资料；K3.掌握模拟电路、数字电路等电路的相关知识及分析、调试方法；教学材料准备单片机编程软件Keil uVision2和仿真软件Protues12V开关电源，单片机仿真器等步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议告知（教师基本情况、教学目的）告诉学生任务：1、 设计8位Led发光二极管流水灯的电路图2、 编写程序LED发光二极管流水灯程序3、 用单片机软件行仿真程序单片机I/O接口使用，限流电阻计算整体运作展示引入（任务项目）提出问题：为什么流水灯能按想法点亮？是怎么控制的？单片机I/O口控制方式实物演示任务1设计8位Led发光二极管流水灯的电路图二极管测量方法实物讲解、边讲边画具体实施设计流水灯电路图，分析不同大小、不同颜色的LED限流电阻的计算方法发光二极管正常发光电流实物测试任务2编写程序LED发光二极管流水灯程序单片机I/O接口控制程序案例讲解，边讲边做具体实施讲解单片机I/O接口的程序的编程方法和指令，演示仿真器使用过程单片机延时程序实物讲解、边讲边做评估对单片机电路板焊接技术进行介绍展