哲学第四单元认识社会与价值选择考点填空.doc

哲学第四单元认识社会与价值选择考点填空一、社会存在与社会意识1、社会存在决定社会意识：各种各样的社会意识归根到底都是对 。有什么样的 ，就有什么样的 ，社会存在的 决定着社会意识的 。2、社会意识反作用于社会存在。先进的社会意识可以正确地预见 的方向和趋势，对社会发展起 ，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。3、社会意识的相对独立性：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会 社会存在，有时又会 而变化发展。二、社会基本矛盾运动1、 是人类社会存在与发展的基础，他决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替。2、 的矛盾， 的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。3、 ， ，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。三、社会历史发展的总趋势1、社会历史发展的总趋势是 、 ，发展的过程是 。2、社会发展的实现方式：社会发展是在 的运动中、在 的不断解决中实现的。在阶级社会里， 是推动阶级社会发展的直接动力；在社会主义社会，社会的基本矛盾是 的矛盾，只能通过 加以解决。 是社会主义的自我完善和发展，是推动中国特色社会主义事业的强大动力。四、人民群众是历史的创造者1、人民群众的概念：是指对社会历史发展起 的人们。2、人民群众创造历史的作用：人民群众是历史的 ，是历史的创造者。人民群众是社会 的创造者是社会 的创造者是 的决定力量。3、方法论：要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点，坚持 和 。 群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导人民夺取民主革命胜利、社会主义革命胜利以及成功建设中国特色社会主义的重要保群众观点和群众路线五、人生价值1、价值和价值观：哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够 的属性和功能。人生价值包括个人对社会的责任和贡献（社会价值）、社会对个人的承认与满足（自我价值），而人生的真正价值在于创造价值，在于 。对一个人的价值评价主要看 ，看他对广大人民群众的贡献。2、价值观的导向作用：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观导向作用的内容：价值观对人们 具有重要的导向作用。价值观对 的选择具有重要的导向作用。性质：正确的价值观对认识世界和改造世界起 ，错误的价值观则起阻碍作用。【方法论】我们一定要树立和坚持正确价值观，发挥正确价值观的导向作用。六、价值判断与价值选择1、价值判断与价值选择的客观依据：作出正确的价值判断与价值选择，就必须坚持真理，自觉遵循 。 自觉站在 的立场上，把 作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。 2、价值判断与价值选择的社会历史性：价值判断与价值选择会 而不同，这就是价值判断与价值选择的社会历史性特征。把握价值判断与价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价 ，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念 ，从而作出价值判断与价值选择。3、价值判断与价值选择具有阶级性，也往往会因人而异，所以价值判断与价值选择具有主体性特征。4、价值冲突及评价标准：最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素，必须首先考虑并满足 。 当个人利益与人民利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上。当个人利益与他人利益发生冲突时，要理解和尊重他人的正当利益。当个人利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时，要把三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。七、价值的创造与实现首先必须作出正确的价值判断和价值选择在 中创造价值。劳动和奉献的人是幸福的， 的实践是实现人生价值的根本途径。在 的统一中实现价值。 是人们实现