第三届全国交通类技工院校汽车专业.doc

附件三第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛方案为加强职业院校双师型教师队伍建设，展示交通技工院校青年教师积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能，提高教师的团队协作能力、计划组织能力、汽车维修能力、汽车故障诊断与排除能力、职业素养、效率、成本和安全环保意识，引导技工院校汽车检测与维修技术专业教育教学改革，加快工学结合人才培养模式改革与创新步伐，加强企业参与学校教学和校企合作力度，根据中国交通教育研究会技工教育分会年度工作计划，2010年11月将举办第三届全国交通技工院校汽车专业教师技能竞赛，特制定本方案。一、竞赛组织机构1.主办单位：中国交通教育研究会。承办单位：中国交通教育研究会技工教育分会。2.竞赛组委会：主 任：林达铭 中国交通教育研究会副会长副主任：周以德 中国交通教育研究会技工教育分会理事长成 员：李福来 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长张文才 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长戚光辉 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长杜建忠 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长阎子刚 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长杨经元 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长邵伟民 杭州技师学院党委书记冯久东 中国交通教育研究会市场开发部主任杨雪茹 中国交通教育研究会技工教育分会秘书长3.竞赛办公室（秘书处）：主 任：李福来 中国交通教育研究会技工教育分会副理事长副主任：邵伟军 杭州技师学院党委书记秘 书：王 征 天津优耐特汽车电控技术服务有限公司总经理潘承炜 杭州技师学院副院长张则雷 江苏汽车技师学院教务科科长4.总裁判长：王 征 天津优耐特汽车电控技术服务有限公司总经理二、竞赛项目、时间和地点本次竞赛分综合理论知识竞赛和实际操作技能竞赛两方面，其中实际操作技能竞赛分为桑塔纳3000发动机修复运行与检验分析和汽车综合故障诊断二个项目。决赛将于2010年11月1314日在浙江省桐庐杭州技师学院举行。具体报到地点、路线和要求将于国庆节后在网站工作动态栏中发布，请各成员校随时关注该网站。三、参赛人数和资格1.参赛对象：各学校组队报名参加，每支参赛队由2名选手组成。参赛选手为本校专业教师，大专及以上学历，男女不限。2.组队方式：各校组织汽车专业教师参加初赛，经认真选拔后，组成决赛队。各参赛代表队由领队1名，选手2名组成。四、竞赛机型和场地1.竞赛机型：桑塔纳Santana30001.8（BKT发动机）、丰田卡罗拉轿车1.6L自动标准型和维修检测常用有机具设备。2.竞赛各单项场地严格按汽车维修行业技术规范要求设置。五、竞赛内容（详见附件1）竞赛分理论知识竞赛和实际操作竞赛两部分。其中理论知识占总分的30%、技能操作占总分的70%。1.理论知识部分竞赛内容为中华人民共和国职业标准（汽车修理工）三级（高级工）。从国家职业技能鉴定题库中随机抽取试题，当场制卷，采用闭卷笔试方式，时间为45分钟。2.技能操作部分技能操作部分设“桑塔纳3000发动机修复运行与检验分析”和“丰田卡罗拉汽车综合故障诊断与排除”二个项目，其中发动机修复运行与检验分析占总分的30、汽车综合故障诊断与排除占总分的40。竞赛项目的竞赛技术文件可在上下载，操作项目的配分标准也将于2010年9月中下旬在 上公布。六、成绩评定参赛选手个人竞赛总成绩满分为100分。其中理论知识占30%，汽车发动机修复运行与检测分析30%（合作项目的成绩为两名选手共享），汽车综合故障诊断占40%。个人名次按总成绩的高低依次排列，分数取小数点后两位。团体成绩由各代表队两名选手的成绩相加而成，按分数高低排定名次；分数取小数点后两位。七、奖励1.团体奖励：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀组织奖若干名；2.个人奖励：前10名将获得相应名次的荣誉证书，另设优胜奖若干名。八、活动程序及时间安排1.2010年5月，组织专家编写并印发技术方案。2.2010年7月至9月，各交通技工院校根据实际情况举办预赛,选拔或推荐参加决赛的选手。3.2010年11月，组织决赛及表彰。九、其他有关事宜1.竞赛所需经费主要来源于企业赞助（视情）、各承办和参赛单位的支持，竞赛工作人员、选手的交通费、食宿费自理。2.各参赛单位领队、选手应统一着装，按时参赛。3.各参赛单位领队和观摩人员不超过5人。4.报名时间和方式各参赛学校必须在2010年9月20日之前，向竞赛办公室报名参赛（见附件2，只需明确是否参赛，具体选手可暂不确定。单位盖章扫描后发送到邮箱：）。此外，请各参赛单位在2010年9月20日之前上报裁判报名审批表（见附件4）。裁判要求：（1）各校限推荐一名，组委会审核后将电话通知；（2）被推荐人需有本专业中级以上职称，专业技术精、业务能力强、综合素质高，较长时间从事汽车专业教学，具有较强的动手操作能力和组织协调能力，最好曾从事过技能竞赛的裁判工作；（3）裁判员报到时间：11月12日上午。2010年10月15日前填写“第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛报名审批表”，单位盖章后扫描后将扫描件和电子稿同时发送到邮箱：并电话确认，决赛时将原件交竞赛办公室。5.竞赛决赛承办单位及竞赛办公室联系方式：承办单位联系人：沐俊杰；邮箱：；电话13336083339；传真竞赛办公室联系人：张则雷（江苏汽车技师学院）；电 话13952726758邮 箱： QQ：329526207 信息公布网站：附件：1. 第三届全国交通类技工院校汽车专业师生技能竞赛技术方案2. 第三届全国交通类技工院校汽车专业师生技能竞赛参赛报名表3. 第三届全国交通类技工院校汽车专业师生技能竞赛报名审批表4. 第三届全国交通类技工院校汽车专业师生技能竞赛裁判报名审批表附件1：第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛技术方案竞赛分理论知识竞赛和实际操作竞赛两部分。其中理论知识占总分的30%、技能操作占总分的70%。（一）理论知识部分1、竞赛内容： 中华人民共和国职业标准（汽车修理工）三级（高级工）。2、竞赛方式：由裁判员从国家职业技能鉴定题库中随机抽取试题，当场制卷，采用闭卷笔试方式，时间为45分钟。3、竞赛题型：分为判断题和选择题两类，共100题。两类题量及分值分别为：判断题40题，20分；选择题160题，80分。4、参考资料：浙江省职业技能鉴定中心编写的浙江省职业技能鉴定考试指南一汽车修理工(高级工三级)，(2005年10月版)。注: 承办学校将免费向所有参赛学校提供理论竞赛资料，请参赛单位报名后直接与承办学校联系寄发理论复习参考用书。（二）技能操作部分技能操作部分设“桑塔纳3000发动机修复运行与检验分析”和“丰田卡罗拉汽车综合故障诊断与排除”二个项目，其中发动机修复运行与检验分析占总分的30、汽车综合故障诊断与排除占总分的40。1、桑塔纳3000发动机修复运行与检验分析（1）竞赛设备1)桑塔纳Santana30001.8（BKT发动机）；2)拆装工具及量具：常用工具和量具、专用工具和量具(专用工具和量具可自带)、辅助器具等；3)检验设备(检验设备可自带)：皮带张力计、冷却系检查仪(冷却系统压力检查仪、冰点计和水温计)、解码器(金德KT-600)、汽缸压力表等。(清单见下表) 桑塔纳Santana3000Vista1.8（BKT发动机）型修复运行与检验分析工位设备仪器清单设备与仪器序号名 称规 格数量1桑塔纳Santana3000Vista1.8整车12解码器金德KT-600增强型（可以自带）13工具车世达7抽屉14常用拆装工具世达120件套组15常用电工工具世达53件电讯套组16火花塞拆装钳满足比赛车型使用17皮带张紧轮安装专用工具MatraV159（上海大众专用）18皮带张力计19冷却系统测试仪SVW 1274（上海大众专用）110燃油压力表VAG 1318（上海大众专用）111气缸压力表、示波器0TCFischer digit 30（上海大众专用）112举升机皖安举升器龙门式1辅助用品及消耗品（续上）序号名 称规 格数量1车轮三角块三角形木块22翼子板布通用33防护三件套通用充足4毛巾通用3 （2）作业内容及要求1) 按照维修手册更换发动机配气正时皮带；2) 按技术要求进行发动机启动前的检查(主要包括机油液位、冷却液位、冷却液冰点、冷却液温度、蓄电池状态检查等)，根据记录表检查填写相关记录，然后启动发动机；3)对发动机进行运行检查和调修，并符合技术要求。内容包括：直观检查发动机有无异响、用解码器进行自诊断检查、利用真空表对进气系统真空度检查、进行润滑压力检查、燃油压力检查、点火波形测试等； 根据测试结果，制定简单的修复工序并按要求完成修复工作。4)按规范要求测量各缸气缸压力并进行记录分析；5)按照安全规范要求完成操作过程并填写上交相应记录表。（3）该项目为两人合作项目（4）竞赛时间竞赛时间30分钟。2、项目二：汽车综合故障诊断。（1）竞赛设备1)丰田卡罗拉轿车1.6L自动标准型；2)金德KT-600解码器 (可自带)、数字万用表、其他常用故障诊断工具。(清单见下表 ) 汽车综合故障诊断工位设备仪器清单设备与仪器序号名 称规 格数量1排故用整车丰田卡罗拉1.6自动标准型12解码器金德KT-600增强型（可以自带）13工具车世达7抽屉14常用拆装工具世达120件套组15常用电工工具世达53件电讯套组（含万用表、剥线钳、试灯等）16火花塞拆装钳满足卡罗拉火花塞拆装17备用火花塞卡罗拉专用18备用保险丝10A、15A、20A、30A各若干9接线盒套组各种插头的接线及跨接线充足10尾气分析仪佛分4100辅助用品及消耗品1车轮三角块三角形木块22翼子板布 33防护三件套充足4毛巾3(2)作业内容及要求1)检查车辆和工具、仪器，并做好安全防护措施；2)利用诊断设备、工具和维修手册，按要求排除或诊断故障。每车设置三个故障点（包括发动机电子控制系统、灯光、信号、CAN-bus系统、ABS系统）；故障设置范围为电控系统部分，要求排除发动机不能运转的故障，其它故障确定故障点即可。3)读取故障码、数据流，进行波形测试和尾气分析，按要求填写故障诊断分析表，记录故障现象和检测数据，正确分析检测的数据和波形，确定故障点，列出故障诊断与排除的步骤和方法；4)车辆恢复并清洁整理现场。（3）竞赛时间竞赛时间为40分钟。以上操作项目配分标准于2010年9月中下旬在分指委网站（）上公布。附件2：第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛参赛报名表第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛参赛报名表我校报名参加第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛 二0一0年 月 日（盖章）学校联系方式联系人联系电话（手机）E-mail单位传真附件3：第三届全国交通类技工院校汽车专业教师技能竞赛报名审批表参赛单位： 姓 名性 别出生年月(一寸照片)参赛工种技术等级文化程度身份证