四年级下册语文第四单元测试题.doc

四年级下册语文第四单元测试题一、看拼音写词语。Nnshn wnzhun kixun chnjn jinkn( ) ( ) ( ) ( ) ( )y j jn hu shn zhuyu nn( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。挺( )场( )恶( )哨( )斯( )政( )庭( )踢( )亚( )削( )撕( )征( )三、多音字组词。还 ( )拧 ( )弹 ( )吁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、给带点的字选择正确的读音打“”。弥漫(nm)呶(nnn)祈盼(qq)频繁(pnbn)五、把下面的词语补充完整。知( )知( )百( )百( )草木( ) ( ) 风声( ) ( )( )出( )没( ) ( )无敌运筹( ) ( ) 兵贵( ) ( )六、把词语朋友送回家。持续 连续 陆续 继续1、他跌倒了爬起来又( )前进了。2、放学的铃声响了，同学们( )走出教室。3、张老师( )两年被评为先进工作者。4、激烈的战斗已经整整( )了八小时。 盼望 祈盼5、我日夜（ ）的“六一”儿童节来到了。6、我们希望，我们（ ）让战火中的孩子都能上学。 沉寂 寂静7、夜莺的歌声打破了夏日的（ ）。8、清晨，森林里十分（ ）。七、修改病句1、星期天，一起到动物园去看大象。2、我怀着愉快而又高兴的心情接受了任务。3、五颜六色的红花在花园里竞相开放。4、老师的手中一本语文书。5、经过半年的努力，小兰的学习成绩。八、根据典故写成语1、汉书高祖记“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。”后称在后方决定作战策略。（ ）2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。（ ）3、史记项羽本纪记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。（ ）4、一草一木都像是兵一样。晋书苻坚载记记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。（ ）九、给加点的字选择正确的意思。1、出其不意 （ ） A、意思 B、意见 C、意料2、声东击西 （ ） A、声音 B、发出声音 C、声明3、风声鹤唳 （ ） A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨4、攻其不备 （ ） A、准备 B、防备 C、设备十、照样子写句子。例：您不要随地扔纸。 请您不要随地扔纸。 您不要随地扔纸，好吗？你陪我去公园。 十一、根据课文内容填空1、空旷的花园里，烧焦的树( )地弯着腰。用的( )修辞手法。2、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块( )，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵( )。用的( )修辞手法。3、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争( )丧钟，让明天的世界真正成为充满( )、( )和( )的人类的家园!4、我们希望，我们( ) 让战火中的孩子有( )课桌，( )的课桌不被导弹( )掀翻！有( )教室，( )的教室， 免遭炸弹的弹片( )!九、阅读短文，回答问题。 (一) 那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉(dndn)在那里似(sh s)的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四”一边数一边用手打着拍子。夜莺的叫声停止了 32个鬼子 那个人说 只有游击队员才知道这鸟叫的意思 接着传来两声杜鹃叫 两挺机关枪 他又补充说1、给第二自然段加上标点。 2、给带点字选择正确的读音，打“”。3、解释词语。 凝神：( ) 4、造句:只有才()5、“一声夜莺叫”代表( )；“一声杜鹃叫”代表( )。(二)山里的孩子山里的孩子，像大山一样结实、健壮。他们爬树，登山，采蘑菇，拾松果。他们喜欢每一朵野花，熟悉每一种鸟叫。漫山遍野都有他们的脚印，在山冈，在竹林，在小溪，在草丛 山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。 山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。山里的孩子，在大山的怀抱里成长。1、默读课文，第一、二、三自然段分别是围绕哪句话写的？用横线画出来。2、填空。山里的孩子的特点是 、 、 3、山里的孩子会在这些地方干什么？想一想，填一填。(4分)在山冈 在竹林 在小溪 在草丛 4、想一想，热情好客的山里的孩子，还会为进山的客人做什么？(2