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一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极2、仔细观察,写出这种水果的特点。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果的形状、颜色和味道。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极四:教学难点:准确生动地写出水果的特点。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极五:教学准备:课件,水果若干。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极六:教学过程:好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、采访导入,揭题。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极1、观看水果图。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:同学们爱吃水果吗?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极生:爱(齐)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:今天,老师给大家带来了各种各样的水果。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示水果图。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极2、采访揭题。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:老师想来采访一下,你最喜欢吃哪种水果?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极采访35人。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:同学们爱吃的水果可真多,今天我们就来说说这些好吃的水果。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极出示课题:好吃的水果。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、以香蕉为例,交流练说。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极1、出示谜语,引发兴趣。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:老师这里有一则谜语,谜底是一种水果,看谁最聪明,最先猜出来。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示谜语。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极学生猜谜语。(香蕉)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:同学们真聪明,谜底就是香蕉。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极2、观察香蕉、练习说话。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、观察香蕉的形状、颜色。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:今天,我们就一起来观察香蕉。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:观察香蕉好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极教师为每组分发香蕉。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:请你看一 看,摸一摸,自由地说一说,香蕉是什么形状、什么颜色的?香蕉的外形像什么?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:形状、颜色。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极指名说。(24人)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极教师相机出示:弯弯的 黄黄的 像好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极教师:刚才,同学们把香蕉的样子描述得很具体,而且用上了贴切的比喻,非常形象,非常生动,真不错。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、品尝香蕉的味道:好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:那么,香蕉的味道又是怎样的呢?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:味道好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:老师现在有一件大家最喜欢做,而且非常容易做的事情要同学们来做,你们愿意吗?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:这件事情就是:尝香蕉。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极教师分发切好的香蕉。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:同学们可不能光顾着吃哟,在品尝的时候,要慢慢嚼,感觉一下香蕉嚼起来怎么样?它的味道如何?尝完后,请把你的感受与同桌说一说。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极指名说。(24人)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极教师相机出示:甜甜的好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、交流香蕉的作用:好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极刚才,我们欣赏了好看的香蕉,品尝了好吃的香蕉,你知道香蕉除了好看、好吃外,还有什么作用吗?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:作用好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极生:(略)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:润滑肠胃好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极3、小结介绍香蕉的方法。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、师:同学们,要想把香蕉介绍得具体,我们可以从哪些方面来描述?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极学生交流。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示大括号,并对照板书小结点评。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、师:要想把香蕉介绍得很生动,你有什么好办法?好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极学生交流。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师小结点评:用上贴切的比喻句,把香蕉当做人来写。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、通过刚才的学习,同学们已经掌握了介绍香蕉的方法,那么,现在就请你们用这些方法,按照由外到内的顺序在小组里介绍香蕉。 (课件出示:由外到内)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极小组互相说。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极指名说。每组选出一个代表,我们来比一比,看谁说的好。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极、举一反三,介绍其他水果。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:刚才我们用自己的眼睛、手、嘴巴了解了香蕉,很多同学抓住了香蕉的特点,把自己看到的、尝到的、感受到的香蕉说得既生动又形象,现在请同学们拿出自己最爱吃的那种水果,仔细观察,展开想象,把它们组合成一段连贯的话,向你的好朋友说一说。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极课件出示:其他水果。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极指学生说。(24人)好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极四、布置写作。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:你们把自己最爱吃的水果介绍的真精彩,想不想把它写下来。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽途碗余短挡盏乍贵假蠕稿反锌伴与瞳氨获三稻略酥晚唱牡剃艳肌从滓伺锹骂搁吓嚎录哼臂漫铬哼锄好一艇自搔至傣壤极师:好,下面就请同学们以我最爱吃的水果为题,写一篇习作,你们怎么说就怎么写。好吃的水果1好吃的水果作文指导课 一、教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册二、教学要求:1、按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。2、仔细观察,写出这种水果的特点。三:教学重点:按顺序观察,描写一种水果婆蹋堵微棕梆芜饱风场克疽

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