多媒体设计与制作专业毕业生求职信(精选多篇)

1/18多媒体设计与制作专业毕业生求职信精选多篇第一篇多媒体设计与制作毕业生求职信各位尊敬的考官,大家下午好很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴我叫XXX,是XXX大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生，主修的专业课程有DREAMWEAVER网页制作，计算机二维动画制作，FIREWORKS，广告设计与制作等。为人诚实守信，老实做人，塌实做事是我的人生准则，不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践，积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。通过这些的社会实践我学会了沟通与交流，认真负责的对待每一份工作。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。第二篇多媒体课件设计与制作多媒体课件设计与制作MULTIMEDIACOURSEWAREDESIGNANDPRODUCTION2/18【课程编号】XZ26135【学分数】2【学时数】3616164一、教学目的、任务通过学习，使学生掌握多媒体技术的基本原理和基本知识，能利用多媒体软件平台设计和制作多媒体课件。本课程任务在于扩充学生的视野，提高学生运用综合知识的技能，培养学生规划与开发多媒体课件的能力和创新意识。二、课程教学的基本要求1、掌握多媒体技术的基本原理和基本知识；2、熟悉掌握常见媒体的文件格式和属性及各种媒体格式的转换方法；3、掌握当前流行的多媒体平台制作课件方法。三、教学内容和学时分配第一章多媒体技术基础3学时主要内容1、多媒体技术概念2、各类媒体素材文件格式文字文件声音文件图像文件3/18动画文件视频文件其他文件各类媒体常见的打开方式3、课件设计的概论4、教学设计经典案例分析教学要求了解多媒体技术含义，掌握各类媒体的相关基础知识。其他环节课外上机实验各类媒体存储、打开等方法。第二章文字处理3学时【课程类别】专业限选课【编写日期】【先修课程】计算机应用基础、高级语言程序设计【适用专业】物理学主要内容1、POWERPOINT艺术字设计2、ULEADCOOL3D三维文字动画的制作3、PHOTOSHOP艺术字设计教学要求掌握艺术字设计常见的几种艺术字设计方法。其他环节实验名称艺术字设计4/18实验目的学会常见几种艺术字的设计方法。实验内容分别用POWERPOINT、ULEADCOOL3D、PHOTOSHOP等进行艺术字设计。第三章音频的处理3学时主要内容1、用COOLEDIT录制原音2、声音的剪辑、连接3、声音的格式转换4、声音的合成教学要求掌握音频的获取、处理方法。其他环节实验名称音频的处理实验目的学会用COOLEDIT对声音文件进行各种处理。实验内容练习使用COOLEDIT对声音文件进行各种处理。第四章图形图像的处理3学时主要内容1、屏幕拷贝、屏幕录像方法2、POWERPOINT图片剪裁5/183、PHOTOSHOP图片剪裁4、PHOTOSHOP图片的修整5、PHOTOSHOP图像颜色的修改6、课件模板的设计教学要求掌握图形图像的处理方法。其他环节实验名称图形图像的处理。实验目的学会几种简单的图形图像的处理方法。实验内容练习屏幕拷贝、屏幕录像方法及图像剪裁等处理方法。第五章PREMIERE的视频处理3学时主要内容1、视频素材的导入2、视频的剪辑与合成3、视频的去音与配音4、视频的导出及格式转换教学要求掌握PREMIERE视频处理的方法。其他环节实验名称PREMIERE的视频处理实验目的掌握PREMIERE的视频处理方法6/18实验内容练习用PREMIERE处理各类视频的方法。第六章会声会影的应用及光盘制作技术3学时主要内容1、使用“会声会影影片向导”快速制作影碟2、影片编辑器3、视频编辑4、标题设计5、音频编辑6、影片共享与输出7、深入探索“会声会影”8、影视制作综合实例9、光盘制作技术教学要求掌握会声会影的应用及光盘制作技术。其他环节实验名称会声会影的应用及光盘制作技术。实验目的掌握用会声会影来制作简单影片的方法及光盘的刻录技术。实验内容练习会声会影的应用及光盘制作技术。第七章FLASH的动画设计7学时主要内容1、FLASH的工作环境7/182、基本操作工具的使用3、动画设计原理及技巧4、文字的设计技巧特效5、元件、元件库、实体名称6、声音的运用7、ACTION设计及互动实现8、FLASH与学科的整合应用9、视讯动画档的整合10、FLASH动画、视频下载技巧11、FLASH动画修改技巧教学内容掌握FLASH的动画设计。其他环节实验名称FLASH的动画设计。实验目的掌握FLASH基本操作及几种常见的动画设计方法。实验内容练习FLASH基本操作及几种常见的动画设计方法。第八章PPT高级应用7学时主要内容1、PPT课件设计思路课件的总框架模式8/18单文件整合模式多文件组合模式2、幻灯片母板的设计3、各类媒体的插入方法4、拉出式菜单的设计5、PPT动画方案动画的几个过程动作效果动画及页面过渡的设计互动技巧6、学科图形快速绘制的技巧7、课件实例分析8、PPT课件组合方法9、版式、配色方案10、PPT设计原则11、常见问题教学要求掌握PPT设计的高级技巧。其他环节实验名称PPT多媒体作品设计实验目的熟练掌握PPT设计的高级技巧，完整设计一个综合的PPT演示文稿。9/18实验内容练习PPT的各种使用技巧并设计一个PPT作品，作品中包含各类多媒体素材。第九章AUTHORWARE的应用3学时主要内容1、多媒体著作工具概述2、AUTHORWARE简介3、AUTHORWARE操作4、多媒体作品的发布教学要求掌握AUTHORWARE课件设计的方法。其他环节实验名称AUTHORWARE的应用。实验目的掌握AUTHORWARE的基本操作及设计多媒体作品的方法。实验内容练习使用AUTHORWARE的各种使用技巧并进行多媒体作品设计。第十章课件资源的获取1学时主要内容1、专业网站使用2、百度和GOOGLE等搜索引擎的应用技巧3、出版社资源查找4、课件资源下载的技巧10/18教学要求掌握课件资源在网上获取的方法。其他环节课外上机练习练习如何在网上获取自己所需各类素材资源。四、教学重点、难点及教学方法教学重点了解当前课件设计的基本理论和应用，掌握文字、声音、图像、视频、动画等各类媒体的处理方法，具备独立完成课件的教学设计、软件设计等能力。教学难点教学设计、各类软件的应用及课件设计技巧。教学方法课堂授课采用多媒体教学，对各类媒体的处理、教学设计方法、软件应用方法、课件设计技巧等进行分析和实例制作，配以上机进行任务驱动方式，达到实战训练，提高学生的实际动手能力。五、考核方式及成绩评定方式期末考核考查成绩评定平时16实验20测验64六、教材及参考书目推荐教材11/18刘梓红课件的设计与制作北京邮电大学出版社，2016主要参考书1朱学亮，陈麟多媒体课件制作与实例人民邮电出版社，20162方其桂多媒体CAI课件制作实例教程清华大学出版社，20163李端时尚创作百例丛书机械工业出版社，20164杨划万水动画影像设计百例丛书中国水利水电出版社，2016修订人审核人2016年3月30日第三篇多媒体设计与制作学习总结多媒体设计与制作学习总结当层层叠叠的梅花醉饮阳光的笑靥还未隐去，婀娜多姿的杨柳醉饮春风刚刚摇曳的时候，我们也到了专业学习的尾声阶段。时光如梭，两年半的时间转瞬即逝，而在学习多媒体设计与制作的这两年半时间里，让我学习和感悟到了很多。通过学习，我对多媒体设计与制作有了更深入的理解和认识。专业学习中老师给我们讲了很多专业发展、就业等方面有关的知识，扩展我的眼界，给我很多启发和震撼。12/18一、我对多媒体设计与制作专业的认识1、专业的重要性与创造性近年来，随着计算机网络技术、数字电视技术和通信技术日益成熟，极大地推动了多媒体产业的兴起。目前，多媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等技术为核心，以数字化媒介为载体，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域，涉及计算机、影视、传媒、教育等多行业的产业集合，被称为21世纪知识经济的核心产业。毫无疑问对人类交流来说，它的重要性不亚于拥有500年历史的印刷术，它不但改变我们学习和理解问题的方式，而且还改变我们对自己和他人原有的认识。2、技术与艺术相结合多媒体设计与制作专业是一门综合性强、跨学科的新型专业，打破IT学科和艺术学科之间传统的界线和隔阂，充分考虑IT学科和艺术学科的相互结合和渗透是本专业的特点。是一个多学科交叉、应用性很强的专业。它强调造型能力；设计能力；制作能力；组织协调能力。合格的多媒体设计与制作人才我们应该既懂技术，又懂艺术；既是设计者，又是生产者；既熟悉设计方法，又掌握工艺流程；既有形象思维，又有理性思考。3专业的将来的发展动向13/18通过两年的学习我认为随着我国经济的快速发展，多媒体作品制作员发展前景广阔，按照多媒体技术目前的发展现状，现在及未来几年内，我国将需要数以万机计的多媒体技术人才，尤其是能够熟练掌握多媒体技术的国际级人才。由此可知，掌握熟练的技术对我们来说是多么的重要，我也将坚持不懈的不断训练自己的技能，在将来的竞争中发挥优势。二、学习多媒体设计与制作专业对我的帮助1、培养了宽厚的文化知识和较好的人文科学素养公共基础课程的学习让我掌握了丰富的理论知识和相关知识技能。在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习中，让我感受到了与时俱进的先进思想，课程的实践部分锻炼并增强了我的实践能力。让我在理论和实践上有了比较全面的进步。在学习应用文写作的过程中，让我明白了什么是应用文写作，它的作用、特点及不同类型的应用文的不同写作格式，在工作中很多地方都将会运用到。新概念英语的学习，是原本英语基础较差的我，在英语方面有所提高，同时由于简单易学，也激发了我对英语学习的兴趣。除此之外，很多其他课程的设置，也对有很多帮助，例如音乐鉴赏课程，是我在艺术修为上有很大程度提升，也与我的专业学习相结合，相辅相成。2、具备了良好专业的技术和能力14/18多媒体设计与制作专业强调技术与艺术相结合，使我的培养德、智、体、美全面发展，要求我们既掌握多媒体专业基础理论又精通艺术，通过专业基础课的学习，培养我对基本的造型能力和设计审美意识，对多媒体行业与技术有一定的了解，为更好地利用多媒体软件进行设计应用打下坚实基础。具有了多媒体作品创作制作能力、网站设计和网页制作能力、平面设计制作能力；3、学习永无止境课上很多老师都强调了学习的重要性，老师建议我们能深造就深造，学习是永无止境的。多媒体技术发展速度很快，知识更新的快，所以很多人说这一专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法，是因为年轻人拥有新的知识，为了不被社会所淘汰，我们应该时时刻刻地学习，活到老学到老。4、选好方向，精益求精我们的专业有很多方向选择，课上老师也给我们详细的介绍了专业的发展方向，给了我很多的帮助。通过老师课上的介绍，我了解到各个方向具体都应该做哪些努力，和以后从事的工作是什么性质的。除此之外，老师还向我们介绍了各个方向需要的除专业知识外的一些需求，比如应该注意加强自己的交际能力，要学会怎样与人打交道。在此，也要像每位教过我的老师表示衷心的感谢，感谢您15/18们两年多来对我们的谆谆教导。在这两年半的学习中，我开始发现了不一样的自己，有自信，不断的有新的想法，并将它们表达出来，而这些都是以前从未做过，在知识技能不断成长的同时，个人也在不断成长，我将继续秉承这些有点，不断学习，不断进步，勇往直前。第四篇广告设计与制作求职信广告设计与制作求职信尊敬的领导您好非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料，给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业2016年应届毕业生。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上，欣闻贵单位广纳人才，我是一位即将进入社会的热血青年，希望能加盟贵单位，以得到工作机会，以己学到的和即将学到的知识和技能，为贵单位添砖加瓦，与贵单位共发展共进步，创建美好未来是我梦寐以求的愿望。现将本人情况略作介绍大学三年，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的拓展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。在专业知识方面，我系统地掌握了本专业的课程，16/18同时注重实践能力的培养，提高自己的动手效率，在专业实习均取得优异成绩。此外，我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面，具备了一定的听说读写能力。在计算机方面，我广泛的学习计算机软，硬件方面的知识，能熟练使用办公处理软件，具备各种多媒体制作技术，INTERNET互联网的基本操作，尤善PPT课件。此外还通过全国计算机等级考试一级合格证书。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵单位的一员此致敬礼求职者第五篇广告设计与制作中文求职信写作尊敬的领导您好非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料，给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业2016年好范文。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上，欣闻贵单位广纳人才，我是一位即将进入社会的热血青年，希望能加盟贵单位，以得到工作机会，以己学到的和即将学到的知识和技能，为贵单位添砖加瓦，与贵单位共发展共进步，创建美好未来是我梦17/18寐以求的愿望。现将本人情况略作介绍大学三年，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的拓展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专