审清题目,把握方向.doc

审清题目，把握方向河北唐山一中 唐初一代名臣魏征曾在谏太宗十思疏中提到一句话“伐根以求木茂，塞源而欲流长”，这当然是不可能的，因为“根”与“源”是树木与流水的根本基础，没有它们，什么树木与流水都无从谈起。对于我们的作文写作来说，审题这个环节就是“根”与“源”，什么“文气贯通”、“结构新颖”、“语言华丽”，只有在审题这个环节做好的前提下才能起作用，否则就只能是“无源之水”“无本之木”，徒唤奈何。每次写作文，不管是考试作文还是平时作文训练，总有不同程度的学生在审题这个环节出现问题，不少学生游离于材料的主旨之外，或者是与材料的主旨若即若离，更有少数的学生所写的主旨与材料的中心根本就是南辕北辙，所以无论结构再新，语言再好，材料再丰富，统统无用，可谓是“根”不对，“本”不对。那么，如何才能做到审题准确，把好方向呢？同学们应该做好以下几点：一、认真研读所给材料及提示语，先思考清楚所给的材料可能包含有多少种立意的方面，然后再根据提示语选择最准确的立意方面。虽然从理论上讲，每段材料所包含的信息是很多的，但考试作文终归不能任由学生放开来写，所以提示语的作用就是，将立意范围限制在若干个较主要的角度上。二、仔细选择自己的立意角度，要处理好“新”与“准”的关系。考场作文，如果能在立意上做到新奇当然是最好，但一味求新，却也有跑题与偏题的可能，一跑题，作文得分势必很大受影响。所以同学们应该先准后新，先根据自己对材料的理解，确定几个符合题意的立意方面，然后再从这些方面中选择一个能写出新意来的方面去写，就算较好地处理好这个问题了。三、确定好立意后，要用准确的语言来表达出来。选择好了立意的角度，只能说完成了你心中的立意，如果不能把你心中的意准确表达出来，依然是不成功的。如果你心里想的是A立意，却由于表达到不位的缘故，让人误以为B或其它的意思，你内心的立意再好再新，也是白搭。就有点“茶壶中煮饺子肚子里有货倒不出来”的感觉了，结果自然不言而喻。下面，就以一则作文题来作为示例。08年湖南高考作文题阅读下面的文字，按要求作文。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走进后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意：立意自定，题目自拟。不要照抄或扩写材料。所写文章符合文体要求。如果单纯从“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这么两句出发，我们能总结出哪些意思呢？“团结就是力量”远处看，看的是无数小草的整体；近处看，看到的是小草的个体，所以“团结就是力量”；“距离美”远看能欣赏到，近看却看不到；“不识庐山真面貌，只缘身在此山中”提示中有很明显的“要把握某一事物，有时需要跳出这一事物”；“事物发展的初期虽然不显眼，但已经显露出它的蓬勃生机”初春小草就是事物发展的初期，它们很快将繁茂起来，成为萋萋芳草；“实践出真知”只有亲自去远看近看，才能感觉出不同距离所感到的不同，这才是最直接的感受。当然，还有其它的方面，在此不一一列举。那么，是不是说写其它的就一定是偏题跑题呢？也不是。因为“其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会”这样的句子，就意味着，你写别的也可以，但必须得让人看出你所写的主旨与材料的联系，否则，也可能被评为偏题跑题。审对了题，你还得把握好立意的方向。上面说过，只要你的立意在诗句蕴含的意义之内，就算初步过了审题这一关，但并不代表你就把握好了立意方向。因为材料中还有非常重要的提示语“它使我们领悟到”这几句话，它后边所引的内容就是暗示出题人观点倾向的，所以，在以上各种角度里，“距离美”与“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两个方面的立意恰恰在提示语中，因此可见这两种立意就是最符合出题人意思的，你从这么两个角度来立意，就是最不容易偏题跑题的，当然如果你不加任何思考就直接去写，肯定是难以有新奇之处的，所以就需要你在“距离美”“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两种角度上进行深加工细加工，比如使用辩证法来分析它们的不同情况，使用对比、反衬等手法来表现主旨，还可以在选材上，结构上，语言表达上出