爱心童心忠心.doc

爱心*童心*忠心 记深圳市南山区育才二小优秀中队辅导员石俊芝老师 在树木葱郁的南山，有一支盛开的灵芝，清香益远。题记 南山脚下，树木葱郁；蛇口岸边，浪花飞舞。在这个打响中国改革开放第一炮的地方，有一所省一级学校育才二小，孕育了一个闻名全国的优秀中队，他们有一个响亮的名字：“世纪007”中队。这个中队2005年度被评为“深圳市优秀中队”，全国少先队特色小队，全国少先队“魅力杯”快乐集体，多次被评为“南山区优秀中队”。队员参加了“爱我中华全国青少年科学艺术大会”，老师和学生的作品在国家博物馆展出并在人民大会堂受到国家领导人的接见几年来，形成了一个催人上进，充满生机、富有凝聚力的中队，队员们在中队里得到锻炼，快乐成长。这一系列骄人的成绩凝聚着中队辅导员石俊芝老师的无数汗水和心血。在同事眼中，她开朗、沉稳，不计得失；在家长眼里，她认真、负责，充满智慧；在孩子心中，她可亲、可敬，朝气蓬勃。从事少先队工作二十几年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的阳光少年。“世纪007”中队成为了育才乃至南山少先队教育工作的一面旗帜，她也先后被授予育才集团“优秀班主任”、南山区 “优秀少先队辅导员”（多次）、南山区“优秀教师”、南山区“德育先进工作者”、深圳市优秀班主任、深圳市优秀辅导员、全国少先队特色小队优秀辅导员等荣誉称号。她，凭着对工作的一份执着和队员们一起快乐的活动与学习；她，以热爱赢得队员的心，成为队员们的好伙伴；她，用智慧和汗水为家校沟通搭建了一座爱的桥梁，点亮孩子们心中的那一盏盏明灯！“学会做人比学习分数更重要”石俊芝老师一位普普通通的班主任，一位不爱张扬的语文老师，一位年已近半百却又充满创新思维，被许多同学在作文里称为“妈妈”的园丁。她经常与家长谈到：“教育涵盖孩子身、心、智、德等诸多方面，应该是对孩子全方位、立体性的培养和开发。要改变只重身体素质培养，轻心理素质培育；只重视智力开发，轻非智力因素培养；只重识知识传授，轻能力培养。”从事辅导员工作二十多年以来，怀着一颗热爱孩子的心，全身心投入了辅导员工作，不断奋进、勇于探索创新，曾多次上了研讨课、中队示范活动和班主任工作经验交流会，以孩子的发展为本，赢得了学生的喜爱。每当她走进课堂，一双双智慧的眼睛，充满对未来的期盼，她人格的魅力感动着学生的心。她广泛的爱好，为孩子打开一扇小小的天窗；她默默地耕耘，培养出永不凋谢的鲜花。有一年，石老师遇到一个叫阿平的男孩，十一岁。刚接到这个班级时，每天都有人向她告状：阿平又欺负同学！在班里同学很讨厌他，女同学称他是“暴君”，男同学称他“霸王”。石老师经过家访，了解到他的父母工作忙，没有时间管教孩子，只要孩子犯了错误父亲就是一顿痛打，在学校里阿平常不按时完成作业，学习成绩很差，被同学瞧不起，造成他心理抑郁，在加上他经常上网吧玩游戏，受到暴力行为的影响很大。为了阻断他的攻击性行为，让同学多关心帮助他，石老师在班级里开展互相学习好伙伴活动，让阿平自己寻找能帮助他的伙伴，结果他选择了守纪律、爱劳动的劳动委员。在劳动委员的感染下，他开始改变了，渐渐地不再捣乱，而且开始关心集体了。这种形象性的教育，是石老师经常使用的方法，取得很好的教育效果。当你走近石俊芝老师，你会被她的爱心所感染，为她的班级管理所折服，为她的“世纪007班”感到骄傲。她用真爱和智慧塑造孩子们的心灵，将老师、家长、孩子拧成了一股绳，形成强大的合力，为孩子健康成长提供保证。石老师在教育上是个有卓识远见的人，“学会做人比学习分数更重要”，是她经常对家长说的一句话。三年前，石老师接手了世纪007中队，按照学校“用心灵塑造心灵，用智慧启迪智慧”这一教育教学理念对班级进行了长远的规划。从养成孩子良好的思维、学习、生活习惯入手，设计、组织班级建设，成为学生健康成长的引路人。从学生的思想道德到学业成绩、从情感培养到责任感的教育、从如何让孩子有一个健康阳光的心态到如何有较强的学习能力、动手能力、创新能力等无不列入石老师的“宏伟”的规划中。“用爱心点燃智慧的火花”为了孩子们在家和在学校一样有好习惯，石俊芝老师不是简单的开个“希望家长配合”的家长会，而是创造性地规划了让家长和孩子共同成长的计划，先从个别家长再到全班家长达成教育孩子的共识。再不失时机地召开了家长、学生共同参与的联谊会。这个联谊会，让家长对孩子们有了新的认识，对如何与孩子沟通和平时的教育方法有了进一步的反思，加深了父母与孩子的感情交流，同时石老师还广泛地听取了家长的意见和建议。李锋家长说：“我欣慰自己的孩子生活、学习在一个可遇不可求的班级里”。从那以后，一个不寻常的007班家长委员会在石老师的引领下开始积极运作了。纪玮琪的奶奶成了班级英语角的老师，其他家长根据自己的特长开展了卫生保健知识、社会治安、道路规划等讲座。在节假日经常能看到007班孩子们朝气蓬勃的身影，亲子爬山运动、参观科技馆、剪贴画制作、植树造林、尊老敬老、集体生日在一系列的活动中，孩子们是真正的主角，他们自己制定活动计划，老师和家长只是参与者。家长们惊喜地发现孩子们懂事了、能干了、智慧了。家长也变了，为了给孩子做榜样，对自己的要求严格了，不仅能理解孩子们，还是孩子们的伙伴是孩子的朋友。为了全面培养孩子的能力，石老师还颇具匠心的设计了团结合作、增强自信、益智等方面的游戏，让孩子们在轻松愉快的环境中感悟、体验人与人的情感需求，感受作的重要，开展轻松的学习活动。这就是石老师所希望的。有一年，石俊芝老师接了一个新班，发现有个女生名叫涓涓，开学总是迟到，而且带着蓬松的头发，穿着脏兮兮的衣服来到班级。经过了解，原来这个孩子母亲患有神经病，父亲是海员，常年在海上工作。孩子的起居生活没有规律，学习没人管，在家里母亲带着两个孩子，只要不顺心就经常打骂她，要是母亲犯病那就更糟糕，连饭都不能按时吃，饥一顿，饱一顿，还要照顾妹妹。对于一个心灵受创伤的孩子要用“心药”来医治。平日里，石老师利用课余时间跟她谈心，鼓励她学会自理。为了避免她逃学，石老师让她当语文课代表，在石老师的信任的目光中，她每天都如期到校收本子。天冷了，石老师提醒她加厚衣服；头发长了石老师帮她扎起来，经过石老师的关怀，涓涓找回了自信，不再迟到，学习也提高很快。说起班上孩子的故事，石老师如数家珍，每位同学在她的心中都是珍贵的存在，都是如此重要，惟独不提自己如何带病坚持参加孩子们的周末活动，不提如何挑灯夜战设计校本课程，这就是她充满爱心和智慧的石老师。“这样的老师我们欢迎”“这样的老师我们欢迎！”这是石俊芝老师教过的学生发自内心的话语，也是学生家长一致的呼声。世纪007中队的全体队员通过走出校园，走向社会，走进家庭，走入自然，在活动中培养了的民族自豪感，增强了对祖国的热爱。根据队员们的学习、生活的实际来整合校内外的资源，开发辅导力量，聘用有专长的义务家长对学生进行课外辅导，利用家长的工作性质建立学生的实践基地，形成学校、家庭、社会一体化的教育网络，来促进队员们的全面健康的发展。世纪007中队开辟了成长的空间，辛勤耕耘生长在这块土壤中的小苗，使学生的各方面的素质发生了变化。全体学生朝气蓬勃，形成一个富有创新精神的群体。“阳光照亮大地，雨露滋润禾苗，春风吹开花朵。我愿做一缕阳光，照亮学生的前程；我愿当一滴雨露，滋孩子的心田；我愿化为一股春风，吹开美丽的花朵。我爱这崇高的职业，用心血浇灌着祖国的花朵。”正如她自己在工作日记中写的那样，石老师用自己的爱心、一颗永葆青春的童心和对教育事业忠心，塑造了一批又一批孩子的美好心灵，用自己的智慧构建了家校互动的平台，启迪了一批又一批孩子的智慧。心里装着少年儿童，凡事想着少年儿童，倾听少年儿童的声音，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求。石俊芝老师用信念和追求，为红领巾增添了一抹亮色；用爱、智慧与责任，为少先队员点亮了心中的明灯。附件：主要获奖情况登记表序号级别时间获奖名称1国家2006年8月“爱我中华，全国青少年科学艺术大会”在“第二届全国青少年书画展”上师生的作品在国家博物馆展出并在人民大会堂受到国家领导人的接见。2国家2006年12月快乐在我们心中荡漾获少先队“魅力杯”快乐集体（中国少年先锋队全国工作委员会、中国少年先锋队工作会。）3国家2006年10月20052006年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动表现优异，授予全国少先队特色小队荣誉称号。(全国少工委)4国家2006年12月种下希望的火焰树获少先队“魅力杯”队会、队日活动（中国少年先锋队全国工作委员会、中国少年先锋队工作会。）5国家2003年6月第三届手拉手青少年作文大赛优秀辅导奖；6国家2005年9月第三届全国小学生阅读写作大赛优秀指导奖。7国家2006年3月在第二届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。8国家2006年8月第四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中荣获作文教学成果一等奖9国家2006年10月20052006年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动中认真辅导，表现优异，授予全国少先队特色小队优秀辅导员荣誉称号。10国家2005年10月在全国中小学思想道德建设优秀成果展评第五届“小公民”道德建设实践创新活动中，让感情困惑的学生 回到健康的交友中获得一等奖。11国家2006年11月在全国中小学思想道德建设优秀成果展评第三届“小公民”道德建设实践创新活动化解攻击行为，建立友好往来获得二等奖，12国家2006年6月在中国伦理学会、班主任网举办的案例比赛中让感情困惑的学生 回到健康的交友中获得全国二等奖。13国家2006年5月发表在06年第三期上。整合教育资源，形成文明群体获中国国际教育学会、中国教育创新研究杂志二等奖.14省级2004年6月广东省中小学心理健康教育化解攻击行为，建立友好往来获三等奖；并收集在中小学心理健康教育指导丛书（广东高等教育出版社）15省级2007年6月广东省少先队“优秀中队”。16省级2006年6月综合活动课处理生活垃圾，美化家庭环境获省二等奖17市级2005年度 “深圳市优秀中队”18市级2004年4月综合活动课处理生活垃圾，美化家庭环境获市一等奖19区级2004年6月南山区“优秀少先队辅导员”20区级2004年9月南山区“优秀教师”。21区级2004年12月南山区“德育先进工作者”