大学“校园模拟授课”活动策划书

1/7大学“校园模拟授课”活动策划书一、活动背景金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因为您，它拥有了辉煌的内涵和缤纷的色彩“9月10日”，原本是普通的日子，也因为您，而变得伟大和神圣您是人类灵魂的工程师,您是我们亲爱的老师在这教师节来临之际，我们不仅要怀着感恩的心去赞美老师，还要亲身去体验老师们的辛苦三尺讲台前那行云流水般授课，包含了他们背后多少的汗水，又包含了他们多少次的磨炼，这些我们只有亲自去体验才会知晓此外，目前高校的学习中，很多学生不注重课堂的学习，所以模拟授课还能让学生们认识到课堂学习的重要性，通过参与这个活动他们可以检验自我,丰富知识和实践技能，并促进与老师们的沟通和理解。二、活动目的面对九月这个感念师恩的季节，为给本校学子培养综合素质,锻炼口语能力,增加实践阅历,丰富课业知识提供一个良好的机会，以提高他们在未来道路上的竞争力，同时也为给老师与学生开展更广泛的交流建立一个平台，校团委拟举办校园模拟授课活动，并期望达到以下目的。1、老师方面通过本次模拟授课活动，看到学生们独立和活跃的一面，同时通过与参加该活动的学生的交流，2/7更客观的认识到自己授课中的优点和不足，以进一步地改善自己授课的方式和技能等。2、学生方面平时上课都是以听老师讲课为主，部分学生可能觉得老师上课时也存在着不足，他们想尝试自己的方式去授课，也有部分学生想提前体验成为高校教师的感觉，但他们一直缺少机会。而这次模拟授课活动就为在校大学生提供了这样一个机会。他们可以通过这次模拟授课活动深入了解到目前的高校授课特点，更清晰地剖析自己所学的知识，弥补不足之处，发扬优点，为自己学好专业知识作好准备。3、师生双方通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进双方的交流沟通，使双方更深入地理解对方，并增进双方的情谊，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和。三、活动主题金秋九月赞师恩，讲台三尺秀芬芳四、活动口号感念师恩，亲历恩师之劳动五、活动对象本次活动主要面向全校大一大二学生，同时希望大三学生积极参与，主要以个人为单位，欢迎同学们报名参加。3/7六、组织安排本次活动由校团委和校学生会承办，届时将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次活动的筹划和组织，将联合成立活动组委会进行规划和统一安排调度。七、组委会活动总负责人XXX活动负责人XXX、XXX、XXX、XXX成员XXX、XXX、XXX及各学院团委负责人八、活动方式1、活动分为课程课件制作、现场授课和师生交流三个阶段。选手所投递的课件经主办方评审合格后方能进入第二轮即现场授课阶段。2、采取教授公共课的模式，邀请规模较大的二十个公共课老师，现场为参与者提供意见、建议；传授讲课技巧等。3、参与活动的同学可通过咨询和网络的形式了解活动的细节和模式，为自己授课做好充分的准备。4、讲课内容限制在一至三个知识点，可只对一个知识点进行扩展。九、活动日程安排活动宣传时间20XX年9月11日9月25日4/7报名时间20XX年9月11日9月25日第一阶段投课件、初评20XX年9月23日9月30日第二阶段现场讲课20XX年10月10日9001300课件展览20XX年10月1日10月20日十、活动地点广西大学君武楼十一、活动宣传从开学第二周开始海报的制作,三张海报，两张展板海报，制作横幅；发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传；在校园内发放宣传单；12号左右开始在雨无声、空谷、广电等媒体上宣传；邀请雨无声、空谷、广电等媒体对活动进行相应报道。1/6淘范文网,十二、活动流程安排筹划准备阶段1、前期准备9月4日召开会议，分配好任务。召集各学院团委负责人，交代好宣传工作9月10日前确定讲课的科目9月15日前申请场地、桌椅、派发传单的地点，借好帐篷5/7宣传阶段以传单、海报、展板、校内网站新闻的方式对活动进行宣传9月29日对主持人进行面试，确定主持人9月20日前联系评委、邀请记者10月7日前联系好相关设备10月8日前购买现场讲课当天所需物品，并保管好2、授课当天准备提前三个小时，所有工作人员到指定地点集合，各负责小组开始分配工作和场地布置，确认多媒体设备正常使用提前两个小时，所有的桌椅，气球，横幅等准备就绪提前一个小时，通知确认各个参赛者和主持人到场准备提前三十分钟确定一切准备就绪，做好突发事项和人流太多的安全工作礼仪准备好获奖礼品，以便当场颁发报名咨询阶段1、设立咨询台宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。2、加大宣传力度，对本次活动的赞助商作相关介绍，鼓励我校学生踊跃参加。6/73、在宣传板上张贴相应的具体要求等。4、设点报名，可设在宣传点，也可在西大网上报名。举办培训讲座1、目标提前准备，获得经验，丰富知识2、主讲内容对当前大学教师的讲课情况进行分析，具体阐述授课技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作上课课件，以及其他针对讲课的准备情况。3、具体安排安排工作申请讲座地点，布置安排现场、调试设备宣传工作利用海报和传单进行通知介绍后阶段的系列工作申请活动地点评审课件阶段课件，是现代高校进行多媒体教学的必备武器，也是一份“形声具备”的知识文稿演示。一份个性化、特色化的课件能够帮助讲课者迅速吸引听课人的目光，提高听课人的注意力，从而迈出成功授课的第一步。1、参赛者在期限前上交有关课件到组委会2、邀请校内相关的权威老师对课件进行评审3、通知通过作品评审的同学进入招聘阶段7/74、课件必须为原创，如发现有抄袭和剽窃他人作品的行为，组委会将取消其参赛资格现场授课阶段1、方式使用原创课件配合现场讲解2主要环节参赛选手自我介绍对所教授科目进行讲解评委现场