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精品文档Unit 3 This is my sister（这是我的妹妹）教案 一、教案背景：1学科：英语2内容：人教版初中一年级第三单元第二课时。3课时：本教案为本单元第二课时。二、教学课题：1了解家庭成员间的关系。2学会介绍别人。3学会一般疑问句和否定句式。三、教材分析：本课主要学习介绍家人和朋友，掌握Yes/No问句及其简单回答，能区分家谱中的亲属关系。四、教学方法：讲练法、直观法。五、教学过程： （1）导入课题。看图片，然后让学生介绍各自家庭情况，认识到家庭成员间的不同关系。百度图片搜索_全家福（2）学习相关的单词。朗读单词grandfather n. 祖父；外祖父 grandmother n. 祖母；外祖母parent n. 父或母 uncle n.叔；伯；舅；姨父；姑夫aunt n. 姨母；姑母；伯母；婶母 sister n. 姐；妹brother n. 兄；弟 these pron . & adj.这些those pron . & adj.那些 she pron .她hes =he is son n.儿子daughter n. 女儿 thank for为而感谢here adv.在这里；向这里 love v.爱；热爱much adv. 很；非常 very much 很；非常 soon adv.不久 see you soon ,再见。 pen friend 笔友 they pron. 他（她；它）们arent =are not出示家庭成员图片，写出相应单词。百度图片/20100802/5090675_094016089873_2.jpg百度图片/2008-01-08/200818141120158_2.jpg百度图片/uploads/110623/85953_181307_1.jpg（3）语法学习。1、 复习一般疑问句及其问答。Is that his book ? Yes , it is .Is that her eraser ? No , it isnt .2、 学习一般疑问句形式及其问答。百度图片/Article/upload/200903/0903090119535611.jpg百度图片 /upload/2009_03/09032509242119.jpgIs this your sister ? No , it isnt .Is that your brother ? Yes , it is .That is my brother .（四）练习巩固。课后练习第一题。（五）布置作业 1、朗读识记本课新授单词。 2、利用家庭合影照片，练习家庭成员间关系的称呼及表达。教学反思：本课通过百度图片，让学生认识到家庭成员关系并学习不同成员间的英文称呼，在此基础上，进一步学习了如何向别人介绍家庭成员。直观教学，形象可感，让学生更好地掌握了相应的单词及人物间关系，小组对话练习，培养了学生的学习积极性和协作意识。教
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