小学办学水平督导评估方案.xls

办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC Al 办 学 方 向 75 分 B1 办 学 目 标 45 分 C1办 学思 想正 确(10) 全全面面贯贯彻彻教教育育方方针针、严严格格 执执行行义义务务教教育育法法和和 小小学学管管理理规规程程 指指导导思思想想正正确确： 措措施施具具体体切切实实可可行行 10分分 措措施施比比较较具具体体可可行行 8分分 措措施施一一般般 5分分 指指导导思思想想模模糊糊 不不给给分分 听听汇汇报报 查查资资料料 问问卷卷调调 查查 开开学学生生 和和家家长长 会会 C2培 养目 标落 实(10) 校校领领导导和和教教师师明明确确并并熟熟悉悉 小小学学阶阶段段的的培培养养目目标标，能能 按按培培养养目目标标制制定定工工作作计计划划 ；结结合合本本地地和和学学校校实实际际积积 极极实实施施素素质质教教育育 校校领领导导及及教教师师熟熟悉悉培培养养目目标标，重重视视 素素质质教教育育，完完成成培培养养目目标标效效果果好好 10分分 校校领领导导及及教教师师明明确确培培养养目目标标，重重视视 素素质质教教育育，有有成成效效 8分分 校领导及教师不明确培养目标 不给分 C3办 学特 色 (25) 学学校校有有计计划划地地进进行行改改革革实实 验验，形形成成较较稳稳定定的的办办学学特特 色色 校校领领导导有有独独特特的的办办学学思思想想 5分分 学学校校有有明明确确的的反反映映特特色色的的计计划划和和实实 效效 15分分 被被社社会会、家家长长和和其其他他学学校校认认可可 5分分 B2 办 学 思 想 30 分 C4全 面育 人(15) 重重视视对对全全体体学学生生的的教教育育与与 提提高高，做做到到因因材材施施教教。重重 视视与与学学前前教教育育和和初初中中阶阶段段 教教育育的的相相互互衔衔接接，以以保保证证 教教育育的的连连续续性性。 严格执行招生计划，按规定控制 班额 4分分 不不办办重重点点班班，不不办办“校校中中校校”，无无 留留级级生生 4分分 重重视视全全面面育育人人，做做到到因因材材施施教教 4分分 重重视视与与幼幼小小，小小初初的的衔衔接接 3分分 偏离面向全体学生、办重点班，校中校 、招收择校生和留级现象 不不给给分分 查查资资料料 开开座座谈谈 会会 了了解解学学 习习有有困困 难难的的学学 生生和和家家 长长 C5全 面发 展(15) 面面向向学学生生的的每每一一个个方方面面进进 行行德德、智智、体体等等方方面面教教育育 ，使使 学学生生生生动动活活泼泼、主主动动 地地发发展展。 无无挤挤占占劳劳动动、音音、体体、美美课课的的现现象象 4分分 无无加加班班、加加点点的的补补课课，无无加加重重学学生生 负负担担现现象象 4分分 无无排排斥斥学学习习有有困困难难的的学学生生现现象象 3分分 学学生生生生动动活活泼泼，主主动动地地发发展展 4分分 A2 学 校 管 理 220 分 B3 管 理 体 制 32 分 C6 班 子建 设(8) 领领导导班班子子成成员员职职数数合合理理， 政政治治业业务务素素质质较较高高，结结构构 优优化化，有有创创新新精精神神，作作风风 作作风风民民主主，廉廉洁洁自自律律，党党 政政班班子子团团结结。 政治业务素质符合全国中小学校长任职 条件和岗位要求 2分 建立校长负责制，农村实行中心小学校 长负责制，有方案、措施，由校长聘教 师；实行“超编分流”和“末尾淘汰制 ”，工作运行正常，以上三方面有欠缺 酌情扣分。 6分 领导班子不健全，工作运行不正常或党 政班子不团结 不给分 查查档档案案 和和计计划划 开开教教师师 座座谈谈会会 个个别别访访 问问 C7党 的作 用（8 ） 保保证证贯贯彻彻执执行行党党和和国国家家的的 方方针针、政政策策；加加强强党党组组织织 自自身身建建设设，党党员员发发挥挥先先锋锋 模模范范作作用用；支支持持校校长长履履行行 职职责责；指指导导共共青青团团、工工会会 、少少先先队队等等组组织织开开展展工工作作 。 要要点点中中四四方方面面：(由由分分号号分分成成) 均均做做到到 8分分 基基本本做做到到 6分分 某某一一方方面面问问题题较较多多 4分分 党党组组织织不不健健全全，运运转转不不正正常常 不不给给分分 B3 管 理 体 制 32 分 C8民 主管 理（8 ） 建建立立、健健全全教教职职工工代代表表会会 议议制制度度；调调动动教教职职工工积积极极 性性；发发挥挥教教职职工工民民主主管管理理 和和监监督督作作用用；听听取取教教师师和和 职职工工的的建建议议和和意意见见，定定期期 进进行行校校务务公公开开。 要要点点中中四四方方面面：(由由分分号号分分成成) 均均做做到到 8分分 基基本本做做到到 6分分 有有欠欠缺缺 4分分 无无教教代代会会或或教教代代会会实实际际不不起起作作用用 不不给给分分 办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC C9依 法办 学（8 ） 认认真真执执行行有有关关教教育育的的方方针针 、政政策策、法法律律、法法规规，做做 到到依依法法办办学学，依依法法治治教教。 严严格格执执行行教教育育方方针针、政政策策、法法律律、 法法规规 2分分 教教职职工工无无违违反反余余庆庆县县学学校校“十十不不准准 ”和和教教师师“十十不不准准”现现象象 6分分 有有明明显显违违反反教教育育方方针针、政政策策、法法律律 、法法规规现现象象 不不给给分分 B4 教 师 队 伍 30 分 C10配 备和 作用 （10 ） 保保证证教教师师学学历历人人合合格格率率和和 学学科科配配套套，遵遵守守职职业业道道德德 规规范范；实实行行教教育育目目标标管管理理 ；执执行行教教师师聘聘任任制制，岗岗位位 责责任任制制。 教教师师学学历历合合格格率率达达90%以以上上 4分分 教师遵守职业道德规范，关心爱护学生 2分分 学学校校实实行行教教育育目目标标管管理理 2分分 实实行行教教师师聘聘任任制制，岗岗位位责责任任制制 2分分 查查教教师师 档档案案、 制制度度及及 其其执执行行 情情况况 实实地地查查 看看 C11培 训与 考核 (10) 按按我我省省小小学学教教师师继继续续教教育育 的的有有关关规规定定落落实实教教师师的的培培 训训计计划划、内内容容和和措措施施；提提 高高教教师师（特特别别是是青青年年教教师师 ）职职业业道道德德和和业业务务水水平平； 建建立立健健全全政政治治、业业务务学学习习 和和考考核核制制度度；档档案案规规范范。 要要点点中中四四方方面面： 主主动动做做到到，效效果果好好 10分分 基基本本达达到到 6分分 某某些些方方面面有有欠欠缺缺 3分分 教教师师培培训训及及考考核核工工作作不不落落实实 不不给给分分 C12地 位与 待遇 (12) 切切实实维维护护教教师师合合法法权权益益， 努努力力改改善善教教师师工工作作和和生生活活 条条件件。 达达到到要要点点要要求求 10分分 基基本本达达到到要要点点要要求求 6分分 某某些些方方面面有有欠欠缺缺 3分分 有有损损害害教教师师合合法法权权益益现现象象 不不给给分分 C13德 育队 伍(4) 有有健健全全的的领领导导机机构构，有有一一 支支由由党党支支部部、班班主主任任、团团 队队、思思想想品品德德课课教教师师组组成成 的的德德育育工工作作队队伍伍。 达达到到要要点点要要求求 4分分 组组织织不不健健全全 2分分 查查计计划划 问问卷卷调调 查查 实实地地查查 看看 开开座座谈谈 会会 B5 德 育 工 作 24 分 C14德 育内 容(8) 根根据据小小学学德德育育纲纲要要要要 求求，结结合合社社会会和和学学生生实实际际 进进行行以以爱爱祖祖国国、爱爱人人民民、 爱爱劳劳动动、爱爱科科学学为为基基本本内内 容容的的社社会会公公德德教教育育和和有有关关 的的社社会会常常识识教教育育，着着重重培培 养养和和训训练练学学生生良良好好的的道道德德 品品质质和和文文明明行行为为习习惯惯。 根根据据小小学学德德育育纲纲要要十十方方面面安安排排 德德育育工工作作 2分分 有有实实施施细细则则和和分分年年级级的的侧侧重重点点 2分分 结结合合实实际际补补充充必必要要的的乡乡土土教教材材 1分分 开开展展德德育育理理论论研研究究工工作作 1分分 每每学学期期学学生生品品德德评评定定规规范范，切切合合学学 生生本本人人实实际际 2分分 C15实 施途 径(12) 发发挥挥思思想想品品德德课课主主渠渠道道作作 用用；重重视视各各科科教教学学中中向向学学 生生进进行行品品德德教教育育；积积极极开开 展展校校级级、班班级级的的各各种种教教育育 活活动动，加加强强少少先先队队工工作作； 建建立立学学校校、社社会会、家家庭庭三三 结结合合的的教教育育网网络络；德德育育工工 作作计计划划落落实实，经经费费、时时间间 保保证证。 思思想想品品德德课课生生动动，针针对对性性强强，效效果果 显显著著 2分分 各各学学科科结结合合学学生生实实际际进进行行品品德德教教育育 2分分 校校级级教教育育活活动动正正常常，少少先先队队工工作作活活 跃跃 2分分 班班级级教教育育活活动动生生动动、活活泼泼学学校校、社社 会会、家家庭庭三三结结合合网网络络有有实实效效 2分分 经经费费、时时间间有有保保证证 2分分 A2 学 校 管 理 220 分 B3 管 理 体 制 32 分 办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC B6 教 学 工 作 95 分 C16课 程计 划(30) 严严格格按按国国家家颁颁发发的的课课程程标标 准准开开齐齐课课程程、开开足足课课时时， 使使用用规规定定的的教教材材，按按课课程程 标标准准规规定定组组织织好好学学科科课课和和 活活动动课课的的教教学学活活动动。认认真真 组组织织每每天天的的课课间间操操、眼眼保保 健健操操，学学生生每每天天体体育育锻锻炼炼 活活动动不不少少于于1小小时时，每每年年开开 展展全全校校性性的的体体育育比比赛赛。重重 视视健健康康教教育育。 开开齐齐课课程程、开开足足课课时时 10分分 组组织织好好学学科科课课和和活活动动课课 6分分 不不组组织织订订阅阅未未经经省省审审批批的的教教材材、练练 习习册册 6分分 “两两操操一一活活动动”出出勤勤率率达达95%以以上上 3分分 重重视视健健康康教教育育 3分分 每每年年举举办办12次次全全校校性性运运动动会会 2分分 教教育育思思想想不不端端正正，不不经经地地、州州、市市 以以上上教教育育行行政政部部门门批批准准，随随意意增增减减 课课程程和和课课时时 不不给给分分 查查资资料料 和和学学校校 工工作作日日 程程 问问卷卷调调 查查 开开座座谈谈 会会 实实地地查查 看看 C17教 学管 理(40) 教教学学管管理理制制度度健健全全，学学期期 工工作作有有计计划划、有有检检查查、有有 总总结结，科科学学有有序序地地安安排排教教 学学工工作作，对对教教学学环环节节有有明明 确确要要求求，完完善善听听、评评课课和和 教教学学过过程程检检查查制制度度，保保证证 教教学学实实验验的的开开出出率率，考考试试 考考查查程程序序规规范范、考考风风考考纪纪 严严格格，学学籍籍管管理理规规范范，注注 重重信信息息反反馈馈。教教师师业业务务档档 案案健健全全。控控制制好好学学生生的的活活 动动总总量量和和课课外外作作业业量量。 教教学学制制度度健健全全 4分分 学学年年、学学期期的的工工作作计计划划、检检查查、总总 结结好好 4分分 教教学学安安排排科科学学有有序序 3分分 教教学学环环节节规规范范 3分分 听听课课、评评课课及及教教学学过过程程检检查查规规范范 3分分 教教学学实实验验开开出出率率高高 3分分 考考试试 、考考查查规规范范 3分分 学学生生在在校校时时间间不不超超过过6小小时时 2分分 学学籍籍管管理理好好 3分分 注注重重信信息息反反馈馈 3分分 教师业务档案齐全 3分 不组织参加未经教育部门批准的活动 3分分 各各年年级级课课外外作作业业时时间间不不超超过过规规定定 3分分 C18教 研教 改(25) 教教研研组组织织健健全全，研研究究方方向向 正正确确，计计划划落落实实，活活动动正正 常常，内内容容具具体体，形形式式多多样样 ，针针对对性性强强，效效果果显显著著； 师师生生论论文文参参赛赛或或发发表表，学学 生生学学科科竞竞赛赛获获奖奖成成效效显显著著 。 教教研研组组织织健健全全 1分分 有有计计划划、有有课课题题 5分分 认认真真实实施施、有有活活动动、有有总总结结 6分分 效效果果显显著著(获获国国家家、省省、市市、县县奖奖) 5分分 以上几方面工作如有不完善之处，酌情 扣分 师生论文参赛或发表(获国家、省、市 、县分别记4、3、2、1分)(不超过4分) 4分 学生学科竞赛获奖(获国家、省、市、 县分别记4、3、2、1分)(不超过4分) 4分 B7 行 政 工 作 39 分 C19计 划与 总结 (5) 认认真真制制定定学学校校及及各各部部门门的的 年年度度工工作作计计划划，对对计计划划执执 行行情情况况有有检检查查、有有总总结结。 达达到到要要点点要要求求 5分分 检检查查不不力力，无无改改进进措措施施 2分分 无无计计划划、无无总总结结 不不给给分分 查查档档案案 查查资资料料 访访问问 问问卷卷调调 查查 实实地地查查 看看 C20规 章制 度(5) 各各项项规规章章制制度度健健全全，各各类类 人人员员岗岗位位职职责责明明确确，坚坚持持 考考核核，兑兑现现奖奖惩惩。 规规章章制制度度完完整整、规规范范 2分分 岗岗位位职职责责明明确确 1分分 按按时时考考核核 2分分 无无制制度度、无无职职责责或或有有而而不不执执行行者者 不不给给分分 A2 学 校 管 理 220 分 办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC C21档 案管 理(5) 各各类类档档案案完完整整、规规范范，保保 存存完完好好，使使用用方方便便，信信息息 、资资料料收收集集迅迅速速及及时时、面面 广广，结结合合本本校校实实际际，合合理理 利利用用。 达达到到要要点点要要求求 5分分 某某些些方方面面有有欠欠缺缺 3分分 档档案案不不规规范范，不不收收集集教教育育信信息息 不不给给分分 C22财 务管 理(9) 按按国国家家有有关关财财务务管管理理的的规规 章章制制度度进进行行本本校校财财务务管管理理 ，接接受受上上级级财财务务、财财政政、 审审计计等等部部门门监监督督、审审计计. 达达到到要要点点要要求求 9分分 基基本本达达到到要要点点要要求求 6分分 严严惩惩违违反反财财经经纪纪律律 不不给给分分 C23校 产管 理(5) 计计划划采采购购，分分类类登登记记，清清 点点入入库库，专专人人管管理理，定定期期 保保养养，及及时时维维修修，保保证证教教 育育、教教学学需需要要。 达达到到要要点点要要求求 5分分 某某些些方方面面有有欠欠缺缺 3分分 无无财财产产管管理理制制度度或或不不执执行行制制度度 不不给给分分 C24安 全保 卫(5) 维维护护正正常常教教学学秩秩序序，保保障障 师师生生安安全全，保保护护学学校校财财产产 ，做做好好安安全全教教育育工工作作。 达达到到要要点点要要求求 5分分 不不重重视视安安全全教教育育 2分分 近近三三年年内内发发生生严严重重安安全全事事故故 不不给给分分 C25勤 工俭 学(5) 有有勤勤工工俭俭学学项项目目，有有社社会会 、经经济济效效益益，收收入入按按上上级级 有有关关规规定定使使用用。 达达到到要要点点要要求求 5分分 无无勤勤工工俭俭学学项项目目 不不给给分分 A3 教 育 质 量 120 分 B8 德 育 25 分 C26道 德品 质（ 12) 学学生生具具有有以以“爱爱祖祖国国、爱爱 人人民民、爱爱劳劳动动、爱爱科科学学、 爱爱社社会会主主义义”为为基基本本内内容容 的的社社会会公公德德，了了解解有有关关社社 会会常常识识，心心中中有有他他人人、心心 中中有有集集体体、心心中中有有人人民民、 心心中中有有祖祖国国。 全全体体学学生生具具有有以以五五爱爱为为基基本本内内容容的的 社社会会公公德德 3分分 学学生生具具有有良良好好的的意意志志和和品品格格 3分分 学学生生了了解解浅浅显显的的政政治治常常识识 2分分 学学生生了了解解与与小小学学生生有有关关的的法法律律常常识识 2分分 学学生生心心中中有有他他人人、集集体体、人人民民、祖祖 国国 2分分 问问卷卷调调 查查 查查资资料料 个个别别访访 问问 C27行 为习 惯(13) 学学生生遵遵守守小小学学生生守守则则 和和小小学学生生日日常常行行为为规规范范 文文明明礼礼貌貌，遵遵纪纪守守法法， 全全体体学学生生熟熟悉悉小小学学生生守守则则和和 小小学学生生日日常常行行为为规规范范内内容容 5分分 自自觉觉遵遵守守小小学学生生守守则则和和小小学学 生生日日常常规规范范 5分分 文文明明礼礼貌貌，遵遵纪纪守守法法 3分分 B9 智 育 50 分 C28知 识与 技能 (15) 学学生生具具有有阅阅读读、书书写写、表表 达达、计计算算的的基基本本知知识识和和基基 本本技技能能，了了解解一一些些生生活活、 自自然然和和社社会会常常识识、具具有有初初 步步的的观观察察、思思维维、动动手手操操 作作和和学学习习的的能能力力。 学学生生有有阅阅读读兴兴趣趣和和良良好好的的阅阅读读习习惯惯 4分分 书书写写姿姿势势正正确确，笔笔顺顺笔笔划划规规范范 3分分 学学生生的的基基础础知知识识和和基基本本技技能能普普遍遍达达 到到课课程程标标准准的的要要求求 4分分 学学习习成成绩绩在在自自身身的的基基础础上上有有较较大大的的 提提高高 4分分 查查资资料料 看看展展览览 开开座座谈谈 会会 抽抽测测学学 生生 C29四 率与 考核 (25) 要要求求本本校校服服务务范范围围内内的的儿儿 童童入入学学率率、女女童童入入学学率率、 残残疾疾儿儿童童入入学学率率、辍辍学学率率 、毕毕业业率率，各各学学年年各各学学科科 的的合合格格率率要要求求。 入入学学率率 99%以以上上 6分分 女女童童入入学学率率 99% 以以上上 4分分 残残儿儿入入学学率率 80% 以以上上 2分分 辍辍学学率率 1%以以下下 3分分 按按时时毕毕业业率率 98%以以上上 2分分 学学科科合合格格率率： 95%以以上上 8分分 94-80% 5分分 79-70% 2分分 60以以下下 不不给给分分 A2 学 校 管 理 220 分 B7 行 政 工 作 39 分 查查档档案案 查查资资料料 访访问问 问问卷卷调调 查查 实实地地查查 看看 办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC C30兴 趣与 能力 (10) 学学生生具具有有广广泛泛的的情情趣趣和和健健 康康的的情情趣趣。 每每个个学学生生有有12种种兴兴趣趣爱爱好好 6分分 学学生生相相信信、热热爱爱科科学学、反反对对迷迷信信、 不不参参加加封封建建迷迷信信活活动动 4分分 B10 体 育 卫 生 25 分 C31体 育(15) 学学生生生生长长发发育育正正常常，身身体体 姿姿态态正正确确，对对体体育育运运动动有有 兴兴趣趣，有有参参加加体体育育活活动动的的 习习惯惯，懂懂得得合合理理锻锻炼炼身身体体 和和养养护护身身体体的的方方法法，具具有有 健健康康的的体体质质和和初初步步适适应应环环 境境的的能能力力。 学学生生体体质质健健康康的的主主要要指指标标达达到到县县同同 龄龄学学生生平平均均值值 5分分 95%的的学学生生有有参参加加活活动动的的兴兴趣趣 2分分 体体育育合合格格标标准准达达98%以以上上 8分分 查查资资料料 问问卷卷调调 查查 开开学学生生 座座谈谈会会 C32卫 生(10) 学学生生有有讲讲究究卫卫生生的的习习惯惯， 懂懂得得简简要要的的卫卫生生保保健健常常识识 ，有有安安全全观观念念，掌掌握握一一般般 安安全全常常识识。 学学生生头头发发、指指甲甲、面面部部、衣衣着着合合格格 率率达达90%以以上上 4分分 95%的的学学生生能能复复述述简简要要的的卫卫生生保保健健 常常识识 3分分 学学生生常常见见病病（近近视视眼眼、沙沙眼眼、龋龋齿齿 、蛔蛔虫虫、贫贫血血等等）的的患患病病率率呈呈下下降降 趋趋势势 3分分 B11 美 育 10 分 C33音 乐(5) 学学生生掌掌握握浅浅显显的的音音乐乐基基础础 知知识识和和简简单单的的音音乐乐技技能能， 有有认认识识简简单单乐乐谱谱的的能能力力， 了了解解一一些些基基本本的的民民族族、民民 间间音音乐乐，具具有有初初步步感感受受音音 乐乐、表表现现音音乐乐的的能能力力。 95%有有学学生生喜喜欢欢音音乐乐，并并有有良良好好的的 唱唱歌歌姿姿势势和和习习惯惯 1分分 90%以以上上学学生生有有认认识识简简单单乐乐谱谱的的能能 力力，认认识识35种种民民间间乐乐器器，会会用用打打击击 乐乐演演奏奏 2分分 音音乐乐及及格格率率达达95%以以上上 2分分 开开教教师师 、家家长长 座座谈谈会会 抽抽测测学学 生生 C34美 术(5) 学学生生具具有有浅浅显显的的美美术术基基础础 知知识识和和基基本本的的造造型型技技能能， 有有一一定定的的形形象象记记忆忆能能力力利利 用用图图形形色色彩彩表表达达自自己己感感受受 能能力力 90%以以上上学学生生对对美美术术有有兴兴趣趣 1分分 班班有画廊，有表现学生美术水平的作 品 2分分 美美术术及及格格率率达达95%以以上上 2分分 B12 劳 技 10 分 C35劳 动与 态度 (5) 热热爱爱劳劳动动、爱爱护护劳劳动动成成果果 ，尊尊重重他他人人。 全体学生有劳动习惯，自觉参加集体劳 动 3分分 爱爱护护国国家家和和集集体体财财产产，爱爱惜惜粮粮食食、 衣衣物物、用用具具，尊尊重重他他人人的的劳劳动动 2分分 C36劳 动技 能(5) 积积极极参参加加力力所所能能及及的的自自我我 服服务务劳劳动动、家家务务劳劳动动、公公 益益劳劳动动，掌掌握握12种种简简单单的的 劳劳动动技技能能。 有有自自我我服服务务的的习习惯惯和和能能力力 1分分 会会简简单单的的家家务务劳劳动动和和公公益益劳劳动动 1分分 掌掌握握12种种简简单单的的劳劳动动知知识识和和技技能能 1分分 劳劳动动出出勤勤率率达达95%以以上上 2分分 A4 办 学 条 件 85 分 B13 教 育 经 费 25 C37经 费来 源(13) 按按上上级级有有关关收收费费项项目目和和标标 准准的的规规定定收收费费。 严严格格按按规规定定收收费费 13分分 有有乱乱收收费费现现象象 不不给给分分 查查资资料料 开开座座谈谈 会会 C38经 费开 支(12) 经经费费开开支支合合理理，账账目目清清楚楚 ，预预算算外外经经费费使使用用符符合合国国 家家有有关关规规定定 开开支支合合理理 4分分 账账目目清清楚楚 4分分 预预算算外外经经费费用用于于改改善善办办学学条条件件的的比比 重重达达到到60%以以上上 4分分 40%59%的的 2分分 低低于于40%的的 不不级级分分 B14 校 舍 设 施 25 分 C39校 舍10 分 校校舍舍总总面面积积、教教学学用用房房面面 积积、行行政政办办公公用用房房面面积积、 生生活活及及附附属属用用房房面面积积及及生生 均均占占地地面面积积达达到到规规定定标标准准 。 达达到到国国家家基基本本标标准准 10分分 达达到到省省定定标标准准 8分分 基基本本达达到到省省定定标标准准 6分分 低低于于省省定定标标准准 4分分 查查资资料料 实实地地查查 看看和和查查 算算 A3 教 育 质 量 120 分 B9 智 育 50 分 查查资资料料 看看展展览览 开开座座谈谈 会会 抽抽测测学学 生生 办办学学水水平平督督导导评评估估方方案案 评估指标及 分 值评估要点评估标准 评估 方法 自 评 分 检 查 分 综合 得分 备 注 ABC C40教 室及 辅助 用房8 分 普普通通教教室室和和专专用用教教室室按按规规 定定配配齐齐、够够用用。教教室室采采光光 、黑黑板板、课课桌桌椅椅、饮饮洗洗及及 厕厕所所设设施施达达到到学学校校卫卫生生 工工作作条条件件要要求求。 达达到到国国家家基基本本标标准准 及及卫卫生生要要求求 8分分 达达到到省省定定标标准准及及卫卫生生要要求求 6分分 基基本本达达到到省省定定标标准准 6分分 低低于于省省定定标标准准 4分分 C41运 动场 地(4) 各各种种运运动动场场地地达达到到省省定定标标 准准。 达达到到国国家家基基本本标标准准 4分分 达达到到省省定定标标准准 3分分 基基本本达达到到省省定定标标准准 2分分 低低于于省省定定标标准准 1分分 C42生 活设 施(3) 学学生生食食堂堂、学学生生宿宿舍舍及及其其 他他有有关关设设施施满满足足基基本本需需要要 ，并并符符合合安安全全、卫卫生生标标准准 。 达达到到省省定定标标准准 3分分 低低于于省省定定标标准准 2分分 符符合合安安全全卫卫生生要要求求 1分分 如如不不需需要要食食堂堂和和学学生生宿宿舍舍 不不扣扣分分 B15 仪 器 图 书 20 分 C43仪 器器 材(10) 教教学学仪仪器器和和体体、音音、美美器器 材材配配备备达达标标，劳劳技技教教育育器器 材材够够用用，管管理理规规范范，使使用用 率率高高。 配配备备率率： 达达70%以以上上 6分分 达达50%60% 4分分 管管理理规规范范 2分分 使使用用率率高高 2分分 C44图 书资 料(10) 藏藏书书量量达达标标，各各类类图图书书配配 备备合合理理，报报刊刊、杂杂志志、资资 料料种种类类够够用用，管管理理规规范范， 图图书书利利用用率率、换换阅阅率率、覆覆 盖盖率率高高。 藏藏书书量量及及报报刊刊杂杂志志 达达标标 6分分 不不达达标标 4分分2分分 利利用用率率、换换阅阅率率、覆覆盖盖率率高高 4分分 B16 校 园 建 设 15 分 C45校 园规 划(7) 校校园园占占地地面面积积达达标标，各各类类 建建筑筑设设施施布布局局规规范范、合合理理 。 达达到到国国家家基基本本标标准准 7分分 达达到到省省定定标标准准 5分分 基基本本达达到到省省定定标标准准 3分分 低低于于省省定定标标准准 1分分 C46环 境建 设(8) 校校园园做做到到绿绿化化、净净化化、美美 化化，有有校校门门、围围墙墙（含含绿绿 色色围围墙墙）、旗旗杆杆、宣宣传传栏栏 。 符符合合国国家家基基本本标标准准 1分分 做做到到净净化化 2分分 布布置置美美观观 1分分 校校门门、围围墙墙、旗旗杆杆、宣宣传传栏栏齐齐 4分分 突出成绩加分项目： 1、学校获国家奖励加5分，获部级奖励加4分，获市级奖励加3分、县级奖励 加2分。 2、在校领导、教师、职工中，有获国家级、省级劳模的加3分、市级加2分、 县级加1.5分，有获市级以上优秀教师（工作者）省级以上三好生、优秀学生干部 等加1分。 3、若获国家级（教育部门批准或认可）学术奖或竞赛奖：一等奖加4分，二 等奖加3分，三等奖加加1分。 4