廉政风险点及防范措施.doc

廉政风险点及防范措施 一、教师管理风险点及防范措施（一）教师管理方面风险点1、新进教师公招、笔试、面试中接受请托、收受或索取财物。2、岗位设置审定中接受请托、收受或索取财物。3、职称评定中接受请托、收受或索取财物。4、出国人员审定中接受请托、收受或索取财物。5、教研室管理人员任命中接受请托、收受或索取财物。（二）教师管理方面廉政风险防范措施1、选派有较高学术造诣、丰富教学经验、教学效果好的教师组成面试专家组，并加强对面试招考人员的培训教育；专家组名单按保密要求严格保密，相关人员不得以任何形式泄露与考试有关的任何信息，如有违反，则承担相应责任；专家要本着公平、公正的原则严格按照评分标准进行评分；如专家与考生之间有旁系血亲或近姻亲关系的，本人应主动申请回避，不作为计分基数；由人事、纪监部门派人参与监督。2、成立岗位设置管理工作聘任（领导）组，认真履行职责，确保岗位设置管理工作按计划有序开展；严格按照岗位说明，认真审查申报人员相关资料，保证所有申报材料真实可靠；对不符合要求的材料不能作为申报依据，对申报者弄虚作假的行为要及时批评教育和予以纠正；有中级及以下专业技术职务要根据学校下达的指标，认真评聘专业技术人员，做到公开、透明、公正；加强思想工作，切实维护稳定；对在岗位聘任工作中不坚持原则、忽视标准，徇私舞弊、弄虚作假的干部、职工，一经查实，严肃处理。3、成立专家评审组，认真履行职责，确保职称评审工作按计划有序开展；严格按照职称申报条件，认真审查申报人员相关资料，保证所有申报材料真实可靠；对不符合要求的材料不能作为申报依据，对申报者弄虚作假的行为要及时批评教育和予以纠正；对在职称评审工作中不坚持原则、忽视标准，徇私舞弊、弄虚作假的干部、职工，一经查实，严肃处理。4、加强人才培养，对教研室管理人员严格按照干部选拔任用工作条例或其他规定执行。选拔时要广泛征求各年级及基层意见，经学校班子会议讨论，形成共识，并报上级人事处审批或把关后方可实施。评优评先要坚持年级推荐、学校审核研究的程序，注重参考工作实绩、目标考核结果和广大干部职工公认。二、经费管理方面风险点及防范措施（一）经费管理方面风险点1、经费审批管理混乱、无章可循。2、经费开支随意性、缺少控制与有效监督。3、经费超大超范围例支。4、专款挪做他用。5、饭堂学生伙食收费。（二）经费管理方面廉政风险防范措施1、加强学习，提高经费管理人员自身素质。2、严肃财经纪律，严格审批制度，坚持财务审批“一支笔”，由后勤领导初审，分管领导核准签字。3、严格资金管理，按期、足额上缴各种收费，不坐支挪用。4、配合上级相关部门做好一年一度的审计工作。三、教学管理方面风险点及防范措施（一）教学管理方面风险点1、有意或者无意泄露、贩卖考题。2、走后门、拉关系更改考试成绩。3、监考徇私舞弊。4、阅人情卷。5、占用、私用国有资产。6、私自调停课。（二）教学管理方面风险点防范措施1、加强教师的培训教育，一旦有违规行为严加处理。2、严格按照教导处规定规范成绩上报程序，杜绝漏洞。3、严格考场纪律，各级领导考场巡视。四、科研管理方面风险点及防范措施（一）教研管理方面风险点教研弄虚作假，剽窃他人成果。（二）教研管理方面廉政风险防范措施1、严格教研经费审查制度。2、规范课题申报程序，由学校各科组成员集体初筛，再报教导处审定。3、纠正学术歪气，加强教研过程管理，严格捡查实验记录。五、实验与实践教学方面风险点及防范措施（一）实验与实践教学方面风险点1、在实验室设备和实验药品、低值易耗品管理中，未严格执行管理制度，造成国有资产流失。2、学校仓库、实验室物品领用、损坏、遗失、维修以及学生赔偿等登记帐册数与实物数不相符合。（二）实验与实践教学方面廉政风险防范措施1、完善实验室设备和实验药品、低值易耗品管理制度，加强对实验室的管理，物品领用、损坏、遗失、维修、学生赔偿等，应及时登记造册，定期检查物品库存数与实物数是否相符。2、对每一个配有学校仓库、实验室钥匙的人员要进行登记，如需要配钥匙的人员须经主任允许，钥匙丢失要及时报告负责人。学生的损坏公物赔偿金要按学校规定进行管理，不允许部门或个人私分或侵占。六、学生管理方面风险点及防范措施（一）学生管理方面风险点1、学生干部选拔任用中任人唯亲、借机索要学生钱财礼品、接受宴请、私自更改民意测验结果。2、贫困生资助中弄虚作假、私吞少发。3、党员发展工作中更改民意测验结果、用各种方式向学生索取钱财礼品、接受宴请、篡改学习成绩与党课培训结果、对学生故意刁难、把关不严、降低标准、造成发展党员失察失误。4、评奖评优和学生处分工作中标准不一、主观臆断、弄虚作假、私报满报；学生违纪私自掩盖、知情不报、大事化小、小事化了；借机索要财物，接受宴请。（二）学生管理方面廉政风险防范措施1.在学生干部在选拔和任用上实行公平公正公开原则，及时公布岗位和名额及招收条件，制定笔试、面试考核体系，建立量化的考核、奖惩体系，促进基层学生组织工作良好开展。2、实行贫困生动态管理，准确掌握贫困生经济来源及困难程度，贫困生评定严格按照名额标准进行等级评定，自觉接受民主监督。3、加强对入党积极分子的全面考察，注重民意测验；科学制定党员发展计划，及时进行公布，接受全体同学评比和监督；具体发展过程和实施步骤向学生公开，严格按程序进行操作。4、奖学金初评结果要进行公示，接收全体同学的监督，在无异议的情况下才进行确认和上报。5、制定学生操行分评定细则，应本着客观、实事求