



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
哈尔滨理工大学Harbin University of Science & Technology作业首页专业工商管理硕士Master of Business Administration学生姓名王子兴学 号1220710046课程名称(编号)财务管理任课教师刘萍作业声明:除特别说明外,此作业由本人完成。参考资料以脚注列出,附上参考文献。说明:学生将本页连同作业一并提交,并保留副本。如以邮寄方式递交作业,请保存邮递证明。如本人亲自提交作业,必须获取中心收条。教师填写TEACHER Only教师评语MBA课程作业评分表姓名课程名称任课教师学号课程代码提交时间序号评分指标评分等级 备注是(有)一般差1是否具有创新性或重要应用意义2是否将课程理论有效联系实际2结构安排是否科学合理3论证是否充分足以支持结论4数据、资料等是否翔实5文字表达是否清楚简洁6参考文献引用是否准确7是否涉及学术道德问题8论文格式是否符合规范综合成绩 优秀 良好 中等 及格 不及格 附注评语作业评阅后,请将本页和学生作业一起提交中心存档。MBA财务管理课程作业案例研究一:100%(回答所有问题)青鸟天桥财务管理目标分析故事引言:青鸟天桥公司是原来的天桥商场和北大青鸟公司合并而成的。天桥商场是一家老字号的商业企业,成立于50年代。北大青鸟借壳上市,成为前者的大股东,公司更名为青鸟天桥。是一家科技股份有限公司。合并后,天桥商场的业绩不好,公司为了自身的今后发展打算对合同到期的职工进行裁员,在考虑到裁员行为的合法性和稳妥性后,也考虑了员工的承受能力,决定从合同到期的664名职工中裁员283人,并且划出四条杠杠:1.年老和年轻之间,留用老的。2.夫妻两个都在商场工作的留一个。3.军嫂留用。4.专业技术和经营骨干留用。为了确保这一行动的顺利进行,公司采用了两项措施,一方面舆论先行,在天桥商场内。部进行劳动法等政策法规的宣传。另一方面还把需要招工的企业引进商场方便职工再就业。1999年11月18日商场正式广播了董事会的定:1999年12月26日,有664名职工合同到期,其中283人不再续签合同,并且请全体职工到各部门经理处查阅自己的合同,到期的职工到财务室领取12月份的工资。奖金。档案关系商场于近期转出,目前有8家企业在楼上招工,有200个就业机会。 一石激起千层浪,商场内一片哗然。合同到期的职工不约而同的涌向领导办公室。商场工作顿时处于瘫痪,不得不挂出停业招牌。当晚,未能续约的283名职工在一楼营业大厅静坐,理由是不理解为什么企业这么做,他们没有一点心理准备。 11月20日,公司董事会秘书和北大青鸟的另外一名代表一起向职工阐述了裁员的合法性,并例举北大方正裁员500人的事例。强调在市场经济下,企业控制成本,减员增效,追求利益最大化,是十分正确的,是符合游戏规则的。 职工们却有一种被欺骗被出卖的感觉。因为他们认为自己并没有做错什么事情却要被裁员。11月25日(静坐的第八天)晚,公司管理曾答应考虑员工们提出的给与经济补助的要求,但是反复阐述青鸟天桥是上市公司,公司没支付一笔钱都要经过董事会和股东大会的投票通过,必须按照法律程序办事。 11月26日,气氛有所缓和,商场部分营业恢复。当晚青鸟的代表带来消息,董事会将于29日讨论该问题。28日职工向董事会递交了一封信,心中阐述了职工的观点:在目前的改革体制下,国有企业面临新的体制改革,青鸟天桥董事会做出了减员增效的决策,对此我们表示理解和支持。但是我们这些人将面临一个更严峻的问题,就是重新被社会选择。而我们这些人基本不具备高学历和高技能,让我们走向市场,谁要我们!旧的体制不要我们,新的体制我们又进不去,因此我们要求最为工龄补助,养老保险,再就业劳动技能培训,精神伤害等项补助,公司补助每人总计47500元。 29日上午,董事会召开。 当晚8时,公司代表带来了董事会的决定,原则同意员工提出的关于工龄补助的要求,但关于养老保险补助的要求,董事会由不同意见,其他不住不予考虑。另外劳动技能培训今后可由北大青鸟免费负责,不再另给与经济补助。并说,如果不同意这个方案,可派两名职工参加12月2日的董事会。 董事会的补助方案与员工要求的相差甚远。员工内部开始出现情绪不稳定,一女员工与跳楼,还有人因为静坐时间过长而晕倒。事情引起北京市市委市政府领导的主意。并且出面干预,还派出了公安机关维持静坐现场的秩序。在多方协调下,天桥青鸟最后决定给人终止合同的员工每人1万元的一次性补助,对事业的职工予以再就业帮助,对部分生活确实困难的员工予以资助。来源:北京天桥北大青鸟科技股份有限公司 问题:1)青鸟案例给
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电动机检修工三级安全教育(公司级)考核试卷及答案
- 户外运动路线与导览平台创新创业项目商业计划书
- 炭素煅烧操作工协同作业考核试卷及答案
- 林业循环经济模式构建创新创业项目商业计划书
- 智能家居安全创新创业项目商业计划书
- 小麦馄饨创新创业项目商业计划书
- 橡胶作物精准农业技术应用创新创业项目商业计划书
- 宠物食品生产智能化创新创业项目商业计划书
- 聚丙烯装置操作工新员工考核试卷及答案
- 草坪管护工协作考核试卷及答案
- 2025年贵州省凯里市辅警招聘考试题题库(含参考答案)
- 大数据产业课件
- 潮汐能发电站课件
- 国际化跨国经营中的伦理问题概述
- 2025-2026学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试 语文试卷(含标准答案)
- 2025年禁毒知识竞赛试题及参考答案
- 初二入团考试内容及答案
- 2025至2030年中国交通节能服务行业发展潜力分析及投资战略咨询报告
- 针灸科感控知识培训课件
- 微生物学讲课文档
- 2024新版2025秋人教版二年级艺术造型美术上册全册教案教学设计(含大单元教学设计)
评论
0/150
提交评论