大学生社会实践活动.doc

大学生社会实践活动心得体会 10级针推一班 郎敏临近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了张大学生暑期实践活动介绍信，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。看到实践活动介绍信的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假应该选择以何种形式才遇到实践中。有的城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾，同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职很是羡慕。现在我们也终于得到了这次机会。拿着学校开的介绍信，怀着忐忑激动的心情，我来到了家乡的市级中医院，站在中医院楼前，仰望着金灿灿的大牌子既感到熟悉又感到陌生。一鼓作气，我大步迈进了楼里，来到了4楼办公室与相关工作人员说明来意，希望有参观学习的机会。于是做了登记，根据请求把我安排在了本院的针灸科室。与两位老师学习临床相关知识，路上还为我简单介绍了两位老师。原来一位徐老师与另一位李老师都是长春中医药大学毕业的一个月的社会实践活动转瞬即逝，从中我也得到了许多启发和感悟，大体有以下几点。一、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好医生与患者间的关系。只有设身处地的去了解病患着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以及质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复。二、态度认真对工作要认真，对患者要细致入微，方方面面都要想周全。一次，一位面瘫患者拿着刚开好的中药就着急的走了，那药是用来涂抹脸部的，对中风恢复很有效，但却是不能接触眼睛的。他离开后，为了在他回家用之前通知他，老师查找了许多联系方式才通知到病患，但怕转告不清，又亲自去电话到病患家中确认。第二日来复诊时，又询问用法是否得当，疗效如何等。还有个反面教材，一位大夫为患者起针时落了一根在肩部的针，患者回家后才发现，自行拔出，全家人冒了一身的冷汗。复诊时很是不愉悦，要求住院做全身检查，还扬言说要上诉，虽然这次事件没有造成极大地严重后果，但也为我提了个醒，敲响了警钟！三、认识来源于实践一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中学到许多新鲜的东西。通过观察什么疾病如何治疗，我当天就买了火罐回家练习经过一星期的练习，拔罐的技术逐步提高，先是在亲属间练习，后来几位患者得知我学习了火罐主动要求可以在他们身上实践，技术一天比一天有进步，也得到越来越多患者的认可与表扬，心里美滋滋的，学习的动力就更大了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中通晓其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。四、专业的重要性当患者生病时，医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。一个月的实习转眼就结束了，在这些天里不论骄阳似火，不论风雨交加，我也同老师一样默默坚守在自己的岗位上，耐心地为大家服务。遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，很有收获，我认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微