呼兰区教师工作考核档案.doc

呼兰区教师工作考核档案学校 姓名 学年 学科 职务 教师基本情况登记表教师绩效考核表学校： 被考核人： 年 月 日序号项目分值得分评价结果德（100分）爱国守法，拥护党的路线、方针、政策。10爱岗敬业，10关爱学生10教书育人10为人师表10终身学习10教师民主评议学生民主评议领导民主评议能（100分）教学能力管理能力协调合作勤（80分）考勤工作量工作态度班内额外工作加分班外额外工作加分绩（80分）学生成绩教学业绩学生全面发展廉（40分）无“三乱”行为无家长上访事件总评注： 一级目标二级目标评 价 标 准备注师德修养政 治方 向按时参加政治学习等活动，做好学习笔记和心得体会，注重理论联系实际。非因公缺席或漏记学习笔记一次扣5分，有错误言行者一次扣1050分。师 生评 价教 育思 想执行课程计划，减负提质，面向全体，全面发展。注重特长生培养，根据特长生数量和档次（视学生在各级各类竞赛等活动中获奖情况）予以加分。实行师德一票否决制，有违反“呼兰区教师职业行为规范十不准”行为的一次扣50100分，情节严重者调离岗位职务，并减掉全部量化基金。参照师生评价爱 护学 生尊重学生，了解学生，热爱学生，建立民主平等的师生关系。做好转化后进生工作，有详实的转化后进生工作计划、记录等材料。有排斥打击学生行为的一次扣3050分；流失一人扣100分；体罚、变相体罚学生一次扣50-100分；有家长上访（上访情况属实）至校级一次扣50分、区级扣100分、市级扣200分。参照师生评价遵 纪守 法遵守国家法律法规和学校规章制度。事假一天扣月工资总额的1/30，病假扣月工资总额的1/60，及相应分值，旷职一天扣月工资的1/15，迟到、早退、漏岗一次扣10分。工 作态 度遵守师德规范，树立教师形象，服从学校分配，积极完成工作。杜绝拉帮结派、搬弄是非、涣散庸懒、不求上进。有黄毒赌行为的一次扣50100分；有打架、吵架等行为，影响工作和团结的一次扣3050分；工作期间做打扑克下棋等与工作无关的活动一次扣3050分。对学校安排的工作讲价钱、打折扣、延误工作的一次扣1050分。参照师生评价学 识修 养学历不合格的扣30分；教师基本功训练、业务学习等活动非因工缺习一次扣10分。教师基本功竞赛等活动中获优秀一次加1020分。鼓励教师学习，读书笔记质量高每学期加50100分。教育教学工作及绩效备 课结合教学常规管理教案检查情况，获优秀一次加20分，良好一次加10分，不合格一次扣10分；按进度缺一节扣10分，抄袭教案、使用旧教案的一节扣10分。授 课授课质量以领导、教师听课情况评价为依据，划分为四个档次，相对应分值为30120分；提高课堂教学效率，严格遵守教学常规管理条例，上课迟到、早退、漏岗一次扣5分，漏课一节扣10分。参照领导师生作 业作业题量适当、批改及时，具有典型性、类型性、层次性，批改详细、评语恰当。结合教学常规管理作业检查情况（包括学生素质教育评估手册），获优秀一次加10分，良好一次加5分，不合格一次扣10分，漏批一次扣10分；题量超过规定要求或留重复作业发现一次扣20分。辅 导认真做好课内、课外辅导，使特长生能脱颖而出，后进生能迎头赶上，抓好学生参加各种竞赛的辅导，为学生创设宽松学习环境。视成绩奖励。参照学生评价考查考试合理安排考查考试，认真抓好考风考纪，切实落实等级评价方法，科学评价学生成绩。有舞弊行为的一次扣3050分，串改成绩、评卷显失公正的一次扣50分。学生综合成绩两次排在学年后面的予以警告，第三次考虑取消其任课资格。依据学生成绩听评课每学期听课至少30节，做好记录和评课意见。获优秀加20分，良好加10分，不合格扣10分；全期不足30节缺一节扣5分，超过一节加2分(加30分封顶)。抄袭他人听课笔记一节扣5分。教研科研工作及绩效教学手段积极使用现代化手段优化课堂教学，倡导自制教具、软件辅助教学，要求平均每周至少保证有2节课使用电教仪器，全期达到30节，缺1节扣2分。教研科研积极参加学校的教研科研活动，认真完成教研科研任务，按照学校布置的教研科研课题，按时写出阶段总结或实验报告。凡承担国家省市区校各级课题的教师按课题级别分别加10020分。取得初步成果，效果明显的加501000分。未完成规定任务的一次扣1050分。在学刊上发表文章每千字加20分。教学成绩1、看水平测试的平均分、及格率、优秀率。以本学年成绩平均分最低班级为参照，按超出参照班级平均分的多少来划分为档次，分值分为0、30（20）、60（40）-200分。学科考试成绩按百分制计算60分以上为及格，一、二年级95分以上为优秀；三、四年级90分以上为优秀；五、六年级85分以上为优秀。2、看综合成绩的变化率，以本学年中成绩变化率最低班级为参照系，按超出参照班级变化率的多少来划分为三个档次，分值分别为30、60、90分。计算公式是：p=(本次成绩上次成绩)/（最佳成绩上次成绩）。3、设腾飞奖，班级在学年中综合成绩每跃进一名奖励20分，在区市竞赛等活动中获突出成绩的分别奖30、60、90分。其它工作教师应认真完成学校教育教学活动中各种计划、总结的撰写，有关表册的填报，大型活动的组织，上级部署的临时性工作等职责。设立班级管理奖：每次评比以8星为起点，按“十星文明班”评比情况兑现奖惩，每丢一星按10分记。合理化建议被采纳加20-50分。教师班内时间额外工作每小时加2分，班外时间额外工作每小时加4分。加分部分制作教具软件依据制作数量、使用价值、经济价值酌情加分。自制计算机课件分为20、40、60分三个等次；普通教具依据实际情况加分。先优模国家级300分 省级200分 市级100分 区级60分 校级30分公开课省 级市 级区 级校 级一等二等三等一等二等三等一等二等三等一等二等三等1501201001008060605040403020参加竞赛级别类别国家级省 级市 级区 级一等二等三等一等二等三等一等二等