2013年读书节宣传板报评比方案_第1页
2013年读书节宣传板报评比方案_第2页
2013年读书节宣传板报评比方案_第3页
2013年读书节宣传板报评比方案_第4页
2013年读书节宣传板报评比方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“书香满校园经典润童心”读书节活动宣传黑板报比赛计划一、评比目的:我校为了加强班级文化建设,营造浓郁的校园读书氛围,培养学生“爱读书,会读书,读好书”的阅读习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。我校决定开展2015年读书节活动之宣传板报评比,在方寸之间展现学生阅读心路,感悟读书心得,展示阅读成果,展现学生的艺术才华,促进学生有实效的阅读。二、评比对象: 全校班级三、评比要求:各班宣传板报以“书香校园”为主题,内容正确,文章最好要原创,主题突出,图文并茂,版面设计新颖、合理、色彩搭配和谐。在宣传板报上还要留取一定的空间,张贴学生制作的“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等内容,形成良好的读书氛围。四、评比时间: 11月6日下午第2节课五、评比标准:1. 主题突出,内容正确,文章原创 3分2. 图文并茂 、 色彩搭配和谐 3分3. 版面设计合理,新颖有创意 2分4. 整体效果 2分总分是10分,在评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分,再算八位评委的平均分得到最终得分。六、奖项设置:一等奖(3分)6个,二等奖(2分)6个,三等奖(1分)5个,以年级为单位评奖,分数将会列入书香班级评选当中。七、评委:各班语文教师2017年“书香满校园经典润童心”读书节活动宣传板报评分表评比要求:各班宣传板报以“书香校园”为主题,内容正确,文章最好要原创,主题突出,图文并茂,版面设计新颖、合理、色彩搭配和谐。在宣传板报上还要留取一定的空间,张贴学生制作的“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等内容,形成良好的读书氛围。 评 比 标 准班 级主题突出,内容正确,文章原创(3分)图文并茂 、 色彩搭配和谐(3分)版面设计合理,新颖有创意(2分)整体效果(2分)总分(10分)一年级二年级三年级四年级五年级六年级评比标准:总分是10分,在评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分,再算八位评委的平均分得到最终得分。一等奖(3分)1个,二等奖(2分)2个,三等奖(1分)3个,以年级为单位评奖,分数将会列入书香班级评选当中。“书香满校园,经典润童心”主题黑板报比赛活动总结书籍是人类宝贵的精神财富,是采之不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。 为进一步调动我校小学生读书的热情,培养学生养成良好的阅读习惯,努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,学校语文教研组于5月5日开展了“书香满校园,经典润童心”读书黑板报比赛活动。同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落,仔细抄写,精心装饰。黑板报的制作全部由学生独立设计完成,内容丰富,涉及中外名著介绍、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说,这是一次快乐读书的耕耘与播种,这是一次对读书快乐之情的淋漓表达,他们把自己的读书体验,用心画出来,用情写出来,把自己的收获与大家一起分享!浓浓的书香飘溢在七校校园之中。通过这次活动,让学生亲近了书本,养成爱读书、好读书的习惯;让课外书丰富了孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我成长!并本次活动,既加强了同学们读书经验的交流,展示了同学们的读书成果,同时也提高了同学们收集整理信息的能力。本次活动中,我们统一了年级比赛要求、统一了评比办法,经过评委老师的辛苦工作,这次读书黑板报比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论