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习作:我们的校园,第一单元,本次习作有什么要求吗?本次习作有三点要求:,1.写景物,突出特点 2.按一定的顺序写3.运用修辞手法,二、我该怎样开始写作文呢?,1.要学会观察,抓住看到的景物的特点。 2.观察和体验景物时要做到条理清晰,层次分明。 3.可以动静结合来写。不如有风的时候景物有什么变化,有动物出没在景物里又有什么情趣等等。,1.总写分写(空间方位变化)总写,校门 问园 教学楼升旗台 跑道,2.总写分写(春夏秋冬变化)总写,春 夏 秋 冬,描写植物、动物、同学们穿着的变化,3.开头对比写景(静态动态)结尾,动态:同学们上课、活动、体操时的情景静态:放学后校园的宁静,生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌,描写校园的好词好句,我们的学校就像一个大花园, 多么美丽,多么可爱,我们在这 里茁壮成长。 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和 希望, 催促我们奋发向上。,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。,参考例文,我们的民族小学 在我们民族小学,有我们和蔼可亲的老师,热情活泼的同学;那是我们成长的摇篮,温暖的家园。,校门口,“景宁畲族自治县民族小学”几个镀金大字在阳光下闪闪发光。走进大门,首先映入眼帘的是一个巨大的圆形喷水池,晶莹的水花从半空中散落下来,犹如仙女散花。两旁是粗壮挺拔的棕榈树和香樟树。清脆的鸟鸣声不绝于耳。,崭新的教学楼耸立在广场两旁。教学楼共有四层,有美术室、微机室、实验室。同学们就在这些教室里学习到了丰富的知识,也学到了许多做人的道理。每个教室里都安装了多媒体设备。同学们在这里享受到现代化的、直观、形象的教学。,每幢教学楼周围种满了各种花草树木。春天,迎春花绽开了嫩黄的笑脸,长长的枝条垂挂下来,绿绿的叶,金灿灿的花,仿佛给校园披上了新装。,教学楼左侧是运动场。中间是一个2000多平方米的足球场,外侧是400米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体和尽情玩耍的好地方。大课间活动时,我们就会像一群快乐的小鸟一样飞出教室,来到操场上进行各种游戏。运动场东边是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆,顶上飘
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