德恩学校安全应急总预案.doc

德恩学校安全应急总预案吉林省教育社区+?1R9g&G7E$q4Lv*H0 为了切实保障师生的生命安全，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法等法律法规，结合我们学校实际情况，特制定本工作预案。+tH9W!t Gk一、指导思想吉林省教育社区*|;w0a_(aJR _1Kj以“以人为本、安全第一”指导，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，“安全无小事，责任重泰山”。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。吉林省教育社区$L tA8S+baA)A二、安全事故抢险救灾组织机构。吉林省教育社区IoI3|1、抢险救灾指挥机构。吉林省教育社区+b8?iRMo指挥：高兵（第一责任人 负责全面指挥）;vCP0 2、抢险救灾队伍。吉林省教育社区j*hqn0 （1）抢险救灾组：吉林省教育社区5c HR2Q )Sk*Os组长：蔡鸽 副组长刘盛为 （负责报警、现场指挥、协调组织、）吉林省教育社区%D*P0N!M 成员：级部长、班主任、科任教师。（班主任负责对学生的安全疏散工作）吉林省教育社区,$;l&Kx(1xR$c1（2）后勤保障组：+E0I(KJi)V0 吴伯创 后勤员工（负责后勤保障、其他教师负责伤员抢救）吉林省教育社区6TU%JQSY0r三、工作原则 %l$z3fz(Z+s7HTs0 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 吉林省教育社区0Lj$V9a-p2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 吉林省教育社区KX,6q3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 吉林省教育社区NC3i0a5四、工作目标：1WDo4a2E0 1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。#*|UTf/_,?0 2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。吉林省教育社区2Qcy5a-aTri五、安全事故抢险救灾应急预案。吉林省教育社区-_$/M0mC （一）火灾事故应急预案。班主任及全体教师应加强对学生进行防火知识、防火自救常识等方面的教育。吉林省教育社区0D.uk G发生火灾事故时，应采取如下措施：吉林省教育社区q-AMwu-Ih1、向119消防指挥中心报警，并上报中心中学、区教育局等相关部门。dW$Z6DF/u8U0|0 2、迅速切断有关电源。H1ye/me0 3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。c(s)qH7U Mx0 4、积极配合消防人员灭火。MZ6FX2ua8c0 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 火灾发生时要及早进行自救及火场安全逃生，具体要做到“三要三不要”：吉林省教育社区M+Lb1Go t,b1、要镇静分析，不要盲目行动。明确自己位置，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。D2n gERc/Y0 2、要选好逃生办法，不要惊慌失措 。如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。 ,R)dsmEP0 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。0veL,sR.VKF0 （二）食品安全急预案。根据我校实际情况班主任要经常利用班会课、结合安全教育读本教育学生注意安全饮食 吉林省教育社区*hnmL,ur1、教育学生不购买、不吃“三无食品”、“过期食品”、“霉变食品” 。吉林省教育社区(A5R1Wa4?px2、教育学生不进食不明菌类（毒蘑菇），避免出现中毒现象。吉林省教育社区(p,B :t6u_3、教育学生不购买、不进食路边摊点上的不洁食物。 一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：,gAO*i-pA;q X?$n:0 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。吉林省教育社区.F-S g2Wz5i2、迅速向中心中学、区教育局及卫生防疫部门报告。吉林省教育社区:VJ:i*aUBF3、做好家长、家属的工作。%J&Km/GQ-Q0 4、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。吉林省教育社区qQ6+u1n（三）触电事故应急预案,T:f2B6X#LAx*?0 班主任要经常教育学生注意用电安全，教育学生不要随意触碰电路、插台等，避免触电事故发生。如发生触电事故，应立即采取如下措施：吉林省教育社区 J w6OtXM1、立即切断电源；吉林省教育社区m9w.h7H-n1ywG2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；l8U1jzL3p3l0S,tu0 3、迅速向中心中学、区教育局报告；wtE2Z%oDFz0 4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。*w8AjczEDTa5A0 （四）校车安全事故应急预案$l+Qbi lc9tW0 为保障学生生命安全，我校成立了以校长长为组长，分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。一、雨雪天：1、如果雨雪较小，正常接送，但应强调学生注意安全，上车不要拥堵，尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位；2、雨雪较大，无法通车时，学校立即通知随车管理员校车停运；3、班主任立即通知学生家长，通知校车停运，学生如果在家中由家长负责看护学生；如果学生在学校由学校负责学生安全。注：雨雪天气，领导要全部跟车。二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故：1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长；2、随车管理员主要负责学生车内安全，严禁学生下车或开窗；3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间，随车管理员要报告学校校长，临时调车接送学生上下课。4、如果无法协调，马上打110报警。三、如出现学生伤亡等交通事故1、一旦发生车辆交通事故，随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带，安抚学生情绪，并立即对伤者进行施救或拨打120，同时报告校长、园长和主管人员。2、主管人员和园长接获肇事通知后，迅速启动应急方案，通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境，详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等，做好现场保护。3、应急小组成员应分工协作，向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局，尽量寻觅目睹事故的第三者作证。4、做好学生和家长的安抚工作，尽量消除事故带来的影响，避免事态进一步扩大。四、交通事故应急注意事项1、在接送学生途中，无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张，对原因应区别对待告知家长。（1）因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。 （2）因本车发生交通意外以及火灾等情况，应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗，同时与学校取得联系，由学校领导作出如何处理的指示。2、发生交通堵塞、意外，延迟半小时仍无法预期到达时，除与家长保持联系外，应立即报告主管领导，请求解决。学校接到报告后，在五分钟内安排好应急措施。3、发生交通事故后，园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因，应把车停在安全的地点并妥善安置学生。5、车上应张贴常用电话号码（包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话），便于工作衔接和与家长联系。 司机和接送人员应时刻提高警惕，把学生生命安全作为重中之重，尽量避免交通事故的发生。 （五）其它伤害事故应急预案。吉林省教育社区 K eqcUV N&j1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。Ob x#am/F-G1G0 2、及时向区教育局报告情况。吉林省教育社区$c5kZ&Cu4Kh-Q3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。吉林省教育社区Ak utW7jM*w4、通知受伤害者的家属或家长。qPVk(j O qe0 5、配合相关部门妥善处理事故。吉林省教育社区K!qy;H4N3F（六）安全事故报告及处理程序、措施 6k#j mM9pK,L2km0 1、学校突发事件发生，立即启动安全应急预案，在第一时间向校领导汇报，并及时向110、120、119、122等相关部门联动报案，请求救援。 校领导必须第一时间赶到事故现场，本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处置积极抢救，有效指挥师生尽快离开现场，严防次生、衍生事故发生。A e6FvK*P t0 2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 吉林省教育社区-Mq!W-I8i8B-T3、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级帮助指导。 &s3hjn0 4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 吉林省教育社区)kZ:K-7kN_.e#F5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 吉林省教育社区;qFF6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。:|8xc ?5L;.Wkm;f a0 7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长