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文档简介
周口师范学院化学系XX届教育实习工作方案 化学系xx届教育实习工作方案教育实习是师范类专业重要的实践教学环节,它对保证教学质量,提高学生的教学能力具有特殊重要的作用。 为切实做好教育实习工作,加强对教育实习的管理,根据周口师范学院教师教育专业教学实习规程和化学专业教学计划的要求,结合我系实际,特制定本方案。 一、目的意义1通过教育实习,使学生受到深刻的专业思想教育,树立献身教育事业的信念,增强对基础教育的适应性。 2使学生将所学的专业基础理论、基本知识和基本技能运用于教育教学实践,培养独立的教学工作能力。 3通过基础教育调查,引导学生学习和研究教育科学,探索教育规律,培养教育科学研究的基本能力,为从事教育科学研究打下基础。 4全面检查我系的办学思想和培养方案,根据反馈的信息,不断改进教育和教学工作。 二、组织领导(一)领导机构教育实习领导小组1.实习工作领导小组名单组长王子云、谢建平副组长李志伟、陈亚红、姚新建、张彩文组员苑乃香、宣亚文、李全良、李艳霞、周娟、王全忠2.系教育实习领导小组工作职责 (1)制定本系教育实习工作计划,安排实习日程。 (2)选聘指导教师、安排校内试讲,编排实习生小组,选派实习生小组长,做好思想动员和其他各项准备工作。 (3)聘请中学优秀教师作专题报告或上示范课 (4)做好实习学生管理工作,关心实习生的生活、健康和安全。 (5)督促指导教师安排好各项具体活动,检查教育实习工作,及时发现、研究和处理实习中出现的问题。 (6)严格评定实习成绩,认真做好教育实习的经验交流、检查、验收、总结、评估和评优等工作。 (7)教育实习有关档案材料的收集、归档和上报。 (二)指导教师1.指导教师名单詹秀环、姚新建、柴春霞、李书静、王子云、李志伟、王运生、裴朝玉、赵春香、王春杰、李艳霞、赵辉、谢建平、陈亚红、贾华丽、杨丽霞、彭鹏、武文、冯彩婷、苑乃香、李全良、王筠2.指导教师工作职责 (1)带队指导教师在学校教育实习领导小组领导下代表学校开展工作,要深刻认识教育实习的重要意义,熟习学校对教育实习的各项要求,要以忠诚人民教育事业的高度责任感和事业心,对实习生全面负责,大胆管理,全面履行带队指导教师职责。 (2)积极主动与实习学校沟通,建立融洽、和谐的校际关系。 负责与实习学校联系,安排好实习生进入学校后的食宿和实习工作。 (3)指导实习生做好试讲、课堂教学、课外辅导和班主任工作。 (4)对实习生既要严格要求,又要全面关心其思想、学习、生活和安全。 加强教育,认真考勤,全面掌握实习情况,及时发现和解决实习中的问题,详细填写教育实习带队指导教师工作日志。 (5)带队指导教师要以身作则,严格遵守学校实习纪律,食宿在基地,有事要请假。 (6)注意总结先进经验,搜集实习材料(实习生的实习手册、实习鉴定表等),参与评定实习生成绩,写好实习工作总结。 三、实习时间、内容与要求(一)教育实习时间为18周,分为三个阶段进行1.校内准备阶段 (1)时间安排xxxx学年第一学期(xx年9月1日到9月30日)进行四周校内见习及校外实习准备工作。 (2)组织形式各系应按每5名左右的学生成立一个实习小组,每组指定一名小组长,并配备一名责任心强、业务能力强的教师担任指导教师。 (3)实习内容进行实习动员,组织学生学习讨论实习规章制度,为校外实习做好充分准备。 认真组织教育见习,组织学生观看有关基础教育课程改革的录像、组织学生到中学观摩公开课、示范课,聘请中学优秀教师作专题报告;利用现代教育技术手段对实习生的各项教学技能进行强化训练。 校内模拟实习,组织指导学生备课、试讲、评议等,综合训练提高学生的教学技能。 2.校外实习阶段 (1)时间安排xx年10月14日至12月30日。 (2)组织形式本科学生根据自愿可以参加集中实习,也可以自主联系实习单位即分散实习。 分散实习的学生应于暑假期间落实好实习单位,办理实习单位接收函(由系归档备案)。 (3)实习内容教学工作包括备课、编写教案、上课、指导实验、听课评议等。 班主任工作由实习学校安排实习生进行班主任工作实习。 实习生要运用教育科学理论来指导班主任工作实习,培养从事班主任工作能力。 中等教育调查实习生在实习期间要充分运用所学习的教育理论并结合实际,开展对我省基础教育情况的调查,在实习结束后,独立撰写一份字数不少于3000字中等教育调查报告。 3.返校总结阶段 (1)时间安排xx年1月2日至1月15日 (2)实习总结安排教育实习成绩评定实习学生返校后,检查验收实习生的教案、组织班级活动、中等教育调查报告等材料,结合校内实习、校外实习的表现情况,分散实习生的实习效果考核,应重新组织讲课,然后和集中实习一样按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级进行综合评定成绩,集中实习生优秀比例不得超过8%,分散实习生的优秀比例不超过3%。 总结教育实习结束后,及时组织召开教育实习工作总结会,积极听取师生关于师范教育、教育实习方面的意见、建议,并就本年度教
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