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欢迎各位家长,前言,养育养育,在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。孩子需要你的扶助今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。,三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢。作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果再能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。,一年级是最艰苦的阶段100% 和 1/167 好妈妈胜过好老师尹建莉做孩子的同窗,跟着一起学吧! 这不是在帮助孩子,这是在拯救你身为父母的尊严和威信除此而外, 别无他法。因为教师安排进度也好,组织复习也好,只能,也只应当从大多数孩子的需要出发。薛瑞萍英语学习需要家长的全力支持和配合,请跟我来!,一年级第一学期要学什么?,良好的学习习惯,聆听的习惯思考的习惯表达的习惯朗读的习惯背诵的习惯阅读的习惯书写的习惯,听老师讲课,同学发言,同伴交流,内化,乐于表达,善于表达,形成语感,增加乐趣,有成就感,认真严谨的学习态度,一年级第一学期要学什么?,26个字母 (听说读写),认读26个字母(大小写)按照字母表的顺序(Aa-Zz)背诵默写26个字母大小写配对标准书写(直体):学生用书P59-P62听写26个字母,/ / / / / /,/ / / / / /,/ / / / / /,/ / / / / /,直体顶天立地没有小尾巴,P59,Aa,ant,Annie Ant,Bb,bear,Benny Bear,一年级第一学期要学什么?,语音 Phonics,- 即字母拼读法(又译自然拼音)是自然形成的一种发音规则,它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,是美国、加拿大本土孩子的必修课程。,5个元音( a, e, i, o, u)21个辅音,见词能读,一年级第一学期要学什么?,深港版第一册课本,准确认读每课A, B部分的单词准确认读每课A, B, C部分的句子流利背诵每课A, B, C部分的句子,一年级第一学期要学什么?,补充阅读,补充教材,一年级第一学期要怎样学?,听读,每天听读课文录音15分钟,强调指读和仿读(听读表)听读所发学习资料(QQ群邮件和群共享):flash,PDF电子书,视频,歌曲,童谣等,每课完整听两遍,一年级第一学期要怎样学?,背诵,流利背诵每课课文A, B, C部分熟唱所教歌曲童谣,一年级第一学期要怎样学?,书写,26个字母直体书写单词的书写句子的书写(开头大写、单词间隔、结束符号),一年级第一学期要怎样学?,每天作业要有家长签名录音:发到老师QQ邮箱表演:课本剧,让孩子讲一讲家长应主动询问孩子在校表现,想办法让他们“学舌”,孩子不会系统地有顺序地说,家长可以有目的地按时间顺序问,让孩子慢慢想,一件事,一件事地说,培养孩子说话的条理,同时锻炼他们的观察力和记忆力。 让孩子比一比鼓励孩子和小朋友比,哪个小朋友专心听讲,回答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂礼貌、讲卫生等等,孩子表现欲萌发,开始明白自尊和上进,不甘心落后,所以比的过程让他们分清是非美丑,能促进学生由“知”向“行”的转化。 让孩子看一看一年级课程知识浅显,家庭作业很少,家长要了解孩子的学习情况,只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本,可以提早了解孩子在知识上的缺欠,及时给予辅导,可以培养孩子良好的学习习惯,掌握复习方法,逐渐形成独立学习的能力。 让孩子练一练学校里学习内容丰富多彩,上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求,习惯的培养也很严格,如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等,都要按常规要求去做,所以要从礼貌、卫生、纪律、习惯等许多点点滴滴的事,一件一件地练一练,这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期,先入为主,以后就是严格要求和不断巩固的问题了,目前具体要求,在英语课本上贴好名卡,目前具体要求,名字标签(活动手册),WB Vivian Zheng 郑子嘉 Class 7, Grade 1,所有英语书本、练习册和作业本包透明书皮,活动手册,目前具体要求,听读表:贴在课本
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