《计算机文化基础》课程教学大纲.doc

计算机应用基础课程教学大纲课程编号: 17011108课程名称：计算机应用基础 英文名称：Foundation of Computer Operation课程类型: 公共基础课总 学 时：64 讲课学时：32 实验学时：32学分：3.0适用对象: 土木工程本科、建筑学本科、管理学本科、建筑工程技术专科先修课程：无执 笔 人：李希峰 审定人：夏红春一、课程性质、目的和任务 计算机应用基础课程是非计算机专业的一门必修的公共基础课，也是计算机的入门课。具有很强的实用性。它和专业课紧密衔接，是土木工程专业的必修基础课。本课程的目的与任务是：掌握在信息化社会中工作、学习和生活所必须具备的计算机基础知识与基本操作技能，系统正确地建立计算机相关概念；掌握在 网络环境下操作计算机及常用应用程序的使用方法；具备在网上获取和交流信息的能力，满足当今社会对各类专业人才的计算机应用技能的基本要求。二、课程教学和教改基本要求课程基本教学要求：本课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求学生达到以下要求：1了解计算机的基本理论和基本常识； 2掌握Windows xp操作平台； 3掌握汉字编码的概念，掌握一种Windows xp下的汉字输入方法；4掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003、PowerPoint 2003和foxmai等的使用方法；5具有计算机网络的基本常识，熟悉使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布；6了解多媒体的应用常识；7. 了解有关计算机病毒和计算机犯罪方面的知识。本课程教学改革的基本要求是：1. 在课堂教学中讲解计算机应用基础学科的前沿知识，使学生在学习基础内容的同时，通过相关知识点的链接了解学科的研究热点及相关领域进展，了解学科的基础知识与前沿的接轨和基础知识的延伸及与其他相关学科的密切联系。2. 采用多媒体现代化教学手段，丰富教学内容，提高教学质量。3. 课堂教学与学生的课后复习、扩展阅读及实验相接合，并注意通过学校和学院的网络教学平台及实验课程保持与学生的联系，随时了解他们对教学的意见和要求，不断改进教学方法和教学手段。三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容第一章 计算机操作基础（5学时）1、教学内容:第一节 微型计算机简介认识和使用微型计算机，输入输出设备和存储器。第二节 Windows 操作系统简介操作系统简介，windows 中的窗口操作，开始菜单与任务栏，汉字输入第三节 Windows 中的文件操作文件和文件夹管理，移动复制文件和文件夹，回收站等第四节 文字与媒体处理文字处理，简单图像处理，音频处理。第五节 Windows的控制面板 控制面板窗口，系统设置，设备管理，计算机管理第六节 计算机内部的数据表示进位计数制，计算机中数的表示，计算机中数据的单位，字符在计算机内的表示。第七节 计算机的应用与分类 2、重点和难点: 重点：计算机的运行机制，在计算机中的信息的编码表示，计算机软硬件系统。Windows xp窗口和基本操作、文件和文件夹的基本操作、Windows系统设置方法。难点：计算机自动计算原理，ASCII码和汉字机内码。Windows文件系统、完整的文件标识符、文件扩展名与文件类型、Windows系统剪贴板。 3、教学要求:了解信息与信息技术；了解计算机的运行机制；熟悉二进制的计数方法以及几种数制间的转换方法；了解ASCII码、汉字机内码；熟悉计算机软硬件系统的分类和各部分的功能。1、掌握Windows xp的基本操作方法；2、了解解Windows xp文件系统，理解树型目录结构和完整的文件标识符概念，理解文件扩展名和文件类型的联系，了解常见的几种文件类型；3、掌握资源管理器的使用方法和文件或文件夹的基本操作方法；4、掌握Windows常见的系统设置方法；5、熟悉Windows系统主要附件程序 ； 6、掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作，掌握“资源管理器”、“我的电脑”、“回收站”、“控制面板”的操作，基本掌握画图、记事本、写字板的基本操作方法。第二章 文字处理（8学时）1、教学内容: 第一节 字处理软件概述字处理软件的发展，典型字处理软件。第二节 Word 2003界面组成 Word 2003的主要功能、窗口组成、联机帮助。第三节 Word 2003的基本操作启动和退出，文档的创建与输入，文档的修改与编辑，查找和替换。第四节 Word 2003文档的格式与排版设置字符格式和段落格式，边框和底纹，样式和模板。第五节 文档插入对象插入图片数字、艺术字、数学公式等。第六节 表格创建表格、编辑表格、表格排序和公式等。第七节 Word 2003高级功能 2、重点和难点: 重点：掌握Word 2003的使用方法，能利用其制作、维护一般的Word文稿。难点： Word 2003图文混排。 3、教学要求: 1、掌握Word 2003文档的文字、段落、页面的概念，掌握文字的基本编辑操作和格式设置方法；2、掌握Word 2003中插入表格、编辑表格、设置表格格式和删除表格的方法；3、掌握在Word 2003中插入图片、文本框，实现图文混排的基本操作方法；4、熟悉Word 2003 的基本界面；掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表格操作的方法和文件格式的一般转换方法。自动更正和自动图文集、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板等的使用。 第三章 电子表格软件Excel 2003（8学时） 1、教学内容:第一节 Excel 2003的基础知识与基本操作Excel 2003的主要功能和窗口界面。第二节 格式化工作表 设置数据格式，单元格格式，设置工作表格式。第三节 公式和函数使用公式和函数。第四节 数据管理与操作数据清单，排序和筛选，分类汇总。第五节 应用图表建立图表，编辑和格式化图表，误差线和趋势线。第六节 打印页面设置，使用分页符，打印预览，打印工作表。第七节 交互操作Word 2003和Excel 2003的协同操作 2、重点和难点: 重点：掌握的Excel 2003使用方法，能利用其制作、维护一般的电子表格。难点： Excel 2003公式和函数。 3、教学要求: 1、掌握Excel 2003单元格、工作表、工作簿的基本概念，掌握单元格中三种基本类型数据的编辑操作和格式设置方法，掌握工作表的建立、改名、移动复制、删除等基本操作；2、了解Excel 2003公式和函数的概念，掌握公式和函数的使用方法；3、掌握Excel 2003图表的建立方法，理解数据清单的概念，掌握数据清单记录的建立、修改、查找、删除、排序、分类汇总等基本操作方法；4、熟悉Excel 2003的基本界面；掌握Excel 2003的文件的操作，掌握工作表的输入和编辑、数据格式的设置、公式和函数的使用。工作表与工作簿的管理，图表的建立和编辑；掌握数据清单的排序、筛选、分类汇总和数据透视表的创建和编辑等操作。第四章 演示文稿 PowerPoint 2003（6学时） 1、教学内容:第一节 认识PowerPoint 2003PowerPoint 2003的主要功能和窗口界面。第二节 PowerPoint 2003基本操作 演示文稿的创建，编辑文字段落、插入表格图表等。第三节 动画设置及应用幻灯片的切换效果、自定义动画第四节 演示文稿的打包与输出第五节 综合案例制作多媒体幻灯片、制作组织结构图、制作图表幻灯片。 2、重点和难点: 重点：掌握演示文稿的格式化；如何将各种素材综合运用，制作有实际价值的演示文稿。难点： 演示文稿的综合设置，怎样才能制作出美观的演示文稿。 3、教学要求: 1、掌握PowerPoint 2003的窗口介绍和视图。2、掌握PowerPoint 2003的创建编辑和段落设置等，幻灯片的美化，插入对象；3、熟练掌握演示文稿的动画设置，切换效果等。第五章 计算机网络技术基础（5学时） 1、教学内容:第一节 计算机网络基础知识计算机网络的演变及其组成结构，网络的类别功能。第二节 局域网的组建 局域网的组建准备工作、局域网的布线连接和测试。第三节 Internet技术及其应用Ip地址和域名，电子邮件服务，万维网第四节 网络与信息安全 网络入侵的形式，网络安全的防护对策，加密技术第五节 网页设计与制作Html语言基础知识，创建网站网页元素网页，frontpage 2003简介。 2、重点和难点: 重点：Ip地址和域名，电子邮件服务。难点：网络入侵的形式，网络安全的防护对策，加密技术,数据的恢复。 3、教学要求: 1、了解计算机网络的演变及其组成结构，网络的类别功能。 2、掌握创建网站网页元素网页，frontpage 2003简介3、掌握Ip地址和域名，电子邮件服务；四、各教学环节学时分配章（或编）次讲课习题课讨论课实验其他合计第一章6612第二章9817第三章6612第四章6612第五章5611合计323264五、课外习题及课程讨论计算机文化应用基础实践教程上机指导每章练习题，自学网络安全维护和网页编辑、flash和3dmax等软件。六、作业与考核方式作业：计算机文化应用基础实践教程书上的习题；考核方式：作业以每章的课后题为主，练习题在每次上课后的上机时检查。期末考试成绩作为课程成绩。七、推荐教材和教学参考书教材：计算机文化应用基础，谢圣献 王贤勇编2010,国防工业出版社主要参考书：1计算机文化基础实验教程（第八版），山东省教育厅组编著，中国石油大学出版社，2010年。2计算机应用基