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龙源期刊网 巧妙利用篇子空间辅助英语教学作者:魏红艳来源:科技创新导报2011年第15期摘 要:在我们的教学中,为了时刻让学生感受到学习的重要性,我们教师可谓是想尽一切办法,笔者根据多年的教学实践,认为巧妙的利用影印的篇子或试卷的狭小空间,可起到很好的辅助教学的作用。 关键词:英语教学篇子口诀方法 中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(c)-0187-01 篇子或试卷是我们教师的得力助手,可布置习题或作业,或使用学案教案一体化,或教师影印范文等。无论是打印还是手写的篇子,我们都可以在篇子的篇头、中缝或卷尾空白处,加上一些适当醒目的词语,比如学习方法,记忆小窍门、易背诵的口诀、警示语、鼓劲口号等。如果利用恰当,引导正确,会成为我们教学中有利的助手。即可正确引导学生,鼓励学生,也使我们的工作更深入学生们的心,拉近与学生之间的距离。 我把篇子大致分为以下几种可利用的类型。 1 练习题篇子 可在篇头写一些解题方法、技巧。例如单词记忆方法:联想记忆、构词法记忆、对比记忆、循环记忆,近义词记忆、反义词记忆、卡片记忆。学英语作到五勤:口勤、耳勤、眼勤、手勤、脑勤。做阅读理解题的技巧 阅读五不要:不要读出声、不要用手或笔指着单词读、不要回视已读部分、不要逐字逐句分析、不要一遇单词就查字典。篇子中缝可写些惜时的谚语或学习方法,必须短小精悍。如:开金口,大声读,不怕错,不丢脸。或者:学英语有三到,心到、眼到、口到。篇尾:请同学们将错题整理到错题本上,分析错误原因及正确解法,并及时回顾,作学习的有心人。或:学习需要状态,学习熟能生巧,学习要多总结,学习要学方法。 2 学案教案一体化篇子 可在篇尾突出素质教育的主题,提出口号。例如:在学习模块一Unit one,Good Friends可在篇尾写上:敞开心扉,广交朋友;合作学习,共同进步。A friend in need is a friend indeed. 3 考卷 可在卷头写:心态要稳、思维要活、胆大心细。或:相信自己,抱着必胜的信心答题。中缝可写:沉着、冷静、仔细、认真。或:人难我难我不畏难,人易我易我不大意。 4 成绩表 开头:认识自己、发现自己、找准自己现在的位置,确定自己下次的目标,去感受学习生活的乐趣乃至体验生命的意义。结尾:同学们,这次由于种种原因考的不太理想,但别气馁,分析失利原因,相信通过我们共同努力,下次肯定能进步。 当然,你所选的词语必须简、精、准,有针对性,有说服力,为学生服务。可以用醒目的字体,字号,或用英语,或用汉语,可加上花边,或用着重号,加曲线、加方框等。当然,要因篇子的不同而异,由我们自己掌握。篇子空间看似很小,却为教师提供了辅助教学的广阔天地,我们可以针对学生学习、交往甚至生活中出现的共同问题提出有益的建议,消除学生的疑虑、解答疑难、用寥寥几语引导学生,指明正确的方向。我们教师也会从中积累更多教育教学经验,可谓一举两得。 下面几句仅供大家参考: 1)我们要追求好的学习方式,但不可以幻想成功有捷径。勤奋才是根本。 2)其实现实并没有那么多爱因斯坦似的天才,不要以为别人的成功总是有得天独厚的条件,而嗟叹自己为什么总是没有。全方位的审视自己,你会发现其实你也有很多的优势。 3)失败并不可怕,可怕的是你被失败而击败。大家都不应看低自己,告诉自己:“我能行的。” 4)知识,不是别人教会的,而是自己学会的。 5)一翻二想三记忆,横堰纵连寻根源。 6)英语有许多要背的东西,单词、短语、语法等,但它决不能死记硬背,因为语言本来就是一个不断发展、不断变化的东西,虽然有很多规则,但也有很多特例,而且就是个习惯的问题,根本没有道理可言。 7)只有在不断接触中形成一种语感,才能正确解决实际问题。 8)只有今天,只有你眼前的这一秒钟是属于你的。好好地把握这一秒钟,好好地做你该做的事,“上帝”会将未来奉送到你手上。 9)好的学习方法能提高学习效率,好的学习习惯能培养能力素质。 10)高中三年可以改变一个你,也可以塑造一个他,关键在你如何去做,如何去把握自己。我想,只要你持之以恒地去学,充满信心地去考,那么属于你的终将属于你。赠给大家一句诗:“我们将微笑着走向未来!” 11)在记忆以f,fe结尾的名词变复数时,把f,fe去掉变为ves的记忆口诀:贼的妻子一生中用小刀和树叶杀死了半只狼,放到架子上。就记住了thief,wife,life,knife,leaf,half,wolf, shelf。再有,以o结尾的名词变复数加es的词有:黑人英雄爱吃西红柿土豆,即negro,hero,tomato,potato。 12)在做阅读题时口诀:粗看、细看、思考、判断。或:大、小、猜、判(即大意、细节、猜词、判断)。 13)套用名人名言。李阳疯狂英语提倡:最快速、最大声、最清晰,天才就是重复次数最多的人。 14)I feel strongly that I can make?it.我坚信我一定能成功。 15)Nothing is impossible to a willing heart.世上无难事,只怕有心人。 16)No pains,no gains.不劳无获。 17)Where there is a will,there is a way.有志者,事竟成。 18)做改错口诀:时态语态冠数词,代形副名非介连,固定搭配特殊句,上下一致大小写。 19)巧记形容词排列顺序:限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。(美小圆旧黄,中国木书房) 20)I knew you could do It 我知

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