




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆市巴南区接龙镇光彩学校安全疏散演练实施方案 2011年9月光彩学校2011年秋季学生安全疏散演练实施方案一、演练目的为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,强化光彩学校师生安全意识,提高突发事件应急处理和逃生防范自救能力,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震等事故时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下安全疏散演练实施方案:二、组织领导总指挥:熊礼均副总指挥:魏先群成员:岳钦国 何正超 唐朝勇 蒲昌金 郑乾勇 李荣凤 各班班主任三、参加对象:光彩学校全校师生 四、工作安排1岳钦国、王科伟、刘祥伦:在安全区(操场)组织疏散出来的学生迅速集合。2熊礼均:发出紧急疏散信号3唐朝勇:摄相五、安全疏散演练时间安排、实施程序、内容及指挥员安排 :A、安全疏散演练实施步骤12011年9月15日上午,召开行政会,商讨安全疏散演练方案。22011年9月15日下午,召开学校教师工作工作会议,对安全疏散演练作安排部署。3疏散演练时间:2011年9月20日(星期二)课间操时间(10:0010:30)。(1)10:0010:10,班主任到班对学生进行疏散演练时的相关事项说明,包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;(2)10:1010:12,总指挥宣布演练开始,各班立即组织学生疏散;(3)10:1210:16,各班立即清点人数并上报副总指挥;(4)10:1810:20总指挥宣布演练结束。410:2010:30总指挥对该次疏散演练进行总结。5疏散流程:工作人员到位总指挥宣布演练开始发出警报各班学生按序疏散各班清点人数报副总指挥总指挥宣布演练结束。B、疏散顺序、疏散通道及指挥员安排 1安全区:操场(负责教师:冯高平、王科伟、刘祥伦)。2逃生路线:(1)幼儿园:班主任组织学生列队疏散到幼儿园操场安全区。(2)小学部:按课间操出操秩序(面对教学楼),6.1、4.1、3.1、1年级从教学楼右侧楼梯疏散到达操场安全区,6.2、5.1、5.2、2年级从教学楼左侧楼梯疏散到达操场安全区。(3)中学部:(站在操场面对教学楼的方向)9.1、9.2从教学楼左侧楼梯疏散,八年级从教学楼右侧楼梯疏散到达操场安全区。3班级逃生顺序:一楼的班级每班排成两列迅速到达安全区;楼上的班级每班排成两列靠右依次下楼,到达安全区。注意:班级逃生时,班主任在该班后面,排头同学在前面。4教学楼疏散通道指挥员安排当学校发出紧急疏散信号后,各楼道口指挥员迅速组织学生疏散。学生疏散时,各指挥员要按时到位,做好疏散指导工作,具体安排如下: (1)班主任均随班指挥;(2)小学部:三楼至四楼右侧楼梯转角:赖坤文,左侧楼梯转角:冯高平;二楼至三楼右侧楼梯转角:唐明,左侧楼梯转角:邓何彬;一楼至二楼右侧楼梯转角:郑乾勇,左侧楼梯转角:伍柳应;教学楼到操场路途:秦玉兰。(3)中学部:二楼至三楼左侧楼梯转角:卢斗平;一楼至二楼右侧楼梯转角岳永凤,左侧楼梯转角:沈理霞;一楼至操场左侧通道:蒲昌金,右侧通道:喻启先。六、注意事项 1高度重视,精心组织,操作规范,确保万无一失。2演练前由班主任在班会课中进行专门宣讲、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚疏散演练过程及注意事项。3听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散,每班排成两列靠右依次下楼。疏散过程中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生踩踏事故。4各年级班主任随班疏散,班与班之间保持12米距离。5疏散通道指挥员要在每层楼转身台控制好学生队伍的节奏和秩序6各班前后门要正常打开,前四排学生从前门出,后34排从后门出。 7紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。8所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省宜昌市长阳县2026届化学九年级第一学期期中统考试题含解析
- 2026届四川省成都市新都区英语九年级第一学期期末调研试题含解析
- 化验员读本培训
- 2026届内蒙古翁牛特旗九年级化学第一学期期末考试试题含解析
- 2026届山东省莱城区刘仲莹中学英语九年级第一学期期末达标测试试题含解析
- 山东省枣庄市第三十二中学2026届九上化学期中监测试题含解析
- 太湖县五校联考2025-2026学年八年级上学期开学道德与法治试题
- 山东省烟台某中学高三上学期调研考试数学-试题
- 黑龙江省大兴安岭松岭区古源中学2026届英语九年级第一学期期末经典试题含解析
- 2025年辅警考试面试题及答案
- 年产62万吨甲醇制烯烃(MTO)项目初步设计说明书
- 联通创新人才认证(解决方案)考试题库(附答案)
- 全成本管理探索与实践
- 电烙铁焊接技术培训
- ICU患者的早期活动
- 出纳课件 转账支票pptx
- TSZUAVIA 009.11-2019 多旋翼无人机系统实验室环境试验方法 第11部分:淋雨试验
- ps6000自动化系统用户操作及问题处理培训
- 商务礼仪情景剧剧本范文(通用5篇)
- 2021年东台市城市建设投资发展集团有限公司校园招聘笔试试题及答案解析
- 某县干部周转宿舍工程可行性研究报告
评论
0/150
提交评论