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文档简介

1/3大学生心理健康月班级活动策划书大学生心理健康月班级活动策划书一活动目的及意义通过活动让广大同学了解健康心理的新概念让同学们认识到关爱的力量、协助的力量同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片那时的他们，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。二活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。因此，2/3大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，走出了一条“课程讲座咨询干预社团自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。时间XX年X月X日星期三19002010。地点凌峰楼B座107三参加人员特邀观众网络X班的同学的亲属及好友活动观众全体网络X班同学。四活动流程全体自觉维持会场纪律。主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始放映影片那时的我们注在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题，同学们有奖竞猜。特邀嘉宾对活动作总结主持人致闭幕词，活动结束。五活动分工3/31文艺委员主持节目并组织与现场互动2班长、副班长维持现场纪律
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