评价测评表 文档.doc

姓名 班级 日期 成绩 1 在学习活动中积极、好动、充满好奇、乐于尝试。 1 2 3 4 5 2 愿意接近教师，在与教师的交流中放松自然，不紧张、不害羞。 1 2 3 4 5 3 乐于与同学合作，乐于提供帮助并懂得向他人寻求帮助。 1 2 3 4 5 4 对教材内容和教学活动表示持续的兴趣，活动时情绪高涨。 1 2 3 4 5 5 课后作业的完成认真而有创造力，并能主动预习、复习。 1 2 3 4 5 6 开始对英语产生敏感，能主动对课堂外的英语现象进行了解。 1 2 3 4 5 1 分为最低， 5 分为最高，每星期填写一次。 内 容 评价标准 自评 组评 教师评 游戏 a. 积极参与，善于合作，应变能力强 b. 主动参与，能够合作，有一定的应变能力c. 能参与，有一定的合作意识 诗歌 a. 语音、语调正确，节奏及韵律感强、熟练 b. 语音、语调较正确，节奏及韵律感较强，较熟练 c. 语音、语调基本正确，有一定的节奏及韵律 歌曲 a. 语音语调正确，吐字清晰，有感情 b. 语音语调较正确，吐字清晰，表情较好 c. 吐字基本清晰，有一定感情。 表演 a. 能灵活运用语言材料，在虚拟的情境中进行真实的交流，语言流畅有一定的创造力 b. 能恰当的运用语言材料，在虚拟的情境中进行真实的交流 c. 能根据语言材料进行基本的交流 练习 a. 能熟练、准确的完成全部内容 b. 能在规定时间内比较准的完成全部内容 c.能完成部分内容 总分 注： a 为 3 分， b 为 2 分， c 为 1 分。 内容 情感态度 语言知识 文化意识 语言技能 听课状况 课堂参与 口头作业 活动手册 课文背诵 手工制作 课堂表演 课外运用 参与活动 自我评价 小组评价 教师评价 你认为这学期的表现怎样，给你自己打一打综合等级： 知心话： _ 对老师说： _对爸爸、妈妈说： _学生观察记录表 （ 1 ） （ ）喜欢和家长谈论自己的英语老师和同学。 （ 2 ） （ ）喜欢看课本里的图画和自己的手工作品等学习成果。 （ 3 ） （ ）常常向家长谈起自己在课堂活动、游戏中的表现。 （ 4 ） （ ）乐于完成家庭作业，热情、认真、充满想象力。 （ 5 ） （ ）懂得爱护自己的课本、评估档案、画笔等学习用具。 （ 6 ） （ ）能够自觉的或根据教师要求进行预习和复习。 （ 7 ） （ ）经常在家里唱课堂上学习的英语歌曲和歌谣。 （ 8 ） （ ）开始注意身边的英语信息，如广播电视里的英语、餐厅里食品的英文名称等。 （ 9 ） （ ）在生活中能主动尝试应用所学过的英语。 学生姓名 家长姓名 日期 (1) 他 / 她在家听录音吗？a. 天天坚持听b. 按照老师的要求听 5 次 / 周 c. 每周听 1 2 次 (2) 他 / 她听录音时模仿吗？ a. 边听边模仿 b. 只听不模仿 c. 边听边做其它事 (3) 他 / 她在家做录音作业吗？ a. 做得很认真，并与原声带进行比较，纠正自己的语音、语调。 b. 做得较认真，但不与原声带进行比较，不知自己是否有错误。 c. 只是录一遍，也不做准备，录完不听、不检查。 (4) 掌握英语或听完录音后 a. 与家长或同学天天交流，谈学习体会。 b. 有时说， 1 3 次 / 周。 c. 从来不说。 (5) 他 / 她又明确的英语学习目标，具体的学习计划吗？ a. 有明确的学习目标和学习计划。 b. 由目标，但没有学习计划和实施目标的具体步骤。 c. 不积累英语。 (6) 他 / 她对所学内容 a. 有明确的学习目标和学习计划。 b. 由目标，但没有学习计划和实施目标的具体步骤。 c. 不积累英语。 (7) 他 / 她在家用多长时间学习英语 a. 认为英语实践性很强，随时随地说英语，每天有 20 分钟的学习、复习时间。 b. 每天只按老师要求学完、听完作业，时间与所布置作业量成正比。 c. 没有固定的时间学英语，很随意。 (8) 他 / 她对学习英语的主要目的是 a. 学习英语主要是为了交流，学会了就用英语交流。 b. 学习英语主要是为了考试，得到老师的表扬，不进行自觉的交流。 c. 学习英语没有意思。 您认为这些调查项目合理吗？对教师的建议是： 对孩子的建议是： 内 容 优 势 不 足 学习兴趣 学习情感及策略 阶段性知识掌握情况 综合性知识掌握情况 听录篇目 评价标准 自评 家长评 教师评 听录音时一心一意 录音时吐词清晰 语音语调正确 语句连贯 有一定感情 星级： 评语： 星级： 评语： 星级： 评语： 阅读篇目 评价标准 自评 家长评 教师评 知道故事的主题 能用中文复述故事 学会了新的单词 摘录好的语句 可以和家长分角色表演故事 星级： 评语： 星级： 评语： 星级： 评语： 学会的单词 评价标准 自评 家长评 教师评 知道单词的意思 能准确朗读单词 能准确拼出单词 能说出包含该单词的短语 能用单词造句 星级： 评语： 星级： 评语： 星级：