朗读时意群音调 和停顿_第1页
朗读时意群音调 和停顿_第2页
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文档简介

朗读时意群，音调和停顿意群和停顿所谓意群，就是语句的基本构成单元，句子中根据句法结构和逻辑关系必须停顿的若干部分，一个能够表示最小语义单位的单词或词组。意群的划分实质上是句子结构的划分。意群可以是一个单词，也可以是一个词组。意群是一个整体，在说话或朗读时，意群中不能停顿，但意群之间可以作短暂的停顿。当阅读文章的时候，一定要把目光集中在意群的中心，主要是那些中心词（应该是实词）上面，而不是在每个词上都做停留，从一个意群中心词到另一个意群中心词。长句子需要停顿，停顿的技巧就在于意群的划分。受汉语的影响, 中国人在说英语时往往缺乏“意群”节奏感。学习的办法就是多听录音，反复模仿。意群分清楚了，读起来连贯了，对句子中的结构也就掌握了。请你把下列句子读一读，试着按意群来读。意群的音调一般为升调，也可降调或平调。另外还要注意重读（“轻重”的zhong）和非重读的区别。另外，阅读时一个句子如果能够很容易地一口气说完，就算作一个气群。一个意群往往较短，若干个意群构成一个气群。句子阅读时有升有降，听起来才抑扬顿挫，清晰悦耳，才有melody感。下面是几个例子(表意群，表升调，表降调，表平调)：I see animals | in the zoo.Do you want to | have a look?I see tigers | running fast.The more we get together, | thehappier we will be.When the sun comes out, | then I shout, | “Help me, | I willmeltaway.”Great changes / have taken place/in China / in the past ten years.The young man / is my brother
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