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高中家长会心得体会：窗外寒冬凛冽，心中春意和煦 12月15日下午，我校高231班、235班分别召开学生家长会。窗外寒冬凛冽，会议室里欢声笑语，暖意融融。235班班主任常煜老师介绍了一段时期以来学生们的学习生活状况，对学生们积极上进的表现给予了充分肯定。235班的杜玥瑶同学11月份从城区一中转入我校，近一个月来情况如何?杜玥瑶同学的爸爸今天主动发言，他从孩子近期的一些显著变化谈了几点切身感受：孩子从原前低落的情绪和迷茫的状态得以改变，有了明确的目标;很快适应了学校的课程进度，荣誉了紧张的学习氛围中，各科考试成绩有明显提升，家长对孩子更有了信心，对学校、老师更加放心。究其原因，杜玥瑶爸爸总结为：孩子转学后，原班级存在的班级学生情况复杂(艺考生不分班)、管理不严格等情况不复存在，孩子在一个相对稳定、管理严格有序的环境下学习生活，心情变得愉悦从容，更加自信;转学后，原前错题纠正不及时、不彻底，作业不判的状况得到了根本改变，孩子在这样稳打稳扎，踏实推进的学习氛围中更能找到学习的动力和方法，学习变得思路清晰，目标明确，通过本次严格的考试检测，孩子的各科成绩都有了明显的进步。杜玥瑶爸爸最后说，从孩子短短一个时期的显著变化中，看到了李校长治校策略的正确性，也看到了市一中老师们的辛勤付出，从而更加坚信，孩子和家长这次选择的正确性。杨楠同学的妈妈说，孩子通过班级调整、学科补漏后，学习积极性有了很大提升，变得更加自信。孩子学习劲头足了，心情愉快了，作为家长也特别轻松。杨楠妈妈指出了孩子学习中依然存在个别学科不自觉，历史学科薄弱等问题，常煜老师都给出一些好的改进办法。语文马海明老师强调，适合孩子的学习方法才是好的学法，并鼓励家长朋友们一定要在孩子的教育问题上投入更大的精力和时间，关注孩子们的学习生活状态、心理变化，及时和老师沟通。任何成功都弥补不了对孩子教育的失败。引发家长们的积极回应!到了互动环节，气氛变得更加热烈，家长们或互相交流，或围着科任教师，对孩子们的学习生活状况进行热烈讨论。数学孙静老师对家长们提出的问题进行细致耐心的解答。语文马海明老师给家长们详细介绍学习方法、心得。历史张剑老师被围在会议室的一角，就历史学习的现在进行时，一对一、详尽地回答家长朋友提出的问题。张剑老师的真知灼见让家长朋友倍感亲切，在走廊里，又一位家长继续和张剑老师探讨学习历史的方法。冬阳静好，时光融融，家长朋友们围着常煜老师，不断询问孩子们学习的近况，常老师都给与细致入微的解答。坦诚交流，真挚沟通，家校共建，臻于至善。235班家长会告别之时，仍旧气氛热烈，意犹未尽!高231班班会在阶梯教室进行，班主任仝晶亮老师就一段时期学生们的学习生活情况给家长们做详细介绍，家长们认真听取仝老师对孩子们的一些有益建议。5个多月来，我校坚持每双周召开家长会议，认真倾听家长们对学校管理、教学的诉求，和家长朋友一起及时关注孩子们的心理变化，积极互通学生的学
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